教科版2020年九年級(jí)物理第四次模擬測(cè)試試卷B卷.doc

教科版2020年九年級(jí)物理第四次模擬測(cè)試試卷B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單項(xiàng)選擇題（每題2分，共12分） (共6題；共12分)1. （2分）詩(shī)詞是中華文化的瑰寶之一，許多優(yōu)美的詩(shī)詞是對(duì)生活和自然現(xiàn)象的生動(dòng)描述，也與物理知識(shí)緊密聯(lián)系。下列詩(shī)詞與所蘊(yùn)含的物理知識(shí)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A . “兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)”運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的B . “姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”人根據(jù)音調(diào)判斷是鐘發(fā)出的聲音C . “撈不到水中月，摘不到鏡中花”平面鏡成的像是虛像D . “人面桃花相映紅”一一桃花呈紅色是因?yàn)樗芊瓷浼t光2. （2分）對(duì)下列物理量的估測(cè)最接近實(shí)際的是（ ） A . 人正常步行的速度約為10m/sB . 一只普通牙刷的長(zhǎng)度大約是20cmC . 課桌的高度約為1.2mD . 某學(xué)生的身高為16.7cm3. （2分）通常情況下，下列屬于絕緣體的是 A . 塑料尺B . 人體C . 銅絲D . 鉛筆芯4. （2分）關(guān)于熱現(xiàn)象說(shuō)法中正確的是（ ） A . 炎熱夏天，人們打開(kāi)電風(fēng)扇降低了室內(nèi)的溫度，所以會(huì)感覺(jué)涼快B . 北方冬天菜窯里放幾桶水，是利用水凝固放熱使窯里溫度不至于太低，菜不至于凍壞C . 物體吸收了熱量，溫度一定升高D . 被 的水燙傷比 的水蒸氣燙傷更厲害5. （2分）如圖所示實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)果不正確的是（ ） A . 甲中C燒杯的作用是驗(yàn)證空氣中的物質(zhì)不能使酚酞溶液變色B . 乙實(shí)驗(yàn)；毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒使驗(yàn)電器的金屬箔片張開(kāi)，說(shuō)明橡膠棒帶負(fù)電C . 丙燒杯內(nèi)壁有水珠生成，說(shuō)明甲烷中含有氫元素D . 丁實(shí)驗(yàn)：滾擺從上向下運(yùn)動(dòng)，速度增大，說(shuō)明重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大6. （2分）如圖所示是小林同學(xué)實(shí)驗(yàn)的電路圖，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，他發(fā)現(xiàn)燈L1與L2均不亮。小林同學(xué)想了想，然后拿起一根導(dǎo)線開(kāi)始檢查：他先將導(dǎo)線并接在燈L1的兩端，發(fā)現(xiàn)燈L2亮，L1不亮；然后將導(dǎo)線并接在燈L2兩端，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮。電路故障可能是（ ） A . 燈L1 短路B . 燈L1 斷路C . 燈L2 短路D . 燈L2斷路二、 填空題（每空1分，共18分） (共9題；共18分)7. （2分）華為Mate8手機(jī)充滿電后電板儲(chǔ)存的電能為1.3810-2kWh，相當(dāng)于_J（結(jié)果 精確到0.01）；華為的5G技術(shù)領(lǐng)先全球，5G支持下的超高清、遠(yuǎn)距離視頻傳輸利 用了_（選填“電磁波”或“超聲波”）來(lái)傳遞信息。 8. （2分）外科醫(yī)生可以用超聲波除去結(jié)石，是利用了聲波能傳遞_，中國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)有“望、聞、問(wèn)、切”檢查病人，其中“聞”就是聽(tīng)的意思，這是利用聲波能傳遞_. 9. （2分）生活中用鐵鍋加熱菜油，菜油的溫度很快升高，這是通過(guò)_的方式增加了菜油的內(nèi)能；用熱油炒菜時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到炒菜的香味，這是由于分子在永不停息的做_運(yùn)動(dòng)。 