語(yǔ)文五年級(jí)上新型玻璃重難點(diǎn)課時(shí)課后練習(xí)

.教師姓名 學(xué)生姓名年 級(jí)上課時(shí)間學(xué) 科語(yǔ) 文課題名稱(chēng)新型玻璃教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)新型玻璃1、 課前回顧 二、本節(jié)內(nèi)容（一）、新課導(dǎo)入謎語(yǔ)導(dǎo)入：一物生來(lái)兩面光，都愛(ài)用它裝門(mén)窗，能當(dāng)狂風(fēng)和暴雨，就是不遮光和亮。（二）、課文原文夜深了，從一座陳列珍貴字畫(huà)的博物館里，突然傳出了急促的報(bào)警聲。警察馬上趕來(lái)，抓住了一個(gè)劃破玻璃企圖盜竊展品的犯罪嫌疑人。你也許不會(huì)相信，報(bào)警的不是值夜班的看守，而是被劃破的玻璃！這是一種特殊的玻璃，里面有一層極細(xì)的金屬絲網(wǎng)。金屬絲網(wǎng)接通電源，跟自動(dòng)報(bào)警器相連。犯罪嫌疑人劃破玻璃，碰著了金屬絲網(wǎng)，警報(bào)就響起來(lái)了。這種玻璃叫“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”，博物館可以采用，銀行可以采用，珠寶店可以采用，存放重要圖紙、文件的建筑物也可以采用。另一種“夾絲玻璃”不是用來(lái)防盜的。它非常堅(jiān)硬，受到猛擊仍安然無(wú)恙，即使被打碎了，碎片仍然藕斷絲連地粘在一起，不會(huì)傷人。有些國(guó)家規(guī)定，高層建筑必須采用這種安全可靠的玻璃。還有一種“變色玻璃”，能夠?qū)﹃?yáng)光起反射作用。建筑物裝上這種玻璃，從室內(nèi)看外面很清楚，從外面看室內(nèi)卻什么也瞧不見(jiàn)。變色玻璃還會(huì)隨著陽(yáng)光的強(qiáng)弱而改變顏色的深淺，調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線。所以人們又把這種玻璃叫做“自動(dòng)窗簾”。你可能會(huì)想，窗子上的玻璃要是能使房間里冬暖夏涼，那該多好！這樣的玻璃早就問(wèn)世了，它就是“吸熱玻璃”。在炎熱的夏天，它能阻擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光，使室內(nèi)比室外涼爽；在嚴(yán)寒的冬季，它把冷空氣擋在室外，使室內(nèi)保持溫暖。噪音像一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的“隱身人”，不像煙塵和廢水那樣可以集中起來(lái)處理。盡管這位“隱身人”難以對(duì)付，人們還是想出了許多制服它的辦法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。臨街的窗子上如果裝上這種玻璃，街上的聲音為40分貝時(shí)，傳到房間里就只剩下12分貝了。在現(xiàn)代化的建筑中，新型玻璃正在起著重要作用。在新型玻璃的研制中，人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。（三）、作者簡(jiǎn)介（四）、生字組詞 字音字形 盜do 盜竊 盜賊 嫌xin 嫌疑 嫌犯 恙yng 安然無(wú)恙 夾ji 夾絲 噪zo 噪音 藕u 藕斷絲連 廢fi 廢水 廢物利用 粘zhn 粘連 字意安然無(wú)恙：原指人平安沒(méi)有疾病，后泛指平平安安沒(méi)有受到任何損傷。 藕斷絲連：藕被折斷時(shí)還有許多絲連著不斷。比喻相互間沒(méi)有徹底斷絕關(guān)系。 