陽羅鎮(zhèn)小體育大課間活動實施方案.doc

陽羅鎮(zhèn)小體育大課間活動實施方案 陽羅鎮(zhèn)小活動實施 一、指導(dǎo) 以中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見為指導(dǎo)，堅持 突出特色、全員參與、陶情益智、快樂健體 原則，立足校內(nèi)資源，豐富內(nèi)容，活化形式，深入推進體育大課間活動，確保學(xué)生每日陽光體育1小時，促進學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。 二、活動目標 1.通過體育大課間活動，增強學(xué)生體能，促進身體健康； 2.培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣與愛好，形成終身鍛煉的意識和習(xí)慣； 3.讓學(xué)生在活動中學(xué)會，增強團隊意識； 4.通過組織創(chuàng)編特色活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。 三、活動安排 大課間活動主要分兩個時段進行： （一）上午體育大課間（25分鐘），師生全員參與，內(nèi)容以眼保健操、操等性活動為主。 基本程序分四個環(huán)節(jié)： 第一環(huán)節(jié)：進場集結(jié)（4分鐘）。學(xué)按預(yù)定路線進入預(yù)定位置，并隨踏步，調(diào)整隊形，進行熱身，使身體轉(zhuǎn)入運動狀態(tài)。 第二環(huán)節(jié)：集體展示廣播操（14分鐘）， 第三環(huán)節(jié)：整理退場（2分鐘）。學(xué)生原地做放松活動，踏步集結(jié)隊伍，教師點評，最后按預(yù)定路線帶隊返回。 第四環(huán)節(jié)：眼保健操（5分鐘）。學(xué)生在室內(nèi)隨音樂進行 （二）下午課外活動(35分鐘)?；境绦蛞卜炙膫€環(huán)節(jié)，其中眼保健操、進場集結(jié)及整理退場的時間和程序與上午相同。第二環(huán)節(jié) 特色活動，時間25分鐘，音樂以輕松活潑的曲調(diào)為主。當天輪到的，按配檔有序進入特定活動區(qū)域，開展跳繩、踢毽子、羽毛球、呼啦圈、扔沙包或自主創(chuàng)編的小游戲等活動；當天沒有輪到的班級，按配檔開展閱讀、等活動，興趣小組參與特長訓(xùn)練活動。 四、活動準備 1.組織普及培訓(xùn)。廣播操，由體育教師牽頭，及音樂教師協(xié)助，利用體育課和課外活動組織培訓(xùn)。 2.開發(fā)班級特色項目。（1）挖掘傳統(tǒng)體育游戲，如丟沙包、跳繩等，并適度創(chuàng)新；（2）鼓勵學(xué)生利用呼啦圈、彩球、跳繩等常見，創(chuàng)編各種小游戲，并組織班際特色游戲比賽，對推廣價值較高的活動，由在大課間活動中展示、普及，以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新熱情。 3.音樂準備。由音樂教師牽頭，會同體育教師共同商討各時段、各環(huán)節(jié)的備選樂曲，使之與活動節(jié)奏、動作編排相匹配，樂曲之間過渡自然，實現(xiàn)音樂化指揮，確?；顒优c音樂的無縫銜接。 4.場地準備。一是統(tǒng)籌活動區(qū)域。根據(jù)各類活動總體設(shè)計，將場地區(qū)劃為自主活動區(qū)、展示推廣區(qū)、運動訓(xùn)練區(qū)。二是統(tǒng)籌學(xué)生定位。依據(jù)各類活動的特點、各班位置、學(xué)生數(shù)量，在場地內(nèi)通過劃線、設(shè)點標記等方式，幫助學(xué)生確定活動范圍；確保各類活動有條不紊、規(guī)范有序。 五、保障措施 1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立體育大課間領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。 組長:z 副組長；zz 成員:zzz 小組成員要明確分工，落實：領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)體育大課間活動的策劃、運作及督查落實；負責(zé)制定大課間活動的檢查評估標準及細則，抓好督導(dǎo)檢查及總結(jié)；安全保障組負責(zé)排查活動中的安全隱患，杜絕不安全事件的發(fā)生，保障活動設(shè)施足量、安全配備；活動執(zhí)行組由體育教師、班主任及跟班教師組成，體育教師主要負責(zé)各班級活動區(qū)域及進退場的安排，抓好活動的全程組織；班主任和跟班教師主要負責(zé)本班學(xué)生及時、有序、安全地參加活動，確保整個活動嚴密組織，有效實施。 2.完善管理。建立完善大課間突發(fā)事件應(yīng)急、在校學(xué)生活動安全管理制度、教師跟班制度等，以確保大課間活動安全、有序。 3.營造活動氛圍。充分利用隊會、班主任會以及校園廣播電視等渠道，廣泛宣傳體育大課間活動的目的、意義、要求、活動動態(tài)及典型經(jīng)驗等；通過組織征文、比賽以及成果展示等活動，營造 我運動、我健康、我快樂 的活動氛圍，吸引學(xué)生全員參與。 4.健全考核機制。研究制