河北省實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文【下冊】每周一練試題 附解析.doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前河北省實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文【下冊】每周一練試題 附解析題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知： 1、 考試時(shí)間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、填寫同音字。 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、我會(huì)給下面的字加偏旁組字并組詞。2、照樣子填空。 廣闊 堆 打 造 文明（ 背 ）書包 （ ）雪人 （ ）雪仗 （美麗）的公園 （ ）的城市 （ ）的海洋3、我會(huì)填詞。 產(chǎn)生 發(fā)生 果然 居然 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)（1）、小貓?jiān)谖覀兗疑盍藘赡?，我跟它?）了濃濃的感情。 無論（ ）什么事情，爸爸總會(huì)和我在一起。（2）、列寧跟著蜜蜂（ ）找到了養(yǎng)蜂人的家。 沒有想到，我（ ）能得到一等獎(jiǎng)。（3）、指南針是我國古代四大（ ）之一。 春天來了，我（ ）迎春花開了。4、我會(huì)填一填。（1）查“除”字，用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（ ），再查音節(jié)（ ）；用部首查字法查應(yīng)先查（ ）部，再查（ ）畫。我會(huì)給“除”擴(kuò)詞（ ）、（ ）。（2）一（ 方）魚塘 一（ ）石橋 一（ ）翠竹 一（ ）帆船 一（ ）大秤 一（ ）眼睛 一（ ）鮮花 （3）（練）舞蹈 （ ）象棋 （ ）京戲 （ ）果子 （4）又細(xì)又長 _ _ _ （5）許許多多 _ _ _ （6）煙云（煙消云散） 窮盡（ ） 山川（ ） 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、寫出帶有下列部首的字。氵：（ ）（ ）（ ） 亻：（ ）（ ）（ ）辶：（ ）（ ）（ ） 蟲：（ ）（ ）（ ） 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、照樣子連接詩句及題目。 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、讀一讀，把句子補(bǔ)充完整，再加上合適的標(biāo)點(diǎn)。1、春風(fēng)_ 2、多么美好_3、你怎么可以_ 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、句子排序。（）星期天，爸爸給我買了一本十萬個(gè)為什么。（）在學(xué)校里碰見同學(xué)帶的好書，我一定會(huì)借來認(rèn)真閱讀。（）有一天中午回到家，我看書入了迷，竟然忘了吃飯。（）一有時(shí)間，我就捧著書專心地讀起來。（）我很喜歡看書。（）我高興極了，連忙打開書看了起來。（）幾個(gè)同學(xué)找我去玩，我都拒絕了，在家里埋頭讀書。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、學(xué)會(huì)請求(口語交際)。 李春艷在背古詩，想請奶奶把電視機(jī)聲音調(diào)小一點(diǎn)兒。她應(yīng)該怎樣向奶奶說？生活中你也有過向別人請求的事嗎？你是怎樣做的？ _ _ _ _2、猜謎我能行。(1)身體多輕柔，逍遙漫天游。 風(fēng)來它就躲，雨來它帶頭。謎底：（ ）(2)像云不是云，像煙不是煙。 風(fēng)吹輕輕飄，日出慢慢散。謎底：（ ） 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、閱讀短文，回答問題。 在自然界里，有許多動(dòng)物都能為自己治病。野雞摔斷腿后，它就會(huì)啄(zhu zu)些泥來涂在受傷的地方，再用細(xì)草把傷口捆起來，這樣骨( ）頭很快就能長好。水牛肚子里有寄生蟲，它就去吃一種很苦很苦的草，把肚子里的蟲藥死。貓、狗要是受傷，它們就會(huì)不斷地用舌頭舔傷口，讓口水把細(xì)菌（jn jn）殺死。你看，它們多有意思呀！1.短文共有（ ）句話。2.在正確的讀音下面畫“-”。3.連一連：水牛 吃一種很苦很苦的草 治摔斷的腿野雞 不斷用舌頭舔傷口 治傷口貓、狗 啄泥涂在受傷的地方， 治肚子里的寄生蟲 用細(xì)草把傷口捆起來4.“你看，它們多有意思呀！”中的“它們”指_這些動(dòng)物。5.用“_”畫出這段話的中心句。6.給短文加標(biāo)題。寫在題目的橫線上。 _2、閱讀檢閱臺(tái)。 會(huì)睡覺的葉子 一天傍晚，晚飯后，我忽然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一些植物的葉子是合上的，好 像在睡覺呢！我就(好奇 高興)地問媽媽：“媽媽，您看，那些植物為什么會(huì)合 上葉子睡覺？” 媽媽笑著說：“你真是個(gè)善于仔細(xì)觀察的好孩子！這種植物就是花生。到 了傍晚，花生的葉子就會(huì)合上了，到了第二天早上，葉子又會(huì)打開?；ㄉ且?種愛睡覺的植物，它的葉子從傍晚開始，便慢慢地向上合攏，這種現(xiàn)象被稱為 植物的睡眠。通過葉子在夜間的閉合，就可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā)， 有利于花生的生長?！甭犃藡寢尩脑?，我很(興奮 快樂)。1在文中括號(hào)內(nèi)選出搭配合適的詞語打上“”。2“我”問了媽媽什么問題，找出來，畫上“-”。3花生的葉子為什么到了傍晚就合上？