無(wú)影無(wú)蹤：蹤：蹤跡。沒(méi)有一點(diǎn)蹤影。形容完全消失，不知去向。（五）、文章解析1.主要內(nèi)容主要講了變色玻璃、吃音玻璃、夾絲玻璃、夾絲網(wǎng)防盜玻璃、吸熱玻璃的特點(diǎn)和作用。2.中心思想 3.段落結(jié)構(gòu)課文是按種類(lèi)的不同分類(lèi)寫(xiě)的，全文可分為兩段：第一段（第自然段）介紹五種新型玻璃的特點(diǎn)和作用。第二段（第自然段）新型玻璃在現(xiàn)代化建設(shè)中所起的作用和人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。課文也可分為六段，每一自然段為一段：第一段（第自然段）介紹夾絲網(wǎng)防盜玻璃的特點(diǎn)和作用。第二段（第自然段）介紹夾絲玻璃的特點(diǎn)和作用。第三段（第自然段）介紹變色玻璃的特點(diǎn)和作用。第四段（第自然段）介紹吸熱玻璃的特點(diǎn)和作用。第五段（第自然段）介紹吃音玻璃的特點(diǎn)和作用。第六段（第自然段）新型玻璃在現(xiàn)代化建設(shè)中所起的作用和人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。4.重點(diǎn)詞句重點(diǎn)詞：重點(diǎn)句：這篇課文條理清楚，層次分明。課文前五個(gè)自然段在結(jié)構(gòu)上有兩個(gè)明顯的特點(diǎn)：一是介紹每種新型玻璃時(shí)都是先講特點(diǎn)，再講用途。二是特別注意段與段之間的銜接過(guò)渡，且富于變化。如：第2自然段用“另一種夾絲玻璃不是用來(lái)防盜的”這句話來(lái)轉(zhuǎn)折，起到承上啟下的作用。第3自然段的開(kāi)頭既連接了上文，又直接進(jìn)入下一種玻璃的介紹，清楚明白。第4自然段的首句過(guò)渡逢場(chǎng)自然，令人感到親切。第5自然段的開(kāi)頭則以形象的比喻引起讀者的注意，激起讀者的閱讀愿望。用詞準(zhǔn)確，表達(dá)生動(dòng)形象，也是這篇課文在表達(dá)上的重要特點(diǎn)。名 稱(chēng)特 點(diǎn)作 用說(shuō)明方法夾絲網(wǎng)防盜玻璃自動(dòng)報(bào)警防盜舉例子夾絲玻璃非常堅(jiān)硬、藕斷絲連安全可靠變色玻璃隨陽(yáng)光的強(qiáng)弱變色自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)光線打比方吸熱玻璃夏天阻擋陽(yáng)光冬天阻擋冷空氣使室內(nèi)冬暖夏涼吃音玻璃消除噪音 使室內(nèi)噪音減弱打比方列數(shù)字這篇課文重點(diǎn)應(yīng)該了解新型玻璃的特點(diǎn)及作用，學(xué)習(xí)作者說(shuō)明事物的方法。文中最后一自然段在全文中起著：總結(jié)全文，點(diǎn)明主旨的作用。5.寫(xiě)作特點(diǎn)一是作者在介紹每一種新型玻璃時(shí)，都是先講這種玻璃的特點(diǎn)，再講這種玻璃的用途，并且把每種玻璃的特點(diǎn)和用途講得非常生動(dòng)、具體；二是段落的首句或末句，注意了段與段之間的過(guò)渡與銜接。常見(jiàn)說(shuō)明方法及作用：、舉例子：通過(guò)舉具體的事例對(duì)事物的特征/事理加以說(shuō)明，從而使說(shuō)明更具體，更有說(shuō)服力、列數(shù)字：用具體的數(shù)據(jù)對(duì)事物的特征/事理加以說(shuō)明，使說(shuō)明更準(zhǔn)確更有說(shuō)服力、分類(lèi)別：對(duì)事物的特征/事理分門(mén)別類(lèi)加以說(shuō)明，使說(shuō)明更有條理性、作比較：把_和_加以比較，突出強(qiáng)調(diào)了事物的特征/事理、打比方：將_比作_，從而形象生動(dòng)地說(shuō)明了事物的特征/事理三、課堂練習(xí)（一）、讀拼音寫(xiě)漢字。