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文檔簡介

鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 密.封線內.不. 準答. 題 絕密啟用前實驗小學二年級語文【上冊】開學考試試卷D卷 含答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、讀句子,根據拼音寫詞語,我的字最漂亮! 二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、選詞填空。茂盛 茂密 發(fā)明 發(fā)現 安靜 寧靜 鼓勵 鼓舞1上課了,教室里很( )。2夜深了,田野里顯得異常( )。3老師和同學們熱情地幫助我,使我受到很大的( )。2、填空。1.( )( )好問 勤奮( )( ) 博采( )( ) 萬眾( )( ) 揠苗( )( ) 守株( )( ) 眾志( )( ) 群山( )( )2. ( )的珍珠 一( )郵票 精美的( ) ( )的孩子 一( )大鏡子 嫩綠的( )3、比一比,再組成詞。4、依次填入下列各句橫線處的詞語,正確的是( )。星期天上午,我去找李明打籃球,_他走親戚去了。冬去春來,山上的冰雪_了。匯成一條條小溪,從山上流下來。這位音樂家最高興的_獲得了大獎,_在音樂中領悟到了人生的真諦。A、恰好 溶化 不僅 而且B、恰好 融化 不是 而是C、恰巧 融化 不是 而是D、恰巧 溶化 不僅 而且 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、看看你能把下面的字拆分出幾個字。暗:_躲:_喘:_ 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、照樣子,比比看。古詩、名言誰記牢。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、給下面的句子加上標點符號。1、 同學們說盧溝橋的獅子專愛跟人捉迷藏呢2、 你難道不知道這件事嗎3、 早上 太陽照耀著 天氣很好4、 這里的風景真美啊 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、句子排序。( )烏鴉把小石子一個一個地放進瓶子里。( )烏鴉看見一個瓶子,瓶子里有水。( )瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。( )可是瓶子里的水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、主題探究。 我發(fā)現一棵小樹苗倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老 師批評我把小樹苗弄倒了,不愛護校園花草樹木,我忙解釋道:“_”。2、小朋友,下面哪些事情會讓你感到快樂?選一選,在括號里畫“”。A我撿起了教室地面上的垃圾。( )B周末,我和伙伴們一起去郊游。( )C校園里的玉蘭花真香,我摘下一朵聞一聞。( )D今天有個小朋友沒帶鉛筆,我把鉛筆借給了他。( ) 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、閱讀天地。 晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。 我真喜歡它,就拿著玩起來。姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。1、給帶點的字選擇正確的音節(jié),對的畫上“_”。 蜻(qng qng)蜓 扇著(shn shn) 乘涼(ning ling) 捉?。▃hu zu)2、寫出下面詞語的近義詞。 漂亮-( ) 喜歡- ( )3、作者在描寫大蜻蜓的外形時,具體地寫了蜻蜓的_和_的特點。用 “_” 畫出描寫蜻蜓外形的句子。4、抄寫短文中畫“_”的句子。 _在這個句子中把_比作_ 。5、我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了? _2、閱讀短文,回答問題。 熊媽媽收菜 菜園里的蔬(sh)菜長大了,熊媽媽帶著小熊去收菜。 它們走到蘿(luo)卜地里,熊媽媽拔(ba)了一個大蘿卜。小熊就要吃蘿卜的葉子。熊媽媽說:“別吃葉子,要吃它的根,你記住,蘿卜的根最好吃?!?它們走到白菜地里,熊媽媽拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊媽媽說:“你記住,白菜的根不好吃,它的葉子才好吃呢!” 