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小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)(北師大版)第一、二單元測(cè)試題基礎(chǔ)知識(shí)一、 認(rèn)真書寫每一個(gè)漢字。以下幾句話相信你能把它抄寫得漂亮孔子是我國(guó)春秋時(shí)代的大教育家。他從不以家境貧窮或富裕、天資聰明或愚笨來(lái)選擇學(xué)生,所以他門下的學(xué)生,包羅各種各樣的人才。有教無(wú)類,因材施教,是孔子受到學(xué)生敬重的重要原因。(4分)二、 學(xué)習(xí)了一、二單元后,相信你會(huì)選擇以下帶點(diǎn)漢字的讀音,將正確的打上“”(6分)河畔(bn pn ) 手杖(zhng zhn) 富裕(y y ) 鋪成(p b) 謹(jǐn)慎(shng shn) 瓷器(ch c)三、 你會(huì)積累詞語(yǔ)嗎?那就將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇兩個(gè)造句(10分)( )( )動(dòng)聽(tīng) 身( )其( ) ( )然大悟 ( )( )滿門 心( )神 往 高( )入 云 光( )四射 相( )相( )四、 名人佳句,耐人尋味。將句子補(bǔ)充完整,選擇其中的一句,品味它的意思(15分)1、三人行,。擇其善者而從之,。2、弟子不必不如師,。,。如是而已。3、書山有路勤為徑,。我知道第( )句的意思是:。五、 誦讀詩(shī)句時(shí),腦海中會(huì)浮現(xiàn)一幅畫面。細(xì)讀下面的詩(shī)句,用自己的話描述詩(shī)的意境(5分)鳥 鳴 澗 (唐)王維 人閑桂花落, 夜靜春山空。 月出驚山鳥, 時(shí)鳴春澗中。 六、 讀句子,選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空(5分)如果就 雖然但是因?yàn)樗?不但而且1、( )航天員們訓(xùn)練有素,( )他們不會(huì)為失重現(xiàn)象而緊張。2、( )不付出辛勤的汗水,( )不會(huì)有收獲。3、我( )喜歡閱讀課外書,( )喜歡看有趣的電視節(jié)目。4、( )月亮上沒(méi)有傳說(shuō)中的女神,( )有幾十種具有開(kāi)發(fā)價(jià)值的元素。5、( )失重的緣故,( )座艙里沒(méi)有上下和正反之分。開(kāi)心閱讀一、 課內(nèi)閱讀(一)中山公園的水池像一面鏡子,圓圓的月亮映在池面。池子附近樹(shù)旁有幾盞路燈,那圓圓的燈光映在水里,就像是一個(gè)個(gè)小月亮似的,圍繞著池中的月亮。一片一片臃腫的白云緩緩地移過(guò)池面,仿佛是一群老婦,彎著背,一步一步吃力地從月亮前面走過(guò),想把月亮遮住,月亮卻透過(guò)云片的空隙傾瀉細(xì)心皎潔的光芒。一片白云和一片白云連起,如同一條寬大的不規(guī)則的帶子,給碧澄澄的天空分成兩半。白云移過(guò),逐漸消失在遠(yuǎn)方。天空碧澄澄的,月亮顯得分外皎潔。1、 用找近義詞的方法理解下列詞語(yǔ)(6分)臃腫 緩緩 空隙 2、 作者的觀察順序是。(3分)3、 在作者的筆下月亮有著怎樣的特點(diǎn)?(3分)。4、 找出文中把月亮當(dāng)作人來(lái)寫的句子劃上“”。找出文中打比方的句子劃上“”。(2分)(二)路邊的橡樹(shù)從北方到南方的兩座大城市之間,人們打算修建一條公路。這條公路將會(huì)寬闊、平坦又漂亮。開(kāi)始筑路了,一天,工人們來(lái)到田野上,那里長(zhǎng)著一片不大的灌木林。工程師設(shè)計(jì)未來(lái)的路要鋪在哪里,工人們就往土里埋進(jìn)排氣管。突然,工人們停了下來(lái),把排氣管放在地上。這條路應(yīng)該延伸過(guò)去的地方挺立著一棵高高的橡樹(shù)。它是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔,就像草原的哨兵一樣。工程師向工人們走來(lái),他什么話也沒(méi)對(duì)工人們說(shuō),工人們也沉默不語(yǔ)。工程師長(zhǎng)久地看著筑路計(jì)劃,然后把目光轉(zhuǎn)向橡樹(shù),嘆了口氣,工人們也沉重地嘆了口氣。“計(jì)劃是不能夠修改的”工程師說(shuō)。“橡樹(shù)也不可以砍”工人說(shuō)。工程師拿出一根楔子,走到離橡樹(shù)100米的地方,把楔子打進(jìn)地里。“現(xiàn)在誰(shuí)也不會(huì)責(zé)備我們了?!彼p聲地說(shuō)。幾年過(guò)去了,一條寬闊的柏油從北方延伸到南方。它像箭一樣筆直,但只在一個(gè)地方彎成馬蹄形。坐車過(guò)往這里的人,沒(méi)有事先商量而彼此的意見(jiàn)一直( )地贊嘆道“筑這條路的人一定有一顆高尚的心?!?、根據(jù)最后一段中帶點(diǎn)部分的意思換上一個(gè)恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)填在括號(hào)里。(2分)2、從文中找出反義詞(8分)狹窄 崎嶇 現(xiàn)在 筆直縮短 稱贊 輕松 夸夸其談3、回答問(wèn)題(6分)(1) 這條筆直的公路為什么在一個(gè)地方彎成馬蹄形?(2)“筑這條路的人一定有一顆高尚的心。”說(shuō)明了什么?(3)說(shuō)說(shuō)你多這件事的看法。 4、根據(jù)短文的意思畫出

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