社區(qū)黨支部科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)調(diào)研總結(jié)[范本]

社區(qū)黨支部科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)調(diào)研總結(jié)按照翁旗委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排部署及*社區(qū)黨支部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案的要求，社區(qū)黨支部積極行動(dòng)，成立由黨支部書記牽頭，社區(qū)其他工作人員參加的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)專題調(diào)研工作小組，通過認(rèn)真研究調(diào)研內(nèi)容，制定調(diào)研方案，采取發(fā)放問卷調(diào)查和召開座談會(huì)的方式，于11月16日開始調(diào)研工作小組用了5天時(shí)間在社區(qū)開展了詳細(xì)具體的調(diào)查研究，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：一、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的主要成效科學(xué)發(fā)展觀既是經(jīng)濟(jì)社會(huì)工作必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，也是解決當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過程中各種新矛盾新問題的基本原則。作為黨和政府最基層的社會(huì)服務(wù)單位，社區(qū)擔(dān)負(fù)著服務(wù)轄區(qū)居民的光榮而艱巨的任務(wù)，如何提高社區(qū)全體工作人員為社區(qū)居民服務(wù)的能力及發(fā)揮社區(qū)直管黨員為社區(qū)居民服務(wù)的積極性，是當(dāng)前必須認(rèn)真思考和實(shí)踐的重要課題。如何學(xué)習(xí)實(shí)踐好科學(xué)發(fā)展觀，是否真正把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)非常關(guān)鍵。社區(qū)通過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，取得了以下幾點(diǎn)成效：一是統(tǒng)一了思想，凝聚了人心。通過深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，建立健全了社區(qū)服務(wù)居民能力的體制機(jī)制，促使服務(wù)方式有效創(chuàng)新，帶動(dòng)了社區(qū)干部服務(wù)理念的不斷進(jìn)步，推動(dòng)了科學(xué)服務(wù)水平和科學(xué)發(fā)展能力的提高，強(qiáng)化了為人民服務(wù)的意識，促使社區(qū)工作人員及直管黨員能夠按照科學(xué)服務(wù)的要求開展社區(qū)工作，進(jìn)而統(tǒng)一了思想，凝聚了人心，推動(dòng)了新一輪思想大解放和在更高水平上推進(jìn)改革開放。二是激發(fā)了活力，鼓足了干勁。通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，全面提高了廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，牢固樹立起正確的政績觀、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)一步增強(qiáng)了群眾觀念，鼓足了干勁，推動(dòng)了社區(qū)事業(yè)的全面和可持續(xù)性發(fā)展。三是轉(zhuǎn)變了作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。通過扎實(shí)深入地開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，加強(qiáng)了社區(qū)班子服務(wù)能力建設(shè)，轉(zhuǎn)變了思想作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)了社區(qū)邁向科學(xué)發(fā)展的第一步。第一，明確了能力建設(shè)的重點(diǎn)；第二，細(xì)化了能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新了服務(wù)模式，實(shí)現(xiàn)了科學(xué)服務(wù)與民主管理的有機(jī)結(jié)合；第三，強(qiáng)化了服務(wù)意識和服務(wù)本領(lǐng)，推進(jìn)了社區(qū)民主建設(shè)，強(qiáng)化了居務(wù)公開，確保了各項(xiàng)政策決策的公開、透明、規(guī)范。二、存在影響科學(xué)發(fā)展的主要因素 一是歷史方面的因素。由于傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下的思想觀念，對一些干部的影響比較深，工作中缺乏創(chuàng)新精神。個(gè)別社區(qū)工作人員還是習(xí)慣于用過去的發(fā)展理念和發(fā)展方式去服務(wù)社區(qū)居民。用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)社區(qū)服務(wù)事業(yè)的發(fā)展，對全體社區(qū)干部都是一個(gè)嶄新的課題，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)和答案，這需要我們從思想觀念方面不斷適應(yīng)，從實(shí)踐鍛煉方面不斷努力，才能切實(shí)提高科學(xué)發(fā)展的能力。而這種適應(yīng)和努力都需要有一個(gè)過程，不可能一蹴而就，因?yàn)橐朐诙虝r(shí)間內(nèi)全面提高科學(xué)服務(wù)的能力是不現(xiàn)實(shí)的。二是主觀方面的因素。我們當(dāng)中的一些同志，對科學(xué)發(fā)展觀存在著思想認(rèn)識上的偏差，對中央提出的新的發(fā)展理念，雖然從口頭上是堅(jiān)決支持和擁護(hù)，但在具體的貫徹執(zhí)行中，卻認(rèn)為要解決好社區(qū)在改革發(fā)展中遇到的困難，還是要靠大集體、吃大鍋飯來支撐，強(qiáng)調(diào)又好又快發(fā)展的決心不夠。由于這些認(rèn)識上的偏差，影響了大家提高貫徹科學(xué)發(fā)展觀能力的自覺性和實(shí)效性。另外，有些同志忙于抓具體業(yè)務(wù)，對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)不夠深刻，有的雖然學(xué)了，但還不善于用理論聯(lián)系實(shí)際，不善于用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐，不善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以上這些都直接影響了科學(xué)發(fā)展能力的提高。三是制度機(jī)制方面的因素?？茖W(xué)發(fā)展能力具體到社區(qū)工作的方方面面，主要還是社區(qū)科學(xué)服務(wù)的能力問題，它不是量化的事物，很難在主觀上得到一致的認(rèn)同，需要制定一系列的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。雖然以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展已逐步成為共識，但還未上升為法規(guī)方面的內(nèi)容，對提高社區(qū)干部科學(xué)發(fā)展能力的要求缺乏剛性要求；對于社區(qū)來說，各項(xiàng)評價(jià)科學(xué)發(fā)展能力強(qiáng)弱的體系還不夠完善，評價(jià)社區(qū)全體工作人員推進(jìn)科學(xué)服務(wù)的成效機(jī)制還要進(jìn)一步健全，需要進(jìn)一步增強(qiáng)針對性和操作性。以上這些因素也客觀上影響著社區(qū)全體工作人員科學(xué)發(fā)展、科學(xué)服務(wù)能力的提高。