小學英語外研版五年級下冊18模塊知識點.doc

學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考Module 1 Unit 1 重點句子：1. She was young in this picture. 她在這張照片里很年輕。否定句：She wasnt young in this picture.一般疑問句：Was she young in this picture?2. She was a driver before. 她以前是一個司機。否定句：She wasnt a driver before.一般疑問句：Was she a driver before？肯定回答：Yes, she was. / No, she wasnt.就劃線部分提問：What was she before?3. He played Chinese music. 他演奏中國音樂。否定句：He didnt play Chinese music.一般疑問句：Did he play Chinese music？肯定回答：Yes, he did. / No, he didnt.就劃線部分提問：What music did he play?4I can play the flute, too. = I can also play the flute. 我也會演奏笛子。5. She drove a bus. 她開公共汽車。 就劃線部分提問：What did she drive?6. He teaches us English. 他教我們英語。就劃線部分提問：What does he teach us?7. She helped children. 她幫助了孩子們。 就劃線部分提問：What did she do?重點單詞：1. grandma 2. picture 祖母，奶奶 圖片，照片 3. player 玩家，演奏者，運動員，演員Module 1 Unit 2重點句子：1. My grandpa worked in an office. 他在辦公室工作。否定句：My grandpa didnt work in an office.一般疑問句：Did your grandpa work in an office？肯定回答：Yes, he did. / No, he didnt.就劃線部分提問：Where did your grandpa work?2. My mother works in a hospital. 我的媽媽在醫(yī)院上班。否定句：My mother doesnt work in a hospital.一般疑問句：Does your mother work in a hospital？肯定回答：Yes, she does. / No, she doesnt.就劃線部分提問：Where does your mother work?3. My parents work in a factory?否定句：My parents dont work in a factory.一般疑問句：Do your parents work in a factory？肯定回答：Yes, they do. / No, they dont.就劃線部分提問：Where do your parents work？4. There were no computers like there are today.過去不像今天這樣，有電腦。5. I was a teacher before. 就劃線部分提問：What were you before?重點單詞和短語：1. office 2. factory 3. hospital 辦公室 工廠 醫(yī)院4. parents 6. shop 7. in the sun 父母 商店 在陽光下8.work very hard工作非常努力Module 2 Unit 1重點句子：1. Ive got an email from Lingling. 我收到玲玲發(fā)的一封電子郵件。2. Its about English food. 它是關于英國食物的。3. Yesterday she had an English breakfast. 昨天她吃了一頓英國式早餐。4. She had eggs and sausages for breakfast. 她早餐吃了雞蛋和香腸。否定句：She didnt have eggs and sausages.一般疑問句：Did she have eggs and sausages？肯定回答：Yes, she did. / No, she didnt.就劃線部分提問：What did she have for breakfast?5. Its a traditional English dinner. 它是一頓傳統(tǒng)的英國式晚餐。6. She says its delicious.否定句：She doesnt say its delicious.一般疑問句：Does she say its delicious？肯定回答：Yes, she does. / No, she doesnt.就劃線部分提問：What does she say?