13.3等腰三角形（2）.doc_第1頁
13.3等腰三角形（2）.doc_第2頁
13.3等腰三角形（2）.doc_第3頁
13.3等腰三角形（2）.doc_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

八年級數(shù)學(xué)教案教師： 第 周 第 課時 日期： 課題13.3等腰三角形（2）教 具直 尺課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)與重難點學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、探索等腰三角形的判定定理2、理解等腰三角形的判定方法及應(yīng)用3、通過對等腰三角形的判定定理的探索，體會探索學(xué)習(xí)的樂趣，并通過等腰三角形的判定定理的簡單應(yīng)用，加深對定理的理解從而培養(yǎng)利用已有知識解決實際問題的能力學(xué)習(xí)重點：掌握等腰三角形的判定定理及其應(yīng)用學(xué)習(xí)難點：探索等腰三角形的判定定理一、導(dǎo)入新課1、等腰三角形的兩邊長分別為6，8，則周長為 2、等腰三角形的周長為14，其中一邊長為6，則另兩邊分別為 3、等腰三角形的一個角為70，則另外兩個角的度數(shù)是 4、等腰三角形的一個角為120則另外兩個角的度數(shù)是 5、如圖，在ABC中，AB=AC，（1）若AD平分BAC，那么 、 （2）若BDCD，那么 、 （3）若ADBC，那么 、 二、新授（一）設(shè)疑解惑如何判斷一個三角形是等腰三角形？你有幾種辦法？（二）競爭展示1、將三角形對折2、用尺子量（三）學(xué)生質(zhì)疑有的三角形是對折不了的，量的話有誤差，有沒有別的辦法？（四）合作解疑等腰三角形的判定方法1、思考：如果一個三角形有兩條邊相等，那么它們所對的角相等。反過來，如果，如果有兩個一個三角形有兩個角相等，那么它們所對的邊有什么關(guān)系？ 已知：在ABO中，A=B求證：AO=AO2、等腰三角形的判定方法：如果一個三角形有兩個角相等，那么這兩個角所對的 也相等（簡寫成 ）例2 求證：如果三角形一個外角的平分線平行于三角形的一邊，那么這個三角形是等腰三角形。例3 已知等腰三角形底邊長為a，底邊上的高的長為h，求作這個等腰三角形。（畫出圖形，寫出作法）歸納：如果一個三角形有兩條邊相等，那么它們所對的角相等。反過來，如果，如果有兩個一個三角形有兩個角相等，那么它們所對的邊相等。（等角對等邊與等邊對等角）三、練習(xí)課本第79頁練習(xí)1、2、3、4四、小結(jié)本節(jié)課你有何收獲？五、獨立作業(yè)我能行課本P81-82頁習(xí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論