它們走到西紅柿地里,小熊要吃西紅柿的葉子。熊媽媽說:“你記住,西紅柿的葉子不能吃,要吃它的果實?!?小熊對媽媽說:“媽媽,今天我學到這么多知識,真高興!”1.短文共有( )個自然段。2.用橫線把熊媽媽說的話畫了下來。3.短文中寫了幾種它們是_4.小熊學到了什么知識?_5.你還知道哪些關于蔬菜食用部位的知識,請寫下來,不會寫的字用拼音。_3、閱讀短文,回答問題。 花 鐘 夏天,天亮得很早,我起得也早。 大約五點鐘,我去湖邊跑步,做早操(co cho)。我看見牽?;?己 已)經開放了,每天都是一樣。 我聽見蟲兒在草叢里鳴叫,露水很重。不知為什么,我總喜歡把那牽?;ū茸?采 彩)色的小喇叭。那些紫色的、藍色的、粉紅色的小喇叭,它們每天清晨,朝(zho cho)著東方,舉行著第一場音樂會。我想,那綠色的蔓(mn)條兒,該是電線了。 當我繞湖一周,又爬上那(做 座 坐)小山坡。大約六點鐘,我看見蒲公英也展開了金黃的花冠(un)。遠遠望去,好像滿山坡都是陽光在閃爍(shu),每天都是這樣。 我(題 提)醒自己,該回家了;吃過早飯,就去上學。 我知道,當牽?;ㄩ_放的時候,我去鍛煉;當蒲公英開放的時候,就該回家吃早飯了。我從沒遲到過。我知道許許多多的花都按時開放著。在花的學校里,花是遵守時間的孩子,它們和我們一樣。1.劃去文中錯誤的讀音和字。 2.全文共有( )個自然段,第三自然段有( )句話。 3.“展”的偏旁是( ),音序是( )。 文中說“蒲公英展開了金黃的花冠”意思就是蒲公英( )。 4.讀了短文,我們可以知道早上大約五點鐘,( )開放;蒲公英花是在( )點鐘左右開放的。 5.根據短文,把句子填寫完整。 (1)一朵朵牽?;ㄏ瘢?)。(2)綠色的蔓條兒像( )。(3)滿山坡的蒲公英好像( )。6.題目花鐘的意思是( ) 花兒很漂亮,形狀像鐘一樣。牽?;ê推压⒎謩e按一定時間開放。每種花開放的時候都是一定的,可以像鐘一樣告訴我們時間。7.看誰最聰明,能給“時間”找朋友?連一連。 天剛亮時 黎(l)明 日落后到星星出來前 午夜 夜里12點前后 黃昏(hn) 九、習作(本題共計25分)1、寫作。(不會寫的字用拼音代替) 你一定有很多的好朋友吧!把你最好的朋友向大家介紹一下好嗎?希望把他的愛好特點也能寫出來,相信你能行!第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:百花齊放、綠樹成蔭、瓜果飄香、大雪紛飛二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案:1(安靜) 2(寧靜) 3(鼓舞)2、答案:勤學 好學 眾長 一心 助長 待兔 成誠 環(huán)繞 無數 枚 賀卡 可憐 面 小草3、答案: 4、答案:C三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:日立日身幾木口山而四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:1、(,?。?,2、(?)3、(,。)4、(?。┝?、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案略七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、答案:示例:老師,我懂得愛護樹木人人有責的道理。我沒有把小樹苗弄倒, 我是看見它倒了,所以想把它扶起來,您要相信我!2、答案:都對,按勾選比例給分八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:1、qng shn ling zhu 2、美麗 喜愛 3、眼珠 翅膀 第一自然段第五句 4、眼珠 玻璃球 5、它是益蟲2、答案:1.解析:數一數就知道了。答案:五2.解析:讀全文,很快就能找到答案。答案:“別吃葉子,要吃它的根,你記住,蘿卜的根最好吃?!薄澳阌涀?,白菜的根不好吃,它的葉子才好吃呢!”“你記住,西紅柿的葉子不能吃,要吃它的果實?!?.解析:讀全文,很快就能找到答案。答案:蘿卜 白菜 西紅柿4.解析:讀全文,很快就能找到答案。答案:蘿卜的根好吃, 白菜葉好吃, 西紅柿的吃5.解析:根據我們的生活中的經驗想想看,你還知道哪些蔬菜的什么好吃。答案:菠菜的葉好吃,葫蘿卜的根好吃,黃瓜的果實好吃。(答案不唯一)3、答案:1.解析:讀準字音,看清字型,再選擇正確的答案。答案:co 已 彩cho 座 提2.解析:數數就知道答案。答案:六,四3.解析:根據對這些漢字的掌握做答

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