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文檔簡介
中小學(xué)生心理健康診斷測驗(yàn)MHT(附測試量表及評分細(xì)則)中小學(xué)生心理健康診斷測驗(yàn)(MHT)是一種用于評估中小學(xué)生焦慮情緒的工具,也被稱為一般性焦慮測驗(yàn)或不安傾向診斷測驗(yàn)。該測驗(yàn)是在日本鈴木清等人編制的“不安傾向診斷測驗(yàn)”基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂,適用于我國中學(xué)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化。測驗(yàn)包括8個(gè)內(nèi)容量表,可以綜合評估中小學(xué)生的焦慮程度和焦慮范圍,也可以診斷出個(gè)人焦慮中哪個(gè)方面問題較大,如學(xué)習(xí)焦慮、對人焦慮、孤獨(dú)傾向、自責(zé)傾向、過敏傾向、身體癥狀、恐怖傾向和沖動傾向。測驗(yàn)結(jié)果以8個(gè)內(nèi)容量表的標(biāo)準(zhǔn)分和總的焦慮傾向的標(biāo)準(zhǔn)分來表示。焦慮反應(yīng)的表現(xiàn)方式和場合分為學(xué)習(xí)焦慮、對人焦慮和孤獨(dú)傾向三類。測驗(yàn)可以幫助教育工作者和家長更好地了解學(xué)生的心理健康狀況,及時(shí)進(jìn)行干預(yù)和支持。4.自責(zé)傾向是一種心理傾向,指在失敗或受到責(zé)備時(shí),認(rèn)為是自己的責(zé)任,常常擔(dān)心自己的行動會導(dǎo)致不好的結(jié)果。這會導(dǎo)致失去信心,阻礙自己的行動,并對自己所做的事抱有恐懼傾向。5.過敏傾向是一種感受性過強(qiáng)的心理傾向,對周圍的噪聲和小事都很敏感,行動受到嚴(yán)重?fù)p害,常常擔(dān)心家人受傷、生病或死亡,導(dǎo)致決定事情不果斷,即使做了好事也感到煩惱。6.身體癥狀是焦慮的常見表現(xiàn),包括呼吸困難、心跳加快、出虛汗、頭暈、知覺異常等。此外,焦慮還會導(dǎo)致身體某個(gè)部分有毛病、難看,對身體缺陷不放心等心理問題。7.恐懼傾向是一種客觀上不需要恐懼,但主觀上卻抱有恐懼心理的傾向。例如,怕高、怕黑暗等都屬于恐懼傾向的表現(xiàn)。8.沖動傾向是一種想干危險(xiǎn)或愚蠢事情的傾向,常常無緣無故地想大聲哭、大聲叫,或者一看到想要的東西就一定要拿到手,甚至想到遠(yuǎn)處去或想死。這種想法是由于內(nèi)部具有焦慮傾向而產(chǎn)生的。MHT是一套科學(xué)、實(shí)用、操作性好的心理測驗(yàn)工具,已在全國二十多個(gè)省市的幾千所中小學(xué)得到應(yīng)用。對于中小學(xué)生的心理健康診斷,可以使用MHT進(jìn)行一般性焦慮測驗(yàn)評分,以及不安傾向診斷測驗(yàn)的打分規(guī)則來進(jìn)行評估。總分越高,表明個(gè)人的焦慮傾向越強(qiáng),心理健康狀況越不好。由第26、27、28、29、30、31、32、33、34、35項(xiàng)組成。高分(8分以上)感到孤獨(dú)、無助、無人理解,缺乏社交能力。這類被試需要接受針對性的社交技能訓(xùn)練。低分(3分以下)善于與人相處,有較強(qiáng)的社交能力。(四)自我認(rèn)知由第36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50項(xiàng)組成。高分(8分以上)對自己的能力、價(jià)值感和形象存在負(fù)面評價(jià),缺乏自信心。這類被試需要接受自我肯定和自我價(jià)值感提升的訓(xùn)練。低分(3分以下)對自己的認(rèn)知較為準(zhǔn)確,有較強(qiáng)的自信心。(五)心理壓力由第51、52、53、54、55、56、57、58、59、60、61、62、63、64、65項(xiàng)組成。高分(8分以上)在日常生活中存在較大的心理壓力,容易感到疲勞和煩躁。這類被試需要接受心理放松和壓力緩解的訓(xùn)練。低分(3分以下)心理壓力較小,能夠有效應(yīng)對生活中的壓力。(六)情緒調(diào)節(jié)由第66、67、68、69、70、71、72、73、74、75、76、77、78、79、80項(xiàng)組成。高分(8分以上)情緒波動較大,難以控制自己的情緒。這類被試需要接受情緒調(diào)節(jié)和情緒管理的訓(xùn)練。低分(3分以下)情緒穩(wěn)定,能夠有效控制自己的情緒。(七)社交技能由第81、82、83、84、85、86、87、88、89、90、91、92、93、94、95項(xiàng)組成。該量表為效度量表,不計(jì)入全量表分。它主要評估被試是否存在作弊行為。(八)自我控制由第96、97、98、99、100項(xiàng)組成。高分(4分以上)缺乏自我控制能力,容易沖動和失控。