重點單詞：1. email 2. food 3. breakfast 4. lunch電子郵件 食物（不可數(shù)） 早餐 午餐5. dinner 6. sausages 7. sandwiches 8. chips 晚餐 香腸 三明治 薯條9. traditional 10. delicious 11. different 傳統(tǒng)的 好吃的 不同的Module 2 Unit 2重點句子：1. English people usually have breakfast at seven oclock. 英國人通常在7點鐘吃早餐。就劃線部分提問：What time do English people usually have breakfast?2. Sundays are special in England. 在英國每周日是很特別的。3. Families usually eat lunch together. 家人們通常一起吃午餐。4. They eat chicken, potatoes and vegetables. 他們吃雞肉，土豆和蔬菜。5. On Fridays, many people eat fish. 在每個周五，許多人吃魚。6. He has dinner at half past twelve. 就劃線部分提問：What time does he have dinner?7. She has biscuits and noodles.What did she have?重點單詞：1. England 2. usually 3. special 4. families 英國 通常 特別的 family的復數(shù)5. together 6. chicken 7. potatoes 8. vegetable 一起 雞，雞肉 potato的負數(shù) 蔬菜9. want to do sth. 想要做某事。10. food 食物/ meat 肉/ fish 魚肉/ chicken 雞肉這幾個詞都是不可數(shù)名詞。Module 3 Unit 1Words return 歸還 computer計算機，電腦 like 喜歡 card 卡片，名片 week 星期，周video 錄像，視頻 shelf 架子 library 圖書館 favourite 特別喜歡的 return 歸還Phrasein China 在中國 on the computer 在電腦上at the library 在圖書館in two weeks 在兩周內(nèi) library card 借書卡 on shelf 在書架上lendto 把借給borrowfrom 從借入本課語法點1 have gothavent got have got是表示“有”的意思；什么時候用have got，什么時候用has got取決于主語，如果主語是第三人稱單數(shù)，就用has got，其它的就用have got。 如果要對havehas got表示否定，只須在havehas后加上not即可，have not可以縮寫成havent；has not可以縮寫成hasnt。2 Havegot /YesNo Have got的般疑問句是： HaveHas sb got？如： Have you got a sandwich?你有一塊三明治嗎?具體是用have還是用has就由sb的人稱決定。Have you got？是般疑問句，回答要用yes和no。Module 3 Unit 2Words borrow 借入；借來 zoo動物園 wear 穿著bookshop 書店 school 學校 talk 談話，講話 hear 聽說，聽到 park 公園 friend 朋友type n.類型，品種 v.打字Phraselots of 很多，大量 talk to sb. 對某人說話use the computer 使用電腦 borrow books借書do your homework 做你的家庭作業(yè)English libraries 英國的圖書館in a library 在一個圖書館 so much 如此多talk to your friends 和你的朋友們交談lots of stories 很多故事本課語法點1. cancant can是情態(tài)動詞，這里表示“能，會”的意思，用來表示能力，后面接上動詞原形，這一點同學們要記住哦。 情態(tài)動詞“can“可以用來表示“會”，cant表示“不會”的意思。2. 學習部分介詞的用法 with是介詞，可以表示“用”的意思；with還有“和一起”的意思。 with后面可以加工具類的名詞，例如：Cut it with a knife(用刀切開它。)工具、器具、材料類的名詞都和with這個介詞搭配，表示“用(某種工具)”。 介詞for后面接某人，表示動作的對象或者接受者，意思是“給”、“對(而言)”。 當我們表達幾點鐘的時候，我們必須用at?！癷n”和“at”的區(qū)別：在英語中at和in都可以作為表示場所的介詞，但是at表示某地點(表示比較小或狹窄的場所)，而in表示在某地(表示比較大或?qū)挸ǖ膱鏊? Module 4 Unit 1Words fine（身體）很好 sent （send的過去式）寄 get 收到；接到 chocolate 巧克力 read 讀game游戲 ate （eat 的過去式）delicious 美味的 America 美國Phrasecome to 來到 live in 在居住 last week 上星期a Maths game 一個數(shù)學游戲English books 英語書my chocolate 我的巧克力 send you 寄給你some books 一些書 this summer 這個夏天本課語法點1 Did？ 