10. （2分）我們能看到建筑物在河中的“倒影”是由光的反射形成的_（填“實(shí)像”或“虛像”）。這些“倒影”看起來(lái)比建筑物本身要“暗”一些，主要是因?yàn)橛幸徊糠止庠谒嫔习l(fā)生了_。 11. （2分）我國(guó)照明電路的電壓為_(kāi)V，家用電器之間是_聯(lián)的。 12. （2分）圖為自制的潛水艇模型型，潛水艇通過(guò)改變_（選填浮力”或“自身重力”）在液面下實(shí)現(xiàn)浮沉；潛水艇模型在圖中所示的位置保持靜止，當(dāng)向右拉注射器的活塞時(shí)，潛水艇模型將_（選填“上浮”、“懸浮”、“下沉”）。 13. （2分）夏天，將厚衣物和樟腦丸裝入帶有排氣孔的塑料收納袋內(nèi)，用抽氣筒向外抽氣，收納袋在_作用下體積縮小，抽氣時(shí)，抽氣筒壁因摩擦而發(fā)熱，這是通過(guò)_的方式改變了它的內(nèi)能；冬天打開(kāi)收納袋會(huì)聞到樟腦的氣味，說(shuō)明了分子_，過(guò)了一段時(shí)間后，樟腦丸不見(jiàn)了，是發(fā)生了_（填物態(tài)變化名稱(chēng)）。 14. （2分）初春時(shí)，一名中學(xué)生在結(jié)冰的河面上行走，突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰面“吱吱”作響，冰面即將破裂，這時(shí)他應(yīng)該采取的自救措施是 _，該措施應(yīng)用物理知識(shí)解釋的道理是_15. （2分）圖為電熱水器的簡(jiǎn)化電路，它有加熱和保溫功能，R1和R2是兩根電熱絲，S為溫控開(kāi)關(guān)，1、2為開(kāi)關(guān)的兩個(gè)觸點(diǎn)，當(dāng)水溫低于某個(gè)下限溫度或高于某個(gè)上限溫度時(shí)，S在兩個(gè)觸點(diǎn)間自動(dòng)切換，使水溫維持在設(shè)定的范圍，已知熱水器的加熱功率為400W，保溫功率為100W（忽略溫度對(duì)電阻的影響），則電路中R2_在使用過(guò)程中，若熱水器連續(xù)工作10min消耗電能1.2105J，此過(guò)程中熱水器的保溫工作時(shí)間是_s。 三、 計(jì)算題（每題5分，共10分） (共2題；共10分)16. （5.0分）如圖甲所示是建筑工人使用滑輪組提水泥的情景.他用20s的時(shí)間把重為300N的水泥從地面上勻速提升4m，拉力做的功W隨時(shí)間t的變化情況如圖乙所示.不計(jì)繩重和摩擦，求: （1）提水泥做的有用功; （2）滑輪組的機(jī)械效率; （3）拉力的大小; （4）拉力做功的功率. 17. （5.0分）如圖甲所示，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器，電源兩端電壓不變；圖乙是滑動(dòng)變阻器的功率P和電流I的關(guān)系圖，根據(jù)圖象信息。求： （1）滑動(dòng)變阻器的最大阻值； （2）R1的阻值和電源電壓； （3）求此電路的最大電功率。 四、 簡(jiǎn)答題（每題2分，共6分） (共3題；共6分)18. （2分）小敏爸爸駕駛小汽車(chē)載著家人外出旅游，小車(chē)在一段平直公路上勻速直線行駛，小敏坐在小車(chē)的座位上，突然遇到緊急情況，爸爸緊急剎車(chē)，小敏身體將向什么方向傾斜？說(shuō)出理由。 19. （2分）咀嚼口香糖可以清新口腔，但一不小心嚼過(guò)的口香糖落在衣服上就會(huì)黏在衣服上，不容易去除干凈。聰明的小亮同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)明了一個(gè)輕松去除口香糖的方法，用冰塊將口香糖冰鎮(zhèn)一會(huì)兒，就輕松地將口香糖從衣服上剝離干凈。請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋輕松去除黏在衣服上的口香糖的原因。 20. （2分）據(jù)統(tǒng)計(jì)：有許多重大火災(zāi)都是因輸電線老化，絕緣性能降低出現(xiàn)短路造成的，教訓(xùn)十分深刻。請(qǐng)你用所學(xué)物理知識(shí)分析因電線短路而產(chǎn)生火災(zāi)的原因。 五、 作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（第21題6分、第2224題各3分、第2 (共6題；共24分)21. （6分）如圖，小車(chē)上的A點(diǎn)受到與水平成30斜向右上方60N的拉力，畫(huà)出這個(gè)力的示意圖。 22. （3分）小禹用圖中的裝置將試管中A處的水燒開(kāi)，讓大量的“白氣”從管口B處噴出。