《奇妙的同心圓》教案.doc_第1頁
《奇妙的同心圓》教案.doc_第2頁
《奇妙的同心圓》教案.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

奇妙的同心圓教案一、教學(xué)目標:1、能用線和色來表現(xiàn)圓形。2、初步學(xué)習(xí)在規(guī)定形狀里涂色的方法,運用色彩進行造型表現(xiàn)。3、通過以圓形的構(gòu)成游戲來提升對造型活動的興趣。二、教學(xué)重難點:重點:了解同心圓的特征并能大膽用色彩和線條來繪制同心圓。難點:畫出同心圓的美感。三、教學(xué)準備:(教師)四、教學(xué)過程:1、游戲中認識同心圓:游戲一:疊(圓形彩紙片)引出同心圓。(色彩表現(xiàn)同心圓) 2分師:小朋友,這張彩紙是什么形狀?(生:圓形)師:對,這張彩紙是圓形的,老師還剪了一些大小不同的圓形。(師:出示)師:看!課上,沈老師想用這些圓形來拼擺一下,你覺得老師會把他們拼擺成什么呢?(生:)師:請大家張大眼睛看仔細嘍!一層一層疊加上去,變成一個同心圓。師:你見過它嗎?它叫什么?(生:同心圓)師:對,我們把它叫做同心圓。(出示板書:同心圓)游戲二:用記號筆在紙上畫一個同心圓。(線條表現(xiàn)同心圓) 5分師:老師上面有5張紙,紙上都有一個圓心,請5位小朋友上來畫一畫,在這個圓點外面畫出幾個同心圓。展示5張同心圓作品。師:瞧!每一位畫出來的同心圓都有所不同,有的大、有的小,這些都是同心圓,它們都是以一個圓心為中心,一圈一圈地往外繞著美麗的圓圈,組成了漂亮的同心圓。2、尋找生活中的同心圓:活動一:說一說 2分師:在大自然中和我們的生活中你們有沒有看到過這樣的同心圓紋樣呢?(生:說一說)活動二:畫一畫 5分出示教具(如:洋蔥切面、射箭的靶子、樹的年輪)師:老師給每一位同學(xué)準備了一張有同心圓的圖片,請你來畫一畫你找到的同心圓。活動三:展示師:讓我們一起來看看大家找到的同心圓。樹的年輪上有同心圓、射箭的靶子上也出現(xiàn)了奇妙的同心圓、洋蔥切面上也有奇妙的同心圓、蜘蛛網(wǎng)上也有師:大家覺得今天的同心圓是不是特別(奇妙)呢!(出示課題:奇妙的)感悟出:同心圓的特點:在同一平面上同一個圓心不同半徑的圓。3、感受用不同色彩搭配而成的同心圓的奇妙之處: 3分師:剛才我們都用線條的形式找到了不同的同心圓,接下來,讓我們一起來看,老師給這個同心圓用油畫棒涂上了顏色,瞧,是不是很漂亮呢!師:接下來老師將給小朋友來表演一個變顏色魔術(shù)哦!不要咋眼睛哦!看!變1:漸變色變2:同類色變3:五顏六色4、創(chuàng)作表現(xiàn):奇妙的同心圓 12分學(xué)生作業(yè):(用喜歡的顏色畫一個或幾個同心圓。)(過渡):看來不同的顏色能使我們的同心圓變得更加地奇妙有趣,接下來,也請小朋友拿起你們手中的油畫棒,用自己喜歡的顏色來畫一個或幾個同心圓吧!學(xué)生作業(yè),巡視指導(dǎo)。5、展示:將學(xué)生的作品拼在一張黑色卡紙上,和康定斯基的作品方塊與同心圓進行比較,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論