小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中質(zhì)量檢測(cè)試題（卷） (2).doc

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中質(zhì)量檢測(cè)試題（卷） (2)評(píng)價(jià)等級(jí)優(yōu)良達(dá)標(biāo)待達(dá)標(biāo)在相應(yīng)等級(jí)上劃“”親愛(ài)的小朋友，智慧園里有許多神秘的智慧果，請(qǐng)帶上細(xì)心和認(rèn)真兩件寶貝，一起去闖關(guān)采摘果子，相信聰明的你一定會(huì)成功！第一關(guān)：識(shí)字、寫(xiě)字，我能行！一、給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的多音字注音華山（）藥鋪（）厭惡（）摔倒（）沖著（）更新（）卷餅（）差錯(cuò)（）二、拼音碰碰車(chē)（看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)）： wi w yu y jng pi mn shn bin y ( ) ( ) ( ) ( ) y hn xn k pn mng zhn dng ji ti ( ) ( ) ( ) ( ) 三、找座位（選字組詞） 靜 凈 份 分 至 致 期 欺 背 備水 于 清 待 書(shū)月 別 化 騙 課第二關(guān)：知識(shí)積累，我最棒！四、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)鮮嫩嫩的小白菜 毛茸茸的（ ） 霧蒙蒙的（ ）情不自禁（）（）（情在第一字）鳥(niǎo)語(yǔ)花香 （ ）（）（與鳥(niǎo)有關(guān)） 叮叮當(dāng)當(dāng)（）（）（擬聲詞）五、根據(jù)意思在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)詞語(yǔ)。比喻自己欺騙自己。 （ ）比喻沒(méi)有真實(shí)本領(lǐng)的人冒充行家來(lái)湊數(shù)，也比喻以次充好或以假充真。（ ）比喻經(jīng)過(guò)驚嚇的人碰到一點(diǎn)動(dòng)靜就非常害怕。（ ）六、啄木鳥(niǎo)醫(yī)生治?。ㄔ谠渖细模┪覀円S持教室的清潔。晚會(huì)上，表演了精彩的節(jié)目。他吃過(guò)早飯，立刻急忙走出家門(mén)。第三關(guān)：課本內(nèi)容再回憶，我最樂(lè)！七、把下列句子補(bǔ)充完整1）茂密的枝葉 ，就像 。2）當(dāng) ，當(dāng) ，你總 ？3）接天蓮葉無(wú)窮碧， 。4） ，子在巢中望母歸。 5）天蒼蒼，野茫茫，。6）在本學(xué)期學(xué)過(guò)的課文中，我最喜歡 這篇課文，因?yàn)?。第四關(guān)：課外閱讀，收獲大！八、閱讀短文，完成練習(xí) 。 小院的西面是花圃，一年四季花開(kāi)不斷，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個(gè)挺大的葡萄架。夏天，孩子們?cè)谄咸鸭芟鲁藳觥⑾缕?，大人們?cè)谶@里看報(bào)、休息。一只只蝴蝶上下飛舞，顯得非常熱鬧。到了秋天，一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時(shí)發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊，它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜茄子西紅柿還種著綠油油的青菜一眼看去，個(gè)個(gè)漂漂亮亮，惹人喜愛(ài)。 1 、 填空。 這段話是按 _ 順序?qū)懙?。先?xiě)小院西面是 _ ，北面有個(gè) _ ，院子?xùn)|面種著 _ ，南面是 _ 。其中寫(xiě)得最多、最詳細(xì)的是 _ ，這段話中的第 _ 句到第 _ 句，都是寫(xiě)這里的景色的。 2 、讀句子，想想帶點(diǎn)詞的意思，給合適的說(shuō)法打“”?！耙淮蟠淮蟠钠咸褣煸谄咸鸭苌希粫r(shí)發(fā)出醉人的香味。” 這句話寫(xiě)了： 葡萄長(zhǎng)得多，有時(shí)香味會(huì)使人像喝醉酒一樣糊里糊涂。 () 葡萄不但長(zhǎng)得多，而且香味使人陶醉。 () 葡萄成熟了，很可愛(ài)。 () 3 、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。高大 () 熱鬧 () 4、用“ ”劃出打比方的句子。 5、給文中畫(huà)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。 6、文中的“青菜 黃瓜 茄子 西紅柿”總的名稱是（ ）類。第五關(guān)：妙筆生花，我能行！九、初顯身手同學(xué)們，你一定很熱愛(ài)你學(xué)習(xí)的地方吧！請(qǐng)你把你熟悉的學(xué)?；蚪淌覍?xiě)下來(lái)。注意要按一定的順序?qū)憜?！題目自擬。恭喜你，順利闖關(guān)，對(duì)自己的表現(xiàn)滿意嗎？ 滿意較滿意 不滿意試題說(shuō)明：1、內(nèi)容范圍：北師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)前六單元（即教材67頁(yè)以前）。2、出題原則：根據(jù)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及教材要求進(jìn)行，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)考核學(xué)生對(duì)本學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固、運(yùn)用，考查學(xué)生現(xiàn)有的能力水平和學(xué)生的發(fā)展?jié)摿Α?、出題意圖：考查學(xué)生前半學(xué)期對(duì)本學(xué)科教材內(nèi)容的掌握情況以及對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固運(yùn)用能力，以便教師對(duì)教學(xué)效果的反思和后期更有效的進(jìn)行教學(xué)。參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：一、8分（略）二、10分(威武優(yōu)雅敬佩漫山遍野遺憾辛苦拼命斬釘截鐵)三、5分(略)四、8分(略)五、6分(掩耳盜鈴 濫竽充數(shù) 驚弓之鳥(niǎo))六、6分（1、“