六年級(jí)下語(yǔ)文期末試卷小狀元山東廣饒人教新課標(biāo).doc

人教新課標(biāo)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試卷（一）一、語(yǔ)文基礎(chǔ)。1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。寫(xiě)得正確4分，工整美觀1分。dun lin kng b mng y chu y ( ) ( ) ( ) ( )2.小紅的書(shū)柜很亂，她很想按每一本書(shū)的第一個(gè)字的音序，重新整理下列書(shū)籍，請(qǐng)你排個(gè)序。（2分）安徒生童話 唐詩(shī)三百首 鋼鐵是怎樣煉成的 伊索寓言3.先用橫線標(biāo)出句子中的錯(cuò)別字或錯(cuò)誤的音節(jié)，再把正確的寫(xiě)在括號(hào)里。（3分）（有六處錯(cuò)誤） 今（jng）年夏天，天氣嚴(yán)熱，我常常（cng ）去游泳（yn）。游泳池（ch）里人很多，我向魚(yú)兒一樣游來(lái)游去，舒服級(jí)了。4.讀下面這段話，然后請(qǐng)用“清”組成恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在橫線上。（2分） 走進(jìn)樹(shù)林，空氣格外_。只見(jiàn)泉水從泉眼里涌出，順勢(shì)向遠(yuǎn)處流去，匯成了一條_的小溪。喝著_的泉水，聽(tīng)著_的鳥(niǎo)叫聲，叫人感到心曠神怡。5.查字典填空。查“寶鼎”的鼎字，用部首查字法應(yīng)先查_(kāi)部，再查 畫(huà)。請(qǐng)你寫(xiě)出帶有“鼎”字的兩個(gè)成語(yǔ)：_。（2分）6.按要求寫(xiě)句子。（6分）（1）多讀好書(shū)可以豐富和提高我們的知識(shí)。（用修改符號(hào)修改）（2）天上飄下雪花。（擴(kuò)寫(xiě)句子，至少擴(kuò)兩處）（3）天上的星星在閃爍。（改成擬人句）（4）魁梧黝黑的漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的魚(yú)網(wǎng)。（縮寫(xiě)句子）（5）你對(duì)別人付出了真誠(chéng)。 別人會(huì)以真誠(chéng)回報(bào)你。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連接兩個(gè)句子。）（6）秦王我都不怕，還怕廉將軍嗎？（改為陳述句）二、積累運(yùn)用。1.按課文內(nèi)容或積累到的內(nèi)容填空：（7分）（1）兄弟不和，人們會(huì)用“ ， ”來(lái)勸說(shuō)他們。（1分）（2）本學(xué)期我們學(xué)了朱自清的散文 ，留給你印象最深的一句話是：_。（2分）（3）聞官軍收河南河北是杜甫“生平第一首快詩(shī)”，詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人與妻兒喜悅心情的詩(shī)句是_。（4）萬(wàn)老師做班主任工作非常細(xì)致，校長(zhǎng)贊揚(yáng)她： ， 。（用詩(shī)句）（2分）（5）常言道:“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。”而蘇軾在浣溪沙中卻用詞句“ ？ ！ ?！北磉_(dá)了不自哀白發(fā)的樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。（2分）2.判斷，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。（2分）（1）劇本包括：時(shí)間、地點(diǎn)、人物。（ ）（2）盛唐時(shí)期的顏真卿被后世稱為“書(shū)圣”。（ ）（3）“思援弓繳而射之”中的“繳”讀“zhu”,是繳納的意思。（ ）（4）我國(guó)于2001年7月13日獲得了第29屆奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)。（ ）3.連線題，請(qǐng)將人物姓名與對(duì)應(yīng)的作品及品質(zhì)連起來(lái)。（4分）凡卡 魯濱孫漂流記 馬克吐溫 處變不驚湯姆 十六年的回憶 笛福 受盡折磨魯濱孫 湯姆索亞歷險(xiǎn)記 契訶夫 樂(lè)觀勇敢、有愛(ài)心李大釗 凡卡 李星華 聰明能干4.小學(xué)階段，你積累了很多的名言警句，你最喜歡的一句是：_，原因是： _。