三、解決影響科學(xué)發(fā)展的對策建議一是要深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的核心。應(yīng)該從社區(qū)的實(shí)際出發(fā)，不斷解放思想，創(chuàng)新工作方式，改進(jìn)工作方法，堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)持把以人為本作為社區(qū)工作的核心內(nèi)容，真正為社區(qū)居民服好務(wù)，把社區(qū)居民的利益作為社區(qū)工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)。二是要切實(shí)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。要著力把握發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新發(fā)展理念，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。當(dāng)前，社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)正處于攻關(guān)階段，處于步入發(fā)展的重要關(guān)口。必須通過開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)全體社區(qū)居民進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展意識和機(jī)遇意識，提高科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展的能力和本領(lǐng)，著力推進(jìn)社區(qū)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。三是必須更加關(guān)注民生。社區(qū)發(fā)展是為了服務(wù)于人民，社區(qū)發(fā)展需要依靠人民，社區(qū)發(fā)展的成果更應(yīng)該由人民來共享。既然有了一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，就要更好地服務(wù)于人民。四是要進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)黨組織的建設(shè)。要以改革創(chuàng)新的精神全面推進(jìn)黨建工作，把提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，體現(xiàn)到領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社區(qū)和諧上來，為科學(xué)發(fā)展提供可靠的政治和組織保障。四、下步活動(dòng)的基本思路和主要途徑(一)開展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的基本思路。一是突出重點(diǎn)。開展活動(dòng)不搞夸大其辭，不是每人寫幾千字筆記，每人搞個(gè)講評，就達(dá)到了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求，而是要求全體社區(qū)工作人員及黨員通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步理清思路，強(qiáng)化工作措施，用理論來指導(dǎo)實(shí)踐，更好的為居民服務(wù)。二是抓出特色。開展活動(dòng)沒有成熟的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，要搞出我們的特點(diǎn)來，就必須以創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思維來搞好這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。三是力求實(shí)效。這次活動(dòng)重點(diǎn)在實(shí)效上下功夫。要通過實(shí)踐活動(dòng)，使大家的思路更清晰，使各項(xiàng)工作更好地上一個(gè)新的臺(tái)階，能讓居民看到社區(qū)黨組織貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀有實(shí)效、有變化、有成果。(二)提高科學(xué)發(fā)展能力的主要途徑。一是明確能力提高的目標(biāo)要求。提高科學(xué)發(fā)展能力，就是要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞“以人為本”，“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”這一科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵，強(qiáng)化理論武裝，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，努力使全體工作人員在推進(jìn)社區(qū)發(fā)展進(jìn)程中，把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化到推進(jìn)社區(qū)服務(wù)的自覺行動(dòng)上來，善于用科學(xué)發(fā)展觀所體現(xiàn)的立場、觀點(diǎn)、方法，分析新情況，探索新思路，尋找新辦法，解決新問題，真正成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐者、組織者和推動(dòng)者，以利于推進(jìn)社區(qū)事業(yè)又好又快地發(fā)展。二是激發(fā)能力提高的內(nèi)在動(dòng)力。提高科學(xué)發(fā)展的能力，貴在自覺。要不斷激發(fā)自覺提高能力的內(nèi)在動(dòng)力，引導(dǎo)全體社區(qū)工作人員增強(qiáng)大局意識，充分認(rèn)識到用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)社區(qū)事業(yè)發(fā)展是社區(qū)得以持續(xù)、快速發(fā)展的必然趨勢；增強(qiáng)責(zé)任意識，把貫徹科學(xué)發(fā)展觀、推動(dòng)社區(qū)科學(xué)發(fā)展作為自己的政治責(zé)任和歷史使命；增強(qiáng)為民意識，牢固樹立以人為本的觀念，把推進(jìn)科學(xué)發(fā)展過程作為實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、為廣大居民謀利益的過程。同時(shí)，要通過居民的激勵(lì)監(jiān)督來激發(fā)社區(qū)干部提高能力的內(nèi)動(dòng)力。干部貫徹科學(xué)發(fā)展觀的情況如何，居民最清楚，要探索建立居民參與評價(jià)社區(qū)干部科學(xué)發(fā)展能力的機(jī)制，以居民的外推力成為增強(qiáng)干部能力提高的內(nèi)動(dòng)力。三是改進(jìn)能力提高的方式方法。一要充實(shí)教育培訓(xùn)內(nèi)容。切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀的理論作為教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，筑牢黨員干部的理論根基。二要拓寬教育培訓(xùn)渠道。堅(jiān)持“請進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合，采取聘請專家講師團(tuán)來社區(qū)為黨員干部培訓(xùn)，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，提高培訓(xùn)效果。三要將所學(xué)科學(xué)發(fā)展觀的理論與社區(qū)發(fā)展實(shí)際相結(jié)合，采取分類調(diào)研和專題研討等形式，找準(zhǔn)影響社區(qū)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，制定解決問題的對策措施，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。四是增強(qiáng)對科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)服務(wù)發(fā)展的認(rèn)