c do sh li n急（ ） （ ）竊 特（ ） 窗（ ）shun cn zu sh 涼（ ） （ ）放 （ ）犯 反（ ）（二）、讀下面的句子，說(shuō)說(shuō)帶點(diǎn)詞的意思有什么不同。1值夜班的看守認(rèn)真看守著大門(mén)。 2穿制服的警察制服了罪犯。 3戴上安全帽能保證安全。 （三）、組詞。 型（ ）博（ ）促（ ）犯（ ）形（ ）搏（ ）捉（ ）范（ ）殊（ ）即（ ）碎（ ）副（ ）珠（ ）既（ ）粹（ ）付（ ）（四）、解釋成語(yǔ)的意思。1安然無(wú)恙 2藕斷絲連 3無(wú)影無(wú)蹤 （五）、縮寫(xiě)下面的句子。1里面有一層極細(xì)的金屬絲網(wǎng)。 2噪音像一個(gè)來(lái)去無(wú)影無(wú)蹤的“隱身人”。 3人們還是想出了許多制服它的辦法。 （六）、給帶點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專(zhuān)?huà)上“”1突然傳來(lái)了急促的報(bào)警聲“急促”一詞供選擇的解釋?zhuān)褐缚於檀?。?）指時(shí)間極短。（ ）2這位“隱身人”難以對(duì)付，人們還是想出了制服的辦法?！皩?duì)付”一詞供選擇的解釋?zhuān)好銖?qiáng)適應(yīng)不很滿意的事物或環(huán)境。（ ）對(duì)人或事物想出辦法，采取措施去處理、安排等。（ ）3隨著陽(yáng)光的強(qiáng)弱而改變顏色的深淺“深淺”一詞供選擇的解釋?zhuān)褐笍纳系较禄驈耐獾嚼锏鹊木嚯x大小的程度。（ ）比喻做事、說(shuō)話等的分寸。（ ）（七）、讀課文，回答下列問(wèn)題1課文中共介紹了幾種新型的玻璃？哪幾個(gè)自然段講的是這個(gè)內(nèi)容？ 2課文中第6自然段，主要講的是什么內(nèi)容？ 3用“小節(jié)歸并”的方法給課文分為兩段，并寫(xiě)出每段的段意。第一段的段意是： 第二段的段意是： （八）閱讀理解玻璃之王1959年，美國(guó)加利福尼亞理工學(xué)院杜威茲教授等人用制造玻璃的方法，將高溫金-硅合金熔體噴射到高速旋轉(zhuǎn)的銅軸上，以每秒100萬(wàn)攝氏度的冷卻速度快速冷卻熔體，第一次制造出了不透亮的玻璃。當(dāng)時(shí)的一位物理學(xué)家看到這種剛誕生的合金材料時(shí)，曾嘲諷的說(shuō)這是一種“愚蠢的合金”。這種不透亮、看起來(lái)“愚蠢的”的東西，就是在材料科學(xué)領(lǐng)域開(kāi)辟出一條新道路的“玻璃之王”-金屬玻璃。金屬玻璃形成的原理是什么呢？通常情況下，金屬及合金在從液體凝固成固體時(shí)，原子總是從液體的混亂排列轉(zhuǎn)變成整齊的排列，即成為晶體。但是，如果金屬或合金的液體凝固速度非?？?，原子來(lái)不及排列整齊便被凍結(jié)住了，最終的原子排列方式仍類(lèi)似于液體，是混亂的，這就是非晶態(tài)合金。因?yàn)榉蔷B(tài)合金原子的混亂排列情況類(lèi)似于玻璃，所以又被稱(chēng)為金屬玻璃。那么在實(shí)際生產(chǎn)中金屬玻璃又該如何獲得？研究人員發(fā)現(xiàn)，單一的金屬液體凝固形成非晶態(tài)所需的冷卻速度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其它物質(zhì)液體。