（2分）三、閱讀。（一）（12分）她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的火光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來(lái)，摟在懷里。她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到?jīng)]有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽(yáng)升起來(lái)了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手里還捏著一把燒過(guò)的火柴梗。（）她想給自己暖和一下（）（）人們說(shuō)（）誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西（）她曾經(jīng)多么幸福（）跟著她奶奶走向新年的幸福中去。1.請(qǐng)?jiān)诘谌匀欢蔚模ǎ├锛由锨‘?dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3分）2.寫(xiě)出下列各詞的反義詞。（2分）光明（）快樂(lè)（）3.“趕緊”的意思是 ，小女孩趕緊擦著了一大把火柴是想 。（2分）4.用“ ”畫(huà)出寫(xiě)小女孩幻想的句子。（3分）5.讀文中加“”的句子，請(qǐng)你列出她曾經(jīng)看到過(guò)的美麗的東西、。從這句話中，你想到了什么？（3分）（二）臥薪嘗膽（12分）兩千多年前，在長(zhǎng)江下游有兩個(gè)小國(guó)，一個(gè)是吳國(guó)，一個(gè)是越國(guó)。他們都想征服對(duì)方，使自己的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)。會(huì)稽一戰(zhàn)，越國(guó)打了敗仗。越王勾踐萬(wàn)般無(wú)奈，只好派人向吳王夫差求和，表示愿意和夫人一起去吳國(guó)，給吳王當(dāng)奴仆。吳國(guó)的謀臣們紛紛要求滅掉越國(guó)，免除后患。得勝的吳王非常驕傲，不聽(tīng)大家的建議，答應(yīng)了勾踐的要求。勾踐夫婦來(lái)到了吳國(guó)，穿上了粗布衣，住進(jìn)了石頭房，給吳王養(yǎng)馬架車，舂米推磨，受盡了屈辱。他們?cè)趨菄?guó)整整干了三年，才回到自己的國(guó)家。回國(guó)以后，越王勾踐時(shí)刻不忘報(bào)仇雪恨。白天，他親自下田耕種；晚上，就睡在柴草上。他還在屋子里掛了一只苦膽，每頓飯前，總要嘗嘗它的苦味，提醒自己不要忘了兵敗會(huì)稽的恥辱。經(jīng)過(guò)二十多年的努力，越國(guó)終于轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)，出奇兵滅掉了吳國(guó)。1.短文寫(xiě)了_這兩個(gè)人物，重點(diǎn)寫(xiě)了_。（2分）2.細(xì)讀第四自然段，完成：（2分）（1）“臥薪嘗膽”一詞中“薪”指_，“臥薪”指_，“嘗膽”指_。（2）給“臥薪嘗膽”選擇正確的意思。（ ）A、比喻刻苦自勵(lì)，發(fā)奮圖強(qiáng)。B、比喻做什么事都要多吃苦。C、比喻3.閱讀短文，用自己的話簡(jiǎn)潔地概括：（4分）（1）越王勾踐轉(zhuǎn)敗為勝的原因是_。（2）吳王夫差反勝為敗的原因是_。4.有副對(duì)聯(lián)是這樣的：“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”。請(qǐng)結(jié)合這副對(duì)聯(lián)談?wù)勀銖倪@個(gè)故事中受到什么啟發(fā)？（2分）5.像“臥薪嘗膽”、“破釜沉舟”這樣的來(lái)自歷史故事或寓言故事的成語(yǔ)還有很多，請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出四個(gè)來(lái)（2分） _，_，_，_四、作文。1.在綿陽(yáng)希望小學(xué)讀書(shū)的李明給在上海打工的爸爸李海洋寫(xiě)了封信，可他不知道怎么寫(xiě)信封，請(qǐng)你幫幫他吧！爸爸的地址是：上海市衡山路628號(hào)，郵政編碼是：200030。綿陽(yáng)的郵政編碼是：621000。（5分）2.任選一題，30分（1）小學(xué)六年，一定有你難忘的人或事，請(qǐng)你選擇你