高中數(shù)學(xué)立體幾何成套課件人教新課標(biāo)必修2平面.ppt

平面及其表示法 一 平面的概念 光滑的桌面 平靜的湖面等都是我們熟悉的平面形象 數(shù)學(xué)中的平面概念是現(xiàn)實(shí)平面加以抽象的結(jié)果 二 平面的特征 平面沒有大小 厚薄和寬窄 平面在空間是無限延伸的 三 平面的畫法 1 水平放置的平面 2 垂直放置的平面 通常把表示平面的平行四邊形的銳角畫成450 3 在畫圖時(shí) 如果圖形的一部分被另一部分遮住 可以把遮住部分畫成虛線 也可以不畫 四 平面的表示方法 平面可以用希臘字母表示 也可以用代表表示平面的平行四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)或相對(duì)的兩個(gè)頂點(diǎn)字母表示 如 平面 平面 平面abcd 平面ac平面bd等 五 用數(shù)學(xué)符號(hào)來表示點(diǎn) 線 面之間的位置關(guān)系 點(diǎn)a在直線a上 記為 a a 點(diǎn)b不在直線a上 點(diǎn)a在平面 上 記為 a 點(diǎn)b不在平面 上 1 點(diǎn)與直線的位置關(guān)系 2 點(diǎn)與平面的位置關(guān)系 3 直線與平面的位置關(guān)系 直線a上的所有點(diǎn)都在平面 上 稱直線a在平面 內(nèi) 或稱平面 通過直線a 記為 直線a與平面 只有一個(gè)公共點(diǎn)a時(shí) 稱直線a與平面 相交 記為 a a 直線a與平面 沒有公共點(diǎn)時(shí) 稱直線a與平面 平行 記為 a 或a 4 平面與平面的位置關(guān)系 當(dāng)平面 上的所有點(diǎn)都在平面 上時(shí) 稱平面 與平面 重合 當(dāng)兩個(gè)不同平面 與平面 有公共點(diǎn)時(shí) 它們的公共點(diǎn)組成集合a 稱平面 與平面 相交 記 a 當(dāng)平面 與平面 沒有公共點(diǎn)時(shí) 稱平面 與平面 平行 記 或 五 用數(shù)學(xué)符號(hào)來表示點(diǎn) 線 面之間的位置關(guān)系 a a a a b a a 或a a 或 與 重合 例1 畫出兩個(gè)豎直放置的相交平面 例2 把下列語句用集合符號(hào)表示 并畫出直觀圖 1 點(diǎn)a在平面 內(nèi) 點(diǎn)b不在平面 內(nèi) 點(diǎn)a b都在直線a上 2 平面 與平面 相交于直線m 直線a在平面 內(nèi)且平行于直線m 例3 把下列圖形中的點(diǎn) 線 面關(guān)系用集合符號(hào)表示出來 練習(xí) 根據(jù)下列條件作圖 1 a a a a 2 a b c 且a b a b c b c a c 3 l a 且a 公理1 如果一條直線上兩點(diǎn)在一個(gè)平面內(nèi) 那么這條直線上的所有的點(diǎn)都在這個(gè)平面內(nèi) 即直線在平面內(nèi) 觀察下列問題 你能得到什么結(jié)論 公理1 如果一條直線上兩點(diǎn)在一個(gè)平面內(nèi) 那么這條直線上的所有的點(diǎn)都在這個(gè)平面內(nèi) 即直線在平面內(nèi) 文字語言 圖形語言 符號(hào)語言 公理2 過不在同一直線上的三點(diǎn) 有且只有一個(gè)平面 觀察下列問題 你能得到什么結(jié)論 文字語言 圖形語言 符號(hào)語言 公理2 過不在同一直線上的三點(diǎn) 有且只有一個(gè)平面 公理3 如果兩個(gè)不重合的平面有一個(gè)公共點(diǎn) 那么這兩個(gè)平面有且只有一條過該點(diǎn)的公共直線 觀察下列問題 你能得到什么結(jié)論 天花板 墻面 墻面