幼兒園小班美術教案《氣球變葡萄》.doc

幼兒教育：_幼兒園小班美術教案氣球變葡萄教師：_學校：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 5 頁幼兒園小班美術教案氣球變葡萄活動目標：1認識紫色，了解葡萄的顏色。2能大膽使用氣球蘸顏料點畫葡萄，感受疊印效果。3學習與同伴分享物品?；顒訙蕚洌?一串葡萄，紫色、綠色的水粉顏料，顏料盤，灌有水的氣球、擦手的毛巾若干。2葡萄示范畫?；顒舆^程：1觀察一串葡萄，引發(fā)興趣。(1)教師出示實物：葡萄是什么顏色的?葡萄是什么形狀的?(引導幼兒說說葡萄的顏色：紫色。葡萄的形狀：圓圓的，一顆一顆緊緊地靠在一起)(2)教師小結(jié)：葡萄寶寶是紫色的，圓圓的，一顆一顆緊緊地靠在一起。2氣球也能來畫畫。(1)教師：這串葡萄真漂亮，我們一起幫它拍張照片好不好?一起來“咔嚓”，哇!照片出來了，真漂亮!(出示葡萄示范畫)這張漂亮的畫是怎么畫出來的呢?(2)示范氣球點畫葡萄：手握灌有水的氣球，用氣球的底部親親顏料寶寶，點在紙上，按一按，出來一個葡萄寶寶。請個別幼兒嘗試點畫。要點提示在教師示范和幼兒嘗試點畫的過程中，教師要引導幼兒注意葡萄寶寶們一個挨著一個，所以要把它們點畫在一起，緊緊地靠在一起。3幼兒獨立操作，感受葡萄的層疊效果。(1)提醒幼兒在讓氣球蘸顏料的時候要多蘸一會。(2)一顆顆葡萄要緊緊地靠在一起，有的葡萄還躲在其他葡萄的后面，引導幼兒感受不同層次紫色的疊印效果。用手指蘸上綠色顏料，給葡萄添畫綠葉。4展示作品，幼兒互相討論，分享葡萄制品。(1)教師：寶寶們的本領真大，畫的葡萄真好看，我們自己夸夸自己。(2)教師：你們知道葡萄可以做成什么嗎?今天我?guī)Я撕芏嘤闷咸炎龀龅暮贸缘氖澄铮蠹乙黄鹌穱L好不好?第 3 頁 共 5 頁幼兒園小班美術教案洗澡澡小班美術活動教案：洗澡澡一、活動目標1、鼓勵幼兒大膽想象，創(chuàng)編洗澡的動作，并能與音樂節(jié)奏合拍2、體驗洗澡的快樂，了解洗澡的一般過程。3、培養(yǎng)幼兒的自理能力及合作能力。二、活動準備：洗澡音樂，洗澡過程VCD，節(jié)奏圖示。三、活動過程：（一）聽音樂愉快進場（二）引出課題，大膽想象洗澡動作。1、提問引出課題，“你在家里是怎樣洗澡的？”2、觀看寶寶洗澡過程，提問“寶寶是怎么洗澡的”。3、幼兒集體隨音樂學寶寶洗澡，鼓勵幼兒想出新的洗澡方法來。（三）出示節(jié)奏圖示一1、請幼兒拍出基本節(jié)奏，并用身體動作嘗試。2、聽音樂集體練習一遍。（四）出示節(jié)奏圖示二1、請幼兒拍出基本節(jié)奏，并用身體嘗試。2、請幼兒集體練習。3、聽音樂練習一遍。4、請幼兒欣賞教師完整示范。5、幼兒完整練習一遍。6、請幼兒互相洗，培養(yǎng)合作能力。（五）結(jié)束：聽音樂、教師帶幼兒出場。第