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學(xué)校年級(jí)五年級(jí)(水平三)執(zhí)教內(nèi)容1、原地雙手向前(向后)拋實(shí)心球2、游戲:保齡球教學(xué)目標(biāo)1、樂(lè)于參與學(xué)習(xí),知道雙手向前和向后拋實(shí)心球的動(dòng)作方法。2、學(xué)會(huì)雙腳用力蹬地,上下肢協(xié)調(diào)用力的拋球動(dòng)作。3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的學(xué)習(xí)精神,享受學(xué)習(xí)的愉悅。教學(xué)重點(diǎn)用力蹬地教學(xué)難點(diǎn)上下肢協(xié)調(diào)用力教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)度來(lái)源:Z+xx+k.Com準(zhǔn)備部分1、 課堂常規(guī)2、 小游戲3、 徒手操1、 師生問(wèn)好2、 宣布本課內(nèi)容3、 布置小游戲及指導(dǎo)學(xué)生做好準(zhǔn)備活動(dòng)1、 四列橫隊(duì),精神飽滿迎接上課。2、 積極參與游戲活動(dòng)。3、 活動(dòng)開(kāi)身體關(guān)節(jié),做好準(zhǔn)備活動(dòng)10中基本部分1、雙手向前(向后)拋實(shí)心球1、教師講解、示范雙手向前向后拋實(shí)心球隊(duì)動(dòng)作來(lái)源:學(xué)&科&網(wǎng)2、組織學(xué)生先做徒手分解動(dòng)作,再做完整動(dòng)作。3、分組聽(tīng)信號(hào)分別練習(xí)雙手向前(向后)拋實(shí)心球。4、拋球、撿球都須在教師統(tǒng)一信號(hào)下進(jìn)行,注意安全教育,防止事故。1、認(rèn)真聽(tīng)講學(xué)習(xí),記住雙手向前(向后)拋實(shí)心球動(dòng)作要領(lǐng)。2、徒手模仿學(xué)習(xí)用力蹬地,及完整動(dòng)作,體會(huì)協(xié)調(diào)用力和兩臂出手快的動(dòng)作。3、分組聽(tīng)老師信號(hào)分別進(jìn)行雙手向前、向后拋實(shí)心球練習(xí),同學(xué)間相互觀察動(dòng)作,交流學(xué)習(xí)情況,改進(jìn)技術(shù)動(dòng)作,初步掌握雙手向前(向后)拋實(shí)心球隊(duì)的技能。4、遵守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,注意安全練習(xí)。15來(lái)源:學(xué)&科&網(wǎng)中上教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)度來(lái)源:Zxxk.Com2、游戲來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K1、認(rèn)真聽(tīng)講,了解保齡球游戲方法及場(chǎng)地的設(shè)置。2、在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下布置好場(chǎng)地,嘗試練習(xí),學(xué)會(huì)一定的方法。3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,開(kāi)展個(gè)人和小組間的友誼賽。12中3、素質(zhì)練習(xí)立臥撐152教師指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)積極參與,有質(zhì)量完成。2中上結(jié)束部分1、 放松2、 講評(píng)本課1、 教師組織學(xué)生進(jìn)行身心放松活動(dòng)2、 講評(píng)本課鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),布置學(xué)生幫助收回器材。積極放松,相互交流本課學(xué)習(xí)心得。1弱場(chǎng)地器材
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