四年級上冊數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課件第五章13_第1頁
四年級上冊數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課件第五章13_第2頁
四年級上冊數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課件第五章13_第3頁
四年級上冊數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課件第五章13_第4頁
四年級上冊數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課件第五章13_第5頁
已閱讀5頁，還剩18頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

直線 直線可以向兩端無限延長 右面 不在同一平面 上面 前面 上面 不在同一平面 前面 在同一平面 疑 看到這個題目 你想知道什么問題 探 認真看書56頁并完成 1 請你用水彩筆在紙上畫出任意的兩條直線 每張紙上只畫一種 組長把大家畫的收集起來 同組交流可以分為幾種情況 2 互相說說什么是平行線 怎樣用符號表示 準備好展示 在同一平面內(nèi)相交的兩條直線 在同一平面內(nèi)相交的兩條直線 在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線 在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線 也可以說這兩條直線互相平行 其中一條直線是另一條的平行線 記作 a b 讀作 a平行于b b a 讀作 b平行于a 記作 a b 練一練 下列圖形哪些是平行線 是的畫 不是的畫 II 判斷 對的畫 錯的畫 1 不相交的兩條直線叫平行線 2 同一平面內(nèi)的兩條直線叫做平行線 3 直線a是平行線 什么樣的兩條直線才叫垂直 請認真看書57頁 完成學(xué)案二 二 部分 用手里的兩只筆代表兩條直線和同桌說說誰和誰互相垂直 誰是誰的垂線 垂足在哪兒 如果兩條直線相交成直角 就說這兩條直線互相垂直 其中一條直線叫做另一條直線的垂線 這兩條直線的交點叫做垂足 垂線 垂線 垂足 垂足 b a O 記作 a b 讀作 a垂直于b b a讀作 b垂直于a 判斷兩條直線是否垂直的標準是什么 相交 成直角 下面圖形中的兩條直線垂直嗎 如果兩條直線相交成直角 就說這兩條直線互相垂直 其中一條直線叫做另一條直線的垂線 這兩條直線的交點叫做垂足 不垂直 判斷 下面圖形中的兩條直線垂直嗎 如果兩條直線相交成直角 就說這兩條直線互相垂直 其中一條直線叫做另一條直線的垂線 這兩條直線的交點叫做垂足 垂直 判斷 下面圖形中的兩條直線垂直嗎 如果兩條直線相交成直角 就說這兩條直線互相垂直 其中一條直線叫做另一條直線的垂線 這兩條直線的交點叫做垂足 垂直 判斷 三 生活中的數(shù)學(xué) 你能找出我們身邊 比如教室 互相平行或垂直的直線嗎 運動場 拓 下面的說法對嗎 在同一個平面內(nèi) 不相交的兩條線互相平行 兩條直線相交 那么這兩條直線互相垂直 3 如圖 直線b叫垂線 4 兩條直線不平行就相交 直線 相交成直角 線 直線b叫a的垂線 同一平面內(nèi) 創(chuàng)編提升 根據(jù)平行與垂直的知識編題考考大家 可以是選擇題 判斷題 圖形題等 自己整理出答案交換訂正 同學(xué)生們 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí) 你有什么收獲 1 在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線 也可以說這兩條直線互相平行 2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論