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力學(xué)作圖專題復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教情及學(xué)情分析:通過(guò)前面系統(tǒng)的基礎(chǔ)復(fù)習(xí),學(xué)生對(duì)于各種作圖題有了接觸,但是缺乏綜合系統(tǒng)的作圖復(fù)習(xí)訓(xùn)練,對(duì)于作圖的關(guān)鍵方法和要求還比較欠缺,因此通過(guò)本節(jié)課的力學(xué)作圖訓(xùn)練,對(duì)力學(xué)這部分的作圖題進(jìn)行強(qiáng)化方法的訓(xùn)練和歸納總結(jié),使學(xué)生能夠靈活運(yùn)用基本知識(shí)和規(guī)律進(jìn)行解題。二、復(fù)習(xí)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:1.會(huì)用力的示意圖表示力;2.能畫(huà)出杠桿的力臂;3.會(huì)分析滑輪組,并能畫(huà)出繩子繞法;2.過(guò)程與方法:經(jīng)歷歸納總結(jié)作圖問(wèn)題的過(guò)程,學(xué)會(huì)各種力學(xué)作圖方法,提高知識(shí)的靈活運(yùn)用能力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)問(wèn)題的合作交流與探究,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,體會(huì)解決問(wèn)題的喜悅和成就感。三、復(fù)習(xí)重、難點(diǎn):掌握力學(xué)作圖方法四、教學(xué)資源:多媒體課件,三角尺。五、教學(xué)過(guò)程(一)導(dǎo)入新課:即興引入新課,吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(二)出示復(fù)習(xí)目標(biāo):(三)題型簡(jiǎn)析 作圖題是今年中考中唯一分?jǐn)?shù)未變的題型,兩小題每題3分,共6分,占全卷總分的12%,含金量最高。其中力學(xué)作圖是考查的重點(diǎn)之一。(4) 講授解題技巧1、 作圖題要求規(guī)范、美觀,能清晰的表達(dá)其物理含義。2、 看清題目或圖中提供了什么重要信息,審清題目中要畫(huà)什么。3、 作圖題常見(jiàn)錯(cuò)誤及注意事項(xiàng):常見(jiàn)錯(cuò)誤:畫(huà)非“所求”。(舉例說(shuō)明)作圖不規(guī)范。(舉例說(shuō)明)注意事項(xiàng):實(shí)線、虛線要分清。箭頭、符號(hào)、字母等標(biāo)志不能忘記或丟失.(5) 力學(xué)作圖考點(diǎn)歸納:1、 畫(huà)力的示意圖1)例題:2013年中考試題第15題2)解題要點(diǎn):三定三標(biāo)”:三定:定點(diǎn)(作用點(diǎn)) 定向(方向) 定長(zhǎng)(長(zhǎng)度)三標(biāo):標(biāo)箭頭 標(biāo)數(shù)值 標(biāo)單位3)畫(huà)法分析:分析物體受力情況時(shí),首先看物體是否處于平衡狀態(tài),處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力,然后再分析物體受哪些力,這些力的大小和方向,防止“多力”“少力”。要明確是物體受到的力(具體哪個(gè)力)還是對(duì)別的物體施加的力,要畫(huà)準(zhǔn)力的三要素(大小、方向、作用點(diǎn))。力的作用點(diǎn)一般畫(huà)在重心上。4)重力和壓力示意圖的區(qū)別:5)摩擦力示意圖:6)特別提醒:如果一個(gè)圖中同時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)以上的力,一定要注意力的大小關(guān)系及其線段長(zhǎng)短。2、畫(huà)杠桿的力臂1)方法指導(dǎo):一找”、“二畫(huà)”、“三引”、“四標(biāo)”。“一找” 找支點(diǎn)(關(guān)鍵點(diǎn));“二畫(huà)” 畫(huà)力的作用線(順向或反向)“三引” 引支點(diǎn)到力的作用線的垂線;“四標(biāo)” 標(biāo)出力臂。 2) 示例3) 練習(xí)3、滑輪組的裝配1)復(fù)習(xí)滑輪組的繞線方法?(“奇動(dòng)偶定”的含義?)2)解題方法3)示例4)練習(xí)中考真題練習(xí)(2012)21如圖所示為足球運(yùn)動(dòng)員頂出去的足球,試畫(huà)出足球在空中飛行時(shí)的受力示意圖(不計(jì)空氣阻力)(2011)21.裝卸工人利用斜面將一木箱推到汽車上,在圖中畫(huà)出木箱在斜面上所受力的示意圖當(dāng)堂檢測(cè):1用力的示意圖畫(huà)出下列各球靜止時(shí)受到的重力和浮力2用力的示意圖畫(huà)出下列斜面和墻面受到的壓力。3.小球沿著斜面勻速下滑,作出小球受到的力4.如圖所示,一小木塊從斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑動(dòng)一段距離后便停下來(lái)。請(qǐng)你畫(huà)出木塊在水平面上滑動(dòng)時(shí)的受力示意圖。5. 用力的示意圖畫(huà)出傳送帶上的物體隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)所受到的力。6如圖所示,在杠桿A0上掛了一個(gè)重為G的物體為使杠桿在圖中的位置靜止,請(qǐng)?jiān)诟軛U上A點(diǎn)畫(huà)出最小的動(dòng)力F和它的方向并畫(huà)出F和G的力臂。7、用滑輪組提升重物,請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫(huà)出拉力FG/3的繩
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