例如，普通的玻璃液體只要慢慢冷卻下來(lái)，得到的玻璃就是非晶態(tài)的；而單一的金屬液體則需要每秒高達(dá)1億攝氏度以上的冷卻速度才能形成非晶態(tài)，這個(gè)速度是普通玻璃的無(wú)數(shù)倍。由于目前工藝水平的限制，實(shí)際生產(chǎn)中難以達(dá)到如此高的冷卻速度，也就是說(shuō)，單一的金屬難以在生產(chǎn)上被制成非晶態(tài)的金屬玻璃。但是，合金彌補(bǔ)了單一金屬的缺憾。合金具有這樣兩個(gè)重要性質(zhì)：第一，它的熔點(diǎn)遠(yuǎn)低于純金屬，例如，純鐵的熔點(diǎn)為1538，而鐵硅硼合金的熔點(diǎn)一般在1200以下；第二，液體狀態(tài)的合金原子更加難以移動(dòng)，在冷卻時(shí)更加難以整齊排列，也就是說(shuō)，更容易被“凍結(jié)”成非晶體。這樣，人們?cè)趯?shí)際生產(chǎn)中就將金屬與其它物質(zhì)混合形成合金后再來(lái)獲得非晶態(tài)的金屬玻璃。目前，金屬玻璃已經(jīng)得到了廣泛地應(yīng)用。因?yàn)樗哂休^強(qiáng)的韌性、剛性、優(yōu)良的磁性、良好的化學(xué)穩(wěn)定性等，人們贊揚(yáng)它是“敲不碎、砸不爛”的“玻璃之王”。金屬玻璃已被用于制造高檔錄音機(jī)、錄像機(jī)的高耐磨音頻視頻磁頭。因?yàn)榫哂辛己玫拇艑W(xué)性質(zhì)，金屬玻璃還被用于制造高壓容器、火箭等重要部位的零部件?？茖W(xué)家們還預(yù)言，憑借其耐腐蝕、抗撞擊、耐冷熱的特性及優(yōu)異的力學(xué)性能，金屬玻璃在將來(lái)可能會(huì)成為航天、軍事及民用領(lǐng)域的理想候選材料1.下列對(duì)文本內(nèi)容、說(shuō)明順序概括不正確的一項(xiàng)是_A第1段寫(xiě)金屬玻璃的誕生史B第2，3段寫(xiě)金屬玻璃的形成原理與制造關(guān)鍵C第4段金屬玻璃與普通玻璃的區(qū)別D本文的說(shuō)明順序?yàn)檫壿嬳樞?.選文第三段畫(huà)線語(yǔ)句運(yùn)用了一些說(shuō)明方法，下列哪一種沒(méi)有運(yùn)用到_A舉例子B打比方C列數(shù)字D作比較3.下列關(guān)于金屬玻璃的形成，說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是_A與普通玻璃相比，金屬玻璃形成的關(guān)鍵是液態(tài)冷卻時(shí)的速度要求更高。B金屬玻璃的最終原子排列方式，仍然是混亂無(wú)序的，與液態(tài)時(shí)相似。C單一的金屬無(wú)法被制作成金屬玻璃，只有合金才可以D液體狀態(tài)下，合金的原子更難運(yùn)動(dòng)，冷卻成金屬玻璃時(shí)更難整齊排列4.關(guān)于金屬玻璃與普通玻璃的比較，下列說(shuō)法不準(zhǔn)確的是_A金屬玻璃與普通玻璃都是非晶體。B金屬玻璃與普通玻璃的鑄造方法相同C金屬玻璃曾經(jīng)因?yàn)椴煌噶帘环Q(chēng)為“愚蠢的合金”D金屬玻璃的應(yīng)用范圍更廣，已經(jīng)涉及錄音材料、高壓容器和火箭、航天等領(lǐng)域。二十一世紀(jì)潛在的新能源可燃冰可燃冰一直被認(rèn)為具有巨大的潛在價(jià)值。雖然多個(gè)國(guó)家努力研究，但是因?yàn)楦鞣N原因，大規(guī)模開(kāi)采可燃冰尚不可行。2 017年5月18日，中國(guó)成功試采可燃冰，讓世界看到了希望。可燃冰是一種由天然氣（主要是甲烷）和水組成的外形像冰的白色固體物質(zhì)。由于它含有大量甲烷氣體，可以直接燃燒，因而俗稱(chēng)可燃冰?？