八年級(jí)政治上冊(cè) 1_2 學(xué)會(huì)與父母溝通課件 魯人版六三制

一 我們?cè)?jīng)如此的相愛(ài) 交流 說(shuō)一說(shuō)生活中父母關(guān)心你的一個(gè)具體事例 二 可現(xiàn)在怎么了 不知從什么時(shí)候開(kāi)始 我突然覺(jué)得自己家庭的空間變小了 難道是我的個(gè)子長(zhǎng)高了 才感覺(jué)家里的天花板給了我一種壓抑感 我說(shuō)不清楚為什么 反正覺(jué)得自己越來(lái)越象一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo) 毫無(wú)自由 父母與我照夕相處 卻根本不懂我的心 不了解我的需求 也不清楚我的困惑 他們對(duì)我是斥責(zé)多于鼓勵(lì) 要求多于傾聽(tīng) 現(xiàn)在我已經(jīng)明顯感覺(jué)到我和他們之間的隔閡了 我和父母要么是不搭理 要么就是激烈的爭(zhēng)吵 我該怎么辦 苦惱的女兒 女兒為什么苦惱 二 可現(xiàn)在怎么了 女兒是在我們無(wú)微不至的呵護(hù)下長(zhǎng)大的 可她上了初中以后 與我們的交談明顯減少了 問(wèn)她學(xué)校里的事 總是一句 不知道 就打發(fā)了我們 平日里我們要她向東 她偏要向西 我們認(rèn)為美的 她卻不屑一顧 我們認(rèn)為丑的 她卻津津樂(lè)道 原來(lái)那個(gè)依偎在我們身邊的女兒到哪里去了 難道這就是我們付出無(wú)數(shù)心血換來(lái)的結(jié)果嗎 傷心的父母 父母?jìng)牡脑?你從信中找到了嗎 不知道同學(xué)們是否體會(huì)到 隨著年齡的增長(zhǎng) 我們與父母之間的關(guān)系卻不再像小孩子那樣親密無(wú)間 可能許多同學(xué)都在思考 是什么原因造成了我們與父母的隔閡 又怎樣來(lái)搭建心靈溝通的橋梁呢 帶著這些問(wèn)題 讓我們一起來(lái)探討怎樣與父母溝通 學(xué)會(huì)與父母溝通 學(xué)習(xí)目標(biāo) 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo) 正確認(rèn)識(shí)父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和教育 理解父母 尊重父母 積極主動(dòng)與父母溝通 能力目標(biāo) 學(xué)會(huì)克服自己的 逆反心理 提高自己與父母平等溝通的能力 知識(shí)目標(biāo) 了解影響與父母溝通的原因 掌握與父母溝通的方法 技巧 實(shí)活實(shí)說(shuō) 1 你在生活中與父母的交流和溝通存在哪些問(wèn)題 有什么表現(xiàn) 2 你認(rèn)為影響我們與父母溝通的原因有哪些 自學(xué)一 影響與父母溝通的原因 8分鐘 內(nèi)容 P9 10要求 在研讀教材的基礎(chǔ)上 結(jié)合自己的實(shí)際情況說(shuō)一說(shuō) 影響與父母溝通的原因有哪些 學(xué)生對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行標(biāo)劃 用簡(jiǎn)潔 規(guī)范的語(yǔ)言表述 知者加速 找出相關(guān)問(wèn)題的關(guān)鍵詞 整體感知信息搜索 影響與父母溝通的原因 1 青春期心理發(fā)育的特點(diǎn) 自主意識(shí)日益增強(qiáng) 2 青春期的 逆反心理 3 子女同父母間產(chǎn)生的誤解 矛盾 4 兩代人在生活經(jīng)歷 思維方式 行為習(xí)慣上的差異 代溝 影響我們與父母溝通的原因 青春期心理特點(diǎn) 逆反心理 矛盾 誤解與父母的差異 代溝 集思廣益 搭建心靈溝通的橋梁 自學(xué)二 搭建心靈溝通的橋梁 10分鐘 內(nèi)容 P11 13要求 認(rèn)真閱讀教材 結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn) 找出與父母溝通的方法 完成任務(wù)亮綠牌 有疑問(wèn)亮紅牌 知者加速 識(shí)記影響我們與父母溝通的原因 怎樣學(xué)會(huì)與父母溝通 理解自己的父母 嘮叨 希望 煩惱 尊重自己的父母 還要掌握一定的技巧和方法 搭建心靈溝通的橋梁 與父母的交流和溝通是需要技巧和方法的 大家在平常與父母溝通上一定有很多辦法 不妨與大家交流一下 說(shuō)說(shuō)我的高招 溝通金點(diǎn)子 經(jīng)常與父母聊天 講講學(xué)校發(fā)生的事 抓住晚飯后或其他空閑時(shí)間邀請(qǐng)父母一同散步 敞開(kāi)心扉 說(shuō)出自己內(nèi)心的真實(shí)感受 給父母寫(xiě)親情信 在父母心情不愉快時(shí) 勤做家務(wù)或向父母了解發(fā)生了什么事 知識(shí)建網(wǎng) 以小組為單位構(gòu)建本節(jié)課的知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 心說(shuō) 閉目思考1分鐘 本節(jié)課學(xué)到了什么 互說(shuō) 1 2 3 4 5 6號(hào)結(jié)對(duì) 單號(hào)先說(shuō) 競(jìng)說(shuō) 用最簡(jiǎn)潔規(guī)范的語(yǔ)言或關(guān)鍵詞說(shuō)出了 組內(nèi)選2人說(shuō) 知識(shí)建網(wǎng) 學(xué)會(huì)與父母溝通 一 影響與父母溝通的原因 二 搭建心靈溝通的橋梁 怎樣學(xué)會(huì)與父母溝通 1 青春期特點(diǎn) 2 逆反心理 3 子女與父母之間的矛盾 誤解 4 代溝 1 理解自己的父母 2 尊重自己的父母 3 掌握一定的溝通技巧和方法 1 一名中學(xué)生正給自己的手機(jī)設(shè)置指紋密碼 2 飯桌上 父母詢(xún)問(wèn)孩子的在校情況 孩子冷淡的回答說(shuō) 什么也不知道 3 一位母親在偷聽(tīng)女兒的電話 4 一名中學(xué)生把父母買(mǎi)來(lái)的衣服扔在地上說(shuō) 真土氣 我不穿 透視 親子矛盾 1 結(jié)合上述畫(huà)面反映的問(wèn)題 分組討論 是什么原因影響了我們與父母的溝通呢 2 請(qǐng)大家針對(duì)前面四幅畫(huà)面中呈現(xiàn)的問(wèn)題 結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn) 指出與父母溝通的方法 學(xué)以致用 走進(jìn)生活 當(dāng)你處于下列情景中時(shí) 你會(huì)怎樣做 情景一 上學(xué)前 父母又不厭其煩的交代 路上注意安全 上課一定好好聽(tīng)講情景二 星期天自己想出去找同學(xué)玩 但父母卻要求自己在家學(xué)習(xí)情景三 放學(xué)回家見(jiàn)到父母心煩意亂情緒不佳 走近父母的方法 多向父母表達(dá)你愛(ài)他們 主動(dòng)承擔(dān)家務(wù) 紀(jì)念日 節(jié)日送點(diǎn)小禮物 適時(shí)為父母倒杯茶 削個(gè)水果 和父母有分歧時(shí)學(xué)會(huì)換位思考