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嚴(yán)抓常規(guī)教學(xué)管理 提高教育教學(xué)質(zhì)量各位領(lǐng)導(dǎo)各位教師: 大家好! 我發(fā)言的題目是嚴(yán)抓常規(guī)教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校是一所普通的鄉(xiāng)村小學(xué),學(xué)生300余人,教學(xué)班7個(gè)(含1個(gè)學(xué)前班),教師13人,均為專任教師。教師學(xué)歷專科11人,中專2人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。30歲以下教師10余人,是一支充滿朝氣與活力教師團(tuán)隊(duì)。近幾年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)步提高。在常規(guī)教學(xué)管理上,為了全面提高我校教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)抓教學(xué)管理的各個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真的開展月檢查,周調(diào)閱等活動(dòng)。特別對(duì)教師作業(yè)批改的情況,加大了檢查的力度。今年三月初,根據(jù)回龍中心初中關(guān)于在全鎮(zhèn)教師中開展強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)大討論活動(dòng)實(shí)施方案,結(jié)合我校的實(shí)際情況,在全體教師中積極開展質(zhì)量意識(shí)大討論活動(dòng)。重點(diǎn)對(duì)我校常規(guī)工作中存在的問題展開討論。如備改檢查中存在的問題:教師作業(yè)批改流于形式、應(yīng)付檢查,作業(yè)中存在無更正、學(xué)生代改等現(xiàn)象。培優(yōu)幫困流于形式,只有記載無學(xué)生作業(yè)等展開討論。教師都積極發(fā)言,提出整改意見。針對(duì)作業(yè)的批改我校作了以下要求:1.課堂作業(yè)、課外作業(yè)(練習(xí)冊(cè))、家庭作業(yè)要求教師全批全改。2.課堂作業(yè)對(duì)學(xué)困生要做到面批面改。3. 對(duì)作業(yè)中反饋的普遍性的問題要及時(shí)對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行評(píng)講。對(duì)培優(yōu)幫困也作了嚴(yán)格要求:1.查培優(yōu)幫困計(jì)劃。2.查培優(yōu)幫困差記載。3.查培優(yōu)幫困差的作業(yè)。為了提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行教研計(jì)劃,以公正、公平、公開的原則,開展教師的課堂教學(xué)工作評(píng)價(jià)。充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教科研積極性。認(rèn)真開展教研活動(dòng)。我校還要求教師務(wù)必做到以下幾點(diǎn):1.早自習(xí)監(jiān)督學(xué)生多讀幾分鐘,給出具體的任務(wù),讓學(xué)生盡量完成。2.多利用午休時(shí)間讓學(xué)生做些課外習(xí)題。3.英語課上多讓學(xué)生聽錄音跟讀,提高學(xué)生聽力與口語交際能力。4. 要求學(xué)生放晚學(xué)后看30分鐘作文書。5.了解教材、認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。6.布置作業(yè)要有目地性和針對(duì)性。通這些工作開展與實(shí)施使我校的教育教學(xué)質(zhì)量有了較大提高。通過這次質(zhì)量意識(shí)大討論活動(dòng),使我校的每一位教師都深刻認(rèn)識(shí)到教育作為一個(gè)培養(yǎng)人才的事業(yè),不論在什么時(shí)候,狠抓教學(xué)質(zhì)量必定得放在第一位。除了抓好教學(xué)工作外,我校還積極關(guān)心年輕教師的成長(zhǎng),同為年輕教師的我經(jīng)常同他們一起探討教學(xué)方法,談教學(xué)心得,一起虛心地向老教師取經(jīng),激勵(lì)他們?yōu)閷W(xué)校教育工作作貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在他們?cè)诟髯缘慕虒W(xué)崗位上都能有條不紊地工作,迅速成長(zhǎng)為學(xué)校教學(xué)教研的“尖兵”,形成了良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。在歷年的統(tǒng)考中,我校綜合排名都是位列前茅,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會(huì)各界的好評(píng)。 成績(jī)只能說明過去,往后的路程任
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