若將B管口正對(duì)著火焰噴氣，則“白氣”瞬間消失。由此可見(jiàn)： “白氣”屬于_態(tài)的物質(zhì)，它受熱會(huì)發(fā)生_（填物態(tài)變化的名稱(chēng)）現(xiàn)象。 23. （3分）小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，所用凸透鏡的焦距為15cm。 （1）如圖甲所示，移動(dòng)光屏找到清晰的蠟燭的像，這個(gè)像是圖乙中的_，利用此原理可以制成_。（選填“照相機(jī)”、“幻燈片”、“放大鏡”） （2）小明把蠟燭依次放在A、B位置，在坐標(biāo)紙上記錄了光屏上像的大小。如圖丙所示（A、B分別表示蠟燭在A、B處所成的像）。跟同學(xué)們交流后發(fā)現(xiàn)： 成倒立放大像的條件是_；成實(shí)像時(shí)，物距減小，像距_。（3）保持凸透鏡位置不動(dòng)，小明又把蠟燭放在距凸透鏡18cm處，在光具座上無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，都找不到清晰的像，原因可能是_。聰明的小明拿起一副眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡處，在光具座上移動(dòng)光屏，光屏上出現(xiàn)了清晰的像，則小明拿起的眼鏡是_。（選填“近視鏡”或“遠(yuǎn)視鏡”） 24. （3分）小月在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量鹽水密度。她先用調(diào)好的天平測(cè)出如圖甲所示的燒杯和杯內(nèi)鹽水的總質(zhì)量為80g，然后將一部分鹽水倒入量筒內(nèi)，如圖乙所示，則量筒內(nèi)鹽水的體積為_(kāi)cm3 接著她用天平測(cè)量燒杯和杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)的情景如圖丙所示，量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量為_(kāi)g，鹽水的密度是_kg/m3。 25. （4分）（2012福州）小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中， （1）實(shí)驗(yàn)前他應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，其目的是_ （2）杠桿平衡后，小明在圖甲所示的A位置掛上兩個(gè)鉤碼，可在B位置掛上_個(gè)鉤碼，使杠桿在水平位置平衡 （3）他改用彈簧測(cè)力計(jì)在圖乙所示的C位置斜向下拉，若每個(gè)鉤碼重1N當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_（選填“大于”、“等于”或“小于”）1N 26. （5.0分）小明有一截電爐絲（阻值約10），他們想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)確定其電阻的大小 （1）如圖1是小明連接的實(shí)驗(yàn)電路，小紅一檢查發(fā)現(xiàn)了一處嚴(yán)重的連接錯(cuò)誤是_；若沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)這一錯(cuò)誤，閉合開(kāi)關(guān)，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_； （2）小明改正了上述錯(cuò)誤，在閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑片滑到_端；（填“A”或“B”）； （3）閉合開(kāi)關(guān)，電流表、電壓表示數(shù)如圖2所示，小紅一看又發(fā)現(xiàn)了一處應(yīng)改進(jìn)的地方，理由是_； （4）改進(jìn)后，電流表示數(shù)如圖3所示，于是小明就根據(jù)測(cè)得的這一組數(shù)據(jù)，算出了他的電爐絲電阻為_(kāi) 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)參考答案一、 單項(xiàng)選擇題（每題2分，共12分） (共6題；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空題（每空1分，共18分） (共9題；共18分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 計(jì)算題（每題5分，共10分）