一般過去時的一般疑問句。一般疑問句中要用到助動詞did，把did提至句首，其他句子結(jié)構(gòu)保持不變。另外，一般疑問句中的行為動詞也要用原形表示。 般過去時一般疑問句的回答。用Yes，N0，來回答，助動詞要用did，以保證問句答句時態(tài)一致。2 賓格itthem人稱代詞的賓格有：me，us，you，her，him，it，them等。賓格用在動詞和介詞之后。 Module 4 Unit 2Wordsseason 季節(jié) birthday 生日 winter冬天spring 春天 summer 夏天 July七月 August 八月 leaf 樹葉 temperature 溫度，體溫 autumn 秋天 sandal 涼鞋 wood 木頭，木材glove手套 breeze 微風Phrasefavourite season 最喜愛的季節(jié)smell good 聞起來味道很好 in the sky 在天空中go swimming 去游泳 play with玩.，和一起玩a breeze 一陣微風 fall off 從跌落in the wood 在樹林里 on the tree 在樹上(長在樹上)in the tree 在樹上（不長在樹上）the baby ducks 小鴨子們本課語法點1 What isfavorite？ Whats your favorite? 這個句型可以用來詢問別人最喜歡的東西是什么。2 季節(jié)的學習3 When？ when是特殊疑問詞，等于what time，是用來提問時間。 what time只用于詢問鐘點，而when可以用來詢問日期、鐘點、星期幾等。Module 5 Unit 1Wordsbroken 損壞的，折斷的 green綠色的 black 黑色的 really 真正地 heavy 重的 easy簡單的，容易的 light 輕的 wheel 輪子 nice 好的，美麗的take 帶走，拿走Phraselook at 看著 a new one 一個新的at the shop 在商店里 easy for her 對她會容易this black bag 這黑色的包 this green one 這個綠色的 very heavy 很重 very small 很小your bag 你的包 take to 帶到本課語法點1 學習形容詞broken/new/heavy/light2 學習顏色類的詞匯3 Be + adjfor sb.good for sb的兩個解釋:l對某人有好處。2(表示祝賀)干得好。sth is goodbad for sb：某事物對某人有好壞處。Module 5 Unit 2Words carry 提，背，抱 back 背部shoulder 膀，肩部 brown 棕色的，褐色的hand手 mouth嘴 eye眼睛 ear耳朵leg腿 round 圓的 back背部Phrase school bag 書包 a watermelon 一個西瓜red and blue 紅藍相間 on ones back 在某人背上 with ones ears 用某人的耳朵with ones eyes 用某人的眼睛 over ones shoulder 在某人肩膀上with ones hand 用某人的手with ones mouth 用某人的嘴巴with ones legs 用某人的腿本課語法點1 感官動詞2 seeheareatwalk with 表示聽覺的時候，我們通常用到的動詞是listen和hear，它們都是“聽”的意思。 表示觸覺的時候我們主要用到feel和touch這兩個動詞，它們都是“觸摸”的意思。 表示嗅覺的時候，我們通常用smell這個動詞，它的意思是“聞”。 表示味覺的時候，我們常用taste這個動詞，它的意思是“品嘗”。 表示視覺的單詞主要是look和see，這兩個單詞都是“看”的意思。 表示感覺的感官動詞：see(看見)，hear(聽見)等，這些詞是沒有進行時態(tài)的。with后面的名詞可以是身體上的某個部位，通常和感官動詞連用。Module 6 Unit 1Wordsplace 地方 circle 圓，圓圈 build 建造solve 解答，解決 hope希望 thousand 千interesting 有趣的 mystery 神秘的事物Phraseson Saturday 在周六 by car 坐小轎車lots of 很多，大量 a mystery 一個不解之謎a very old place 一個非常古老的地方five thousand years old 五千年 on the top of 在頂上 in a circle 在一個圓里solve the mystery 解開這個不解之謎take three hours 花費三個小時本課語法點1 一般將來時willwill作動詞，意思是“將”，表示將來發(fā)生的事情。 一般將來時的結(jié)構(gòu)為：主語+will+動詞原形，其中當主語為第一人稱時也可以表達為： Iwe+shall+動詞原形。一般將來時的否定句是在will后面加not，will not=wont有will的一般將來時的句子，常常與表示將來的時間狀語連用，例如：tomorrow明天, next time下一次，this Sunday這個周日等。there be句型是“有，存在”的意思。