這類被試需要接受自我控制和行為管理的訓(xùn)練。低分(3分以下)自我控制能力較強(qiáng),能夠有效控制自己的行為。本測驗(yàn)旨在幫助老師、家長和學(xué)生本人了解存在的問題,從認(rèn)知和行為等層面上進(jìn)行輔導(dǎo),以提高心理健康水平。計(jì)算機(jī)化的應(yīng)用已逐步取代了傳統(tǒng)的紙筆測驗(yàn),標(biāo)準(zhǔn)化的測驗(yàn)無需自己根據(jù)計(jì)分規(guī)則進(jìn)行評分。測驗(yàn)共有100個(gè)項(xiàng)目,適用對象為小學(xué)四年級以上至高中階段。除效度量表外,還有八個(gè)內(nèi)容量表,分別是學(xué)習(xí)焦慮、對人焦慮、孤獨(dú)傾向、自我認(rèn)知、心理壓力、情緒調(diào)節(jié)、社交技能和自我控制。全量表分在65分以上者,可能存在心理障礙,需要制定特別的個(gè)人指導(dǎo)計(jì)劃。在解釋測驗(yàn)結(jié)果時(shí),需要特別注意得分較高者,尤其是得分在7分以上者,可考慮將該份答卷作廢并在適當(dāng)時(shí)候重新進(jìn)行測驗(yàn)。29.你是否覺得獨(dú)自一人玩比和同學(xué)一起玩更好?30.當(dāng)同學(xué)們交談時(shí),你是否不想?yún)⑴c?31.在和大家在一起時(shí),你是否感到自己是多余的人?32.你是否不喜歡參加體育比賽和文藝演出?33.你是否朋友很少?34.你是否不喜歡和別人交談?35.在人多的地方,你是否感到害怕?36.當(dāng)參加排球、籃球等集體比賽輸了時(shí),你是否總認(rèn)為自己沒做好?37.在受到批評后,你是否總認(rèn)為是自己不好?38.當(dāng)別人嘲笑你時(shí),你是否認(rèn)為是自己做錯了什么事情?39.當(dāng)學(xué)習(xí)成績不好時(shí),你是否總是認(rèn)為是自己不夠努力?40.當(dāng)做事失敗時(shí),你是否總是認(rèn)為是自己的責(zé)任?41.當(dāng)大家受到責(zé)備時(shí),你是否認(rèn)為主要是自己的過錯?42.當(dāng)參加乒乓球、羽毛球、廣播操等體育比賽時(shí),你是否一出錯就特別注意?43.當(dāng)遇到困難時(shí),你是否認(rèn)為自己難以應(yīng)付?44.你是否有時(shí)會后悔“那件事不做就好了”?45.與同學(xué)吵架后,你是否總是認(rèn)為是自己的錯?46.你是否總想為班級做一些好事?47.當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí),你是否經(jīng)常分心?48.當(dāng)把東西借給別人時(shí),你是否擔(dān)心別人會弄壞它?49.遇到不順利的事情時(shí),你是否感到煩躁?50.你是否非常擔(dān)心家里有人生病或去世?51.你是否在夢中見過已故的人?52.你是否對收音機(jī)和汽車的聲音特別敏感?53.你是否總覺得好像有什么事情沒有做好?54.你是否總擔(dān)心會發(fā)生意外事故?55.在決定要做什么事情時(shí),你是否總是猶豫不決?56.你的手是否經(jīng)常出汗?57.當(dāng)害羞時(shí),你是否會臉紅?58.你是否經(jīng)常頭痛?59.當(dāng)被老師提問時(shí),你是否總是感到緊張?60.你沒有參加運(yùn)動時(shí),心臟是否經(jīng)常跳動?61.你是否很容易疲勞?62.你是否不愿意吃藥?64.你是否總覺得身體有什么毛???65.你是否經(jīng)常認(rèn)為自己的體型和面容比別人難看?66.你是否經(jīng)常覺得腸胃不好?67.你是否經(jīng)常咬指甲?68.你是否經(jīng)常舔手指頭?69.當(dāng)呼吸困難時(shí),你是否感到不適?70.你去廁所的次數(shù)是否比別人多?71.你是否很害怕高處?72.你是否害怕很多東西?73.你是否經(jīng)常做噩夢?74.你是否膽小?75.夜間你是否害怕一個(gè)人在房間里睡覺?76.當(dāng)乘車穿過隧道或路過高橋時(shí),你是否感到害怕?77.你是否喜歡整夜開著燈睡覺?78.當(dāng)聽到打雷聲時(shí),你是否非常害怕?79.你是否非常害怕黑暗?80.你是否經(jīng)常感到有人跟著你?81.你是否經(jīng)常生氣?82.你是否不想得到好成績?83.你是否經(jīng)常會突然想哭?84.你以前是否說過謊話?85.有時(shí)你是否覺得死了比活著好?1.你是否從未違約?2.你是否常常想大聲喊叫?3.你是否能保守別人的秘密?4.你是否想過獨(dú)自一人去遠(yuǎn)方?5.你是否總是很有禮貌?6.當(dāng)別人說你的壞話時(shí),你是否會立即采取報(bào)復(fù)行動?7.你是否總是聽取老師
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