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簡(jiǎn)陽(yáng)市初中一年級(jí)上冊(cè)英語導(dǎo)學(xué)案Unit 2 This is my sister.【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、 知識(shí)目標(biāo): 詞匯:學(xué)習(xí)本單元新單詞。學(xué)生能讀其音、知其意,能拼寫家庭成員的單詞。 句型:This/That is. These/Those are. Whos she? She is my sister. Whoare they? Theyre my grandparents.能力目標(biāo): (1)學(xué)會(huì)認(rèn)知家庭成員,了解家庭關(guān)系。 (2)學(xué)會(huì)介紹人物,辨認(rèn)人物的句型,能用問句來詢問并回答家庭成員的關(guān)系。 (3)能在句子的人稱和數(shù)上正確的使用一致關(guān)系。 (4)學(xué)會(huì)寫短信介紹別人。 情感目標(biāo): 了解和熟悉家人和朋友。加強(qiáng)同伴之間的交流,增進(jìn)友誼?!維ection A】【自主學(xué)習(xí)】1、 Words: 任務(wù)一:寫出下列單詞的漢語意思。brother_ parent_ family_ those_ they_ grandparent _who_ day _任務(wù)二:看漢語寫英語單詞。媽媽_ 爸爸_ 妹妹_朋友_ 二、Grammar:任務(wù)一:1. 默讀并背誦Grammar Focus的對(duì)話。任務(wù)二:完成3a補(bǔ)全對(duì)話。任務(wù)三:完成3b??磮D,從方框中選詞造句并寫在下面橫線上。_任務(wù)四:請(qǐng)用英語介紹Kimi一家。(包括姓名、年齡、家庭角色等)_【合作學(xué)習(xí)】 1、對(duì)學(xué)。1)、同桌就Grammar Focus的句子進(jìn)行英漢互譯。2)、討論、核對(duì)以上內(nèi)容的答案并勾劃錯(cuò)題。2、群學(xué)。4人一組,探討對(duì)學(xué)中提出的難題。輪流介紹kimi一家?!境晒故尽總€(gè)人或小組展示以上學(xué)習(xí)內(nèi)容, 師生互評(píng),教師點(diǎn)撥。三:鞏固練習(xí)【Section B】【自主學(xué)習(xí)】1、 Words:任務(wù)一:看漢語寫英語。cousin_ next _ here_picture_ aunt_ dog_任務(wù)二:看漢語寫英語兒子_ 女孩_ 照片_叔叔_ 女兒_二Reading的學(xué)習(xí)【自主學(xué)習(xí)】任務(wù)一:獲取信息1、讀課文第一遍,做2b.2、閱讀課文第二遍,做2c。3、閱讀課文第三遍,告訴我們Who is Coco?。任務(wù)二:學(xué)習(xí)語言1、從課文中找出下列短語并背誦。兩張家庭照 在第一張照里 在我家 、從課文中找出2個(gè)類似句子并背誦。 My grandfather is in the first photo ._【合作學(xué)習(xí)】 1、對(duì)學(xué)。同桌討論、核對(duì)答案、勾劃出不能解決的內(nèi)容。2、群學(xué)。4人一組,探討對(duì)學(xué)中提出的難題?!境晒故尽總€(gè)人或小組展示以上學(xué)習(xí)內(nèi)容, 師生互評(píng),教師點(diǎn)撥。三、Writing和Self Check的學(xué)習(xí):【自主學(xué)習(xí)】任務(wù)一:完成Self Check 1。任務(wù)二:完成Self Check 2任務(wù)三:完成3a。只選詞補(bǔ)全短文。任務(wù)四:完成3b .1、寫出你家有哪些家庭成員。_2、帶上家庭照片,用英語寫一段介紹。_【合作學(xué)習(xí)】 1、對(duì)學(xué)。同桌討論、核對(duì)答案、勾劃出不能解決的內(nèi)容。2、群學(xué)。1)、4人一組,探討對(duì)學(xué)中提出的難題。2)、輪流介紹家人。【成果展示】個(gè)人或小組展示以上學(xué)習(xí)內(nèi)容, 師生互評(píng),教師點(diǎn)撥五、語音教學(xué)P72(此部分結(jié)合課件教學(xué))任務(wù)一:1)學(xué)習(xí)元音短元音/u:/ /u/ , /:(r)/ / or /a:/, /a:(r)/ / 。2)模仿感知:學(xué)生聽單詞錄音,感受音素在不同單詞中的發(fā)音區(qū)別。3)實(shí)戰(zhàn)練習(xí):學(xué)生再聽錄音,并模仿發(fā)音。4)練耳游戲:教師讀出每個(gè)單詞,學(xué)生說出聽到的是哪個(gè)音素。任務(wù)二:1)感知:學(xué)生聽句子錄音,
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