它的一般將來時可以用there will be來表示。2 be going towill3 will的特殊疑問句一般將來時的疑問句是把Willshall放在主語前面。Module 6 Unit 2Wordsamazing 令人驚訝的 thought（think的過去式）認為follow跟隨，跟從 camera 照相機 activity活動surprise驚奇，驚喜 around 環(huán)繞，在周圍helicopter直升機 point 指向 joke玩笑，笑話Phrasestake photos 拍照 have a picnic 去野餐point to 指向 a joke 一個玩笑all around the world 世界各地big surprise 大的驚喜 climb up walls 爬上墻follow rules 遵守規(guī)則 from the sky 從天空中kick football 踢足球 last Saturday上個星期六play games 玩游戲 visit friends拜訪朋友take a helicopter ride乘坐直升飛機with my camera 用我的相機 go to school 去學校本課語法點1 all around the world2 介詞的學習“think about”，意思是思考，考慮。 over可以作為方位介詞使用，它的意思是“在上面(但不接觸到)”。on表示“在上面”，強調(diào)與某物體有接觸。over也可以表示方位，強調(diào)在某人或某物的正上方，而且兩物體表面沒有接觸。up有向上的含義。來看表示處所方位的介詞：atinon都表示“在”，at表示“在內(nèi)”，用于內(nèi)部；on意為“在上面”，用于表面接觸。表示在某地時，at后接小地方，in后接大地方。with后面可以加工具類的名詞，例如：Cut it with aknife(用刀切開它。)工具、器具、材料類的名詞都和with這個介詞搭配，表示“用(某種工具)”。Module 7 Unit 1Words message 信息 another另一個 click點擊computer計算機；電腦 write 寫 poster海報 send 派遣；送；郵寄 from 從，來自 draw畫畫Phrasegood idea 好主意 send email 發(fā)郵件 at work 在工作a computer message 一種電腦信息an email 一封電子郵件 click on點擊draw your friend畫你的朋友 make a poster 制作海報write your message 寫你的信息fromto 從到本課語法點1 give sth to sbgive意思是“給”，表示給某人時，要加介詞to。2 another的用法 another是“另一個，再一個”的意思。 one表示“一個”，another泛指“另一個”；兩個中的“另一個”是the other；不定數(shù)目中的“另一個”是another。3 fromtofromto，是從到的意思。Module 7 Unit 2Words busy 忙碌的 office 辦公室 later 后來 homework家庭作業(yè) sometimes 有時候bad 壞的 hard 努力地 last最后的such 這樣的，如此的Phrasesing a song 唱一首歌 go home 回家go to school 上學 see you later 再見，回頭見after school 放學后 work very hard 工作非常努力a busy day 忙碌的一天 eat two apples 吃兩個蘋果at the office 在辦公室里 all day 整天on ones own 某人自己本課語法點1 一般現(xiàn)在時的用法一般現(xiàn)在時可以表示經(jīng)常性或習慣性的動作，動詞常與often，always，usually，every daysometimes，now and then等時間狀語連用。 瞬間動詞find(找到)，wake(醒)，die(死)等，這些表示一瞬間發(fā)生的動作的詞語是沒有進行時態(tài)的。 表示態(tài)度、感情和心理狀態(tài)等的動詞。like(喜歡)，love(愛)，know(知道)，hate（恨這些詞都是沒有進行時態(tài)的。2 it is time for sb to doIts time to do sthIts time for sth=是做某事的時候 了。3 so的用法 so可以用作程度副詞，意思是“很，非?！?。 Thank you so much. 非常感謝。Module 8 Unit 1Wordspresent 禮物 dragon 龍 windy 多風make 制作，做 great 杰出的，了不起的cousin 堂（表）兄弟/妹 chopsticks 筷子so 這么，那么 PhraseOf course. 當然 in America 在美國in New York 在紐約 a Chinese dragon 一條中國龍a great present 一個很棒的禮物love this kite 喜愛這個風箏 some chopsticks 一些筷子make a Chinese kite 制作一個中國的風箏visit my cousin 拜訪我的表哥What about? / How a