中國校園健康行動感恩勵(lì)志演講團(tuán)簪烏市第71小.doc

中國校園健康行動感恩勵(lì)志演講團(tuán)簪烏市第71小家長孩子互動學(xué)習(xí)心得非常感謝本校各位領(lǐng)導(dǎo)為了讓孩子身心健康成長，為了給孩子的未來打好堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)，為了更好的給孩子提供優(yōu)越的教育環(huán)境，為了長遠(yuǎn)的拉近家長與學(xué)校、家長與老師、家長與孩子，孩子與家長、孩子與學(xué)校、孩子與老師的距離，精心籌備了這次家長和孩子、孩子與老師的互動學(xué)習(xí)，并邀請校園健康行動感恩勵(lì)志演講團(tuán)的優(yōu)秀講師現(xiàn)場授課。在此我代表所有家長、所有的孩子們對校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師們說一聲“您們辛苦了，謝謝您們！”二零一二年五月二十一日下午是我們和孩子難忘的日子，因?yàn)檫@天下午有一千多位家長、幾十位老師、一千多名學(xué)生及演講團(tuán)的老師們相聚在烏市第七十一小小學(xué)的學(xué)校操場上進(jìn)行互動交流學(xué)習(xí)。在孫書記和王校長的精簡扼要的介紹與致詞聲中，在家長們和孩子們熱烈的掌聲中，演講團(tuán)的老師登場為大家演講。在演講團(tuán)的老師苦口婆心、生動活波、充滿熱情的演講中給我們和孩子帶來了全新的人生觀，那就是學(xué)會做一個(gè)感恩的人，感恩祖國、感恩社會、感恩父母、感恩老師。這個(gè)課題同時(shí)讓我們以后更清楚的教導(dǎo)孩子人生價(jià)值觀、教育觀、世界觀、家庭觀（親子觀）等等。因著孩子們年齡與文化、接受能力與理解能力的差別，以及家長們百忙中抽出時(shí)間的因素，演講老師特別以生動簡潔、明了易懂的語言與動作講述了感恩父母、感恩老師這兩大主題。在老師短短的兩個(gè)小時(shí)演講中，家長們和孩子聽到很多關(guān)于為什么要感恩父母、感恩老師的真實(shí)感人故事，讓在場百分之七十的家長及孩子淚流滿面；特別孩子與家長、孩子與老師的互動時(shí)，孩子與家長、老師與孩子哭聲一遍，淚流不止，當(dāng)然這淚水表達(dá)了不同的含義：對于個(gè)別失職的父母(不管孩子，不關(guān)心學(xué)校、不理解老師的家長)和不好好學(xué)習(xí)叛逆父母、抵制老師孩子，他們流的淚是悔恨自責(zé)的淚；對于那些始終做稱職的父母(老師)和懂事聽話愛學(xué)習(xí)的孩子，他們流的淚是辛酸欣慰感恩的淚；對于有些準(zhǔn)備做一個(gè)稱職的父母和要好好學(xué)習(xí)回報(bào)父母、回報(bào)老師的孩子，他們流的淚是悔改決志的淚。通過這次的學(xué)習(xí)，讓在場的家長認(rèn)識到家長才是孩子最好的老師，老師就是孩子的再生父母，為了孩子健康快樂的成長，理所應(yīng)當(dāng)支持學(xué)校、理解老師、支持教育；讓所有的孩子們學(xué)會感恩父母“母愛偉大、父愛艱辛”學(xué)會感恩老師“師愛無私、師恩難忘”的道理，感恩父母、感恩老師是人生中最重要的一環(huán)，一個(gè)不感恩父母、一個(gè)感恩老師的人，將來步入社會沒人跟你交朋友，也不會有人跟你合作。同時(shí)讓孩子們想起老師常常在課堂上對他們說的一句話“孩子們哪，你們要好好讀書，好好學(xué)習(xí)，將來會有用的.孩子們哪，你們要好好讀書，好好學(xué)習(xí)，將來會有用的?！弊尯⒆觽冎懒巳松喽?，兩三萬天，彈指一揮間，用到學(xué)習(xí)上起碼要用掉四分之一的光陰，而就在這四分之一的光陰里，是的老師每天在陪伴著他們。同時(shí)孩子明白了父母與老師對他們愛的真諦“父母與老師的愛是恒久忍耐的，父母與老師的愛是有恩慈；父母與老師的愛是不嫉妒；父母與老師的愛是不自夸，父母與老師的愛是不張狂，父母與老師的愛是不求自己的益處，父母與老師的愛是不輕易發(fā)怒，父母與老師的愛是帶著包容，帶著相信，帶著期盼，帶著忍耐的，父母與老師愛是不止息的?！边@次的家長、老師、孩子的互動學(xué)習(xí)讓我們真正的懂得一個(gè)有愛的人才會感恩，一個(gè)會感恩的人會付出愛！互動學(xué)習(xí)最后在孫書記的總結(jié)講話和演講老師的祝愿聲中結(jié)束，在回家的路上，家長們異口同聲的贊成這樣的家長學(xué)習(xí)活動，希望學(xué)校今后經(jīng)常有這樣類似的家