扇急ǔ４嬖谟趲r石的孔隙或裂隙中，呈分散狀、結(jié)核狀、層狀或塊狀產(chǎn)出，其顏色隨分子結(jié)構(gòu)的不同而有白色、淡黃色、琥珀色和暗褐色等多種。形成可燃冰，第一是低溫，一般要求溫度低于10；第二是高壓，一般要求壓力大于10兆帕；第三是地層中要有充足的天然氣供給；第四是地層中要有充足的孔隙空間?？扇急械姆植荚跇O地地區(qū)，即高緯度的永久凍土帶或大陸架上的永久凍土帶，它們主要是在低溫和較低壓力條件下形成的。已發(fā)現(xiàn)的極地可燃冰主要分布于北極圈內(nèi)，例如加拿大北部、阿拉斯加和俄羅斯西伯利亞北部的永久凍土帶。另一種則廣泛分布于海洋中的海底，主要蘊(yùn)藏于大陸邊緣水深較大的大陸坡、海山、邊緣海深水盆地以及內(nèi)陸海中。據(jù)透露，中國(guó)已在南海海底發(fā)現(xiàn)了巨大的“可燃冰”帶。由于海洋的面積大于永久凍土帶面積，而且氣源供給更為充分，因此海底可燃冰的資源總量大于極地可燃冰資源量?？扇急锾N(yùn)藏豐富的甲烷。中國(guó)科學(xué)家從水深1.2千米的海底提取出樣品，計(jì)算出1立方米的可燃冰等同于160立方米的氣態(tài)天然氣。汽車(chē)加100升天然氣能夠行駛300公里，而加入100升“可燃冰”理論上則可跑5萬(wàn)公里。顯然，該技術(shù)完全可能使世界油氣價(jià)格“崩潰”。全球可燃冰中蘊(yùn)藏著大約280萬(wàn)億到2800萬(wàn)億立方米甲烷。這意味著，以目前的消費(fèi)速度，可燃冰儲(chǔ)量可以滿足80至800年的全球天然氣需求。然而，專(zhuān)家擔(dān)心可燃冰產(chǎn)業(yè)化開(kāi)采，會(huì)造成甲烷泄露。甲烷可能造成的溫室效應(yīng)是二氧化碳的25倍。海底可燃冰的分解可能造成海底地質(zhì)災(zāi)害，給人類(lèi)帶來(lái)巨大危害。同時(shí)，可燃冰分解引起的海底地質(zhì)災(zāi)害還會(huì)導(dǎo)致海底生態(tài)環(huán)境惡化而殃及海洋生物。但這樣一種新能源并不會(huì)因此就遠(yuǎn)離我們。科學(xué)家預(yù)計(jì)，大約用十年時(shí)間，人類(lèi)有望解決好“可燃冰”的開(kāi)采和清潔燃燒的技術(shù)問(wèn)題，屆時(shí)大量的“可燃冰”便能用于應(yīng)付能源危機(jī)。（根據(jù)2017年5月25日中國(guó)產(chǎn)經(jīng)新聞報(bào)等資料改編）1.文章第-段分別介紹了可燃冰的物理性質(zhì)、 、 、價(jià)值和儲(chǔ)量、產(chǎn)業(yè)化開(kāi)采可能帶來(lái)的危害。2.第段畫(huà)線句除了列數(shù)據(jù)外，還用了哪種說(shuō)明方法？有什么作用？汽車(chē)加100升天然氣能夠行駛300公里，而加入100升“可燃冰”理論上則可跑5萬(wàn)公里。 3.下列各句對(duì)原文的理解與分析，正確的一項(xiàng)是（ ）。A.由天然氣（主要是甲烷）形成的像冰的魄固體物質(zhì)就是可燃冰。B.可燃冰大部分分布在極地地區(qū)，還有少部分分布在海洋中的海底。C.全球可燃冰中蘊(yùn)藏著大約280萬(wàn)億到2800萬(wàn)億立方米甲烷。這意味著，可燃冰儲(chǔ)量可以滿足80至800年的全球天然氣需求。D.可燃冰這種新能源的產(chǎn)業(yè)化開(kāi)采，可能會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)巨大危害，但人類(lèi)有可能解決好它的開(kāi)采和清潔燃燒的技術(shù)問(wèn)題。四