（ ） A葉子不喜歡黑夜 B葉子怕蟲子咬它們 C葉子為了減少熱量的散失和水分的蒸發(fā)3、閱讀天地。 曬被子 語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對提高學(xué)生的水平會(huì)大有裨益?，F(xiàn)在,不少語文教師在分析課文時(shí),把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果教師費(fèi)勁,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的尷尬局面的關(guān)鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見”,如果有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強(qiáng)語感,增強(qiáng)語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會(huì)自然滲透到學(xué)生的語言意識(shí)之中,就會(huì)在寫作中自覺不自覺地加以運(yùn)用、創(chuàng)造和發(fā)展。天氣很好。花狗曬被子，大個(gè)子熊卻不曬。大個(gè)子熊苦著臉，心情很糟糕，因?yàn)樗估锬虼擦恕?花狗知道大個(gè)子熊尿床，但不能說。一說，大個(gè)子熊準(zhǔn)哭，他怕羞。 花狗端了杯茶喝，故意把茶潑在大個(gè)子熊的被子上，然后道歉。 “一點(diǎn)關(guān)系也沒有，曬一曬就干了?！贝髠€(gè)子熊吹著口哨，也把被子掛在繩子上曬。 花狗笑，大個(gè)子熊也傻傻地笑，并悄悄對自己說：“晚上少喝湯，千萬別再尿床了?！?大個(gè)子熊為什么心情很糟糕？用“_”在文中畫出來。2花狗為什么把茶水潑到大個(gè)子熊的被子上？() A因?yàn)樗胝覀€(gè)理由讓大個(gè)子熊曬被子。 B因?yàn)樗麤]拿好茶杯。3花狗真是個(gè)_的孩子。 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分）1、習(xí)作：我的媽媽（爸爸）。 同學(xué)們，我們的父母從小照就顧我們吃、喝、穿，是他們在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們，是他們給我們幸福的家。請你以“我的爸爸（媽媽）/我的爸爸、媽媽”為題，寫一篇文章。字?jǐn)?shù)在200-300字之間，注意語句通順。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：葉 夜 業(yè) 分 芬 紛 畫 話 化 盯 釘 丁二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、答案略2、答案：（ 背 ）書包 （ 堆 ）雪人 （ 打 ）雪仗 （美麗）的公園 （ 文明 ）的城市 （ 廣闊 ）的海洋3、答案：（1）產(chǎn)生 發(fā)生 （2）果然 居然 （3）發(fā)明 發(fā)現(xiàn)4、答案：（1）查“除”字，用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（C），再查音節(jié)（ ch ）；用部首查字法查應(yīng)先查（ ）部，再查（ 7 ）畫。我會(huì)給“除”擴(kuò)詞（ 除法 ）、（ 除非 ）。（2）一（ 方）魚塘 一（ 座）石橋 一（竿）翠竹 一（條）帆船 一（ 桿）大秤 一（雙）眼睛 一（ 束）鮮花 （3）（練）舞蹈 （ 下）象棋 （ 唱）京戲 （吃 ）果子 （4）又細(xì)又長 又紅又大 又高又胖 又小又少 （5）許許多多 仔仔細(xì)細(xì) 紅紅火火 開開心心 （6）煙云（煙消云散） 窮盡（山窮水盡） 山川（ 名山大川 ）三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：海洋河你他們 過送還 蛙蜂蜻四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：欲窮千里目更上一層樓登鸛雀樓遙知不是雪為有暗香來梅花危樓高百尺手可摘星辰夜宿山寺五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案略六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：5、3、4、2、1、6、7七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、答案：點(diǎn)撥方法：請求別人做某事時(shí)，態(tài)度要誠懇，要有禮貌，要說清楚讓別人幫忙的理由。 例文1：奶奶，我正在背古詩，請您把電視的聲音調(diào)小一點(diǎn)好嗎？ 例文2：“警察叔叔，我迷路了，去山路怎樣走？” “前面第二個(gè)路口就是了?！?“謝謝您！” “不客氣。” 例文3：“叔叔，你能幫我把持在書上的風(fēng)箏摘下來嗎？謝謝您。再見！” “謝謝您！” “不客氣。” “叔叔再見！ 例文4：“阿姨，你知道這個(gè)地址怎樣走嗎？” “前面第三個(gè)路口左轉(zhuǎn)，走五十米就是。” “謝謝，阿姨再見！” “再見！”2、答案：(1)云(2)霧八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、答案：1.解析：數(shù)數(shù)就知道答案。答案：五2.解析：讀準(zhǔn)字的讀音，選出正確答案。答案：zhu jn3.解析：讀通全文，再到文中找出答案。 答案：水牛 吃一種很苦很苦的草 治肚子里的寄生蟲野雞 啄泥涂在受傷的地方，用細(xì)草把傷口捆起來 治摔斷的腿貓、狗 不斷用舌頭舔傷口 治傷口4.解析：讀通全文，理解“它們”代表的是誰就知道了。 答案：動(dòng)物水牛野雞貓、狗 5.解析：讀通全文，了解大意，再找出中心句。答案：在自然界里，有許多動(dòng)物都能為自己治病。6.解析：讀通全文，了解大意，再