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貝多芬 貝多芬是世界上著名的音樂(lè)家 他對(duì)貧苦的人民非常同情 他曾經(jīng)寫下過(guò)這樣的句子 我們的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)只為貧苦的人造福 做到這一點(diǎn) 我將是多么的幸福 我會(huì)讀 萊茵河蠟燭陌生盲人琴鍵微波粼粼霎時(shí)間記錄譜寫幽靜失明純熟入場(chǎng)券清幽陶醉蘇醒飛奔 1 哥哥 你別難過(guò) 我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了 1 隨便說(shuō)說(shuō) 什么意思 2 聯(lián)系上下文 隨便說(shuō)說(shuō) 指的是什么內(nèi)容 3 盲姑娘真的是隨便說(shuō)說(shuō)嗎 她為什么要那么說(shuō)呢 作業(yè)練習(xí) 一 比一比 再組成詞語(yǔ) 茵 盲 券 臘 屢 菌 育 卷 蠟 縷 粼 譜 醒 濤 鍵 嶙 普 醉 滔 健 二 根據(jù)課文內(nèi)容填空讀了課文 我們知道貝多芬之所以要為窮兄妹倆彈奏曲子 一是緣于妹妹的一句話 二是哥哥的一句話 從妹妹的話中 我們可以感受到 兄妹倆對(duì) 對(duì)貝多芬創(chuàng)作的曲目的 之情 從哥哥的話中 我們可以感受到 他們家很 貝多芬被他們 的真情的感到 同時(shí) 也出于對(duì)窮兄妹的 才主動(dòng)地為他們彈奏曲子 這也是 月光曲 產(chǎn)生的 拓展作業(yè)請(qǐng)同學(xué)們課下再找一首貝多芬的曲子或你喜歡的曲子聽(tīng)一聽(tīng) 邊聽(tīng)邊像剛才這樣展開(kāi)豐富的想象 然后把你想象的景象寫下來(lái) 作業(yè)練習(xí) 一 比一比 再組成詞語(yǔ) 茵 盲 券 臘 屢 菌 育 卷 蠟 縷 粼 譜 醒 濤 鍵 嶙 普 醉 滔 健 二 根據(jù)課文內(nèi)容填空讀了課文 我們知道貝多芬之所以要為窮兄妹倆彈奏曲子 一是緣于妹妹的一句話 二是哥哥的一句話 從妹妹的話中 我們可以感受到 兄妹倆對(duì) 對(duì)貝多芬創(chuàng)作的曲目的 之情 從哥哥的話中 我們可以感受到 他們家很 貝多芬被他們 的真情的感到 同時(shí) 也出于對(duì)窮兄妹的 才主動(dòng)地為他們彈奏曲子 這也是 月光曲 產(chǎn)生的 拓展作業(yè)請(qǐng)同學(xué)們課下再找一首貝多芬的曲子或你喜

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