計數(shù)單位和順序表.doc

小數(shù)的計數(shù)單位及數(shù)位順序教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：P3132頁例2、例3及相應(yīng)的試一試和練一練，練習(xí)五711題。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生知道小數(shù)的數(shù)位名稱順序，知道小數(shù)個數(shù)位的計數(shù)單位及相鄰的進率，能根據(jù)小數(shù)的計數(shù)單位說明小數(shù)的組成，進一步理解、鞏固小數(shù)的意義。2、使學(xué)生通過圖形直觀認(rèn)識小數(shù)的計數(shù)單位，聯(lián)系小數(shù)的意義認(rèn)識小數(shù)的數(shù)位順序，借助圖形認(rèn)識帶有整數(shù)的小數(shù)，培養(yǎng)幾何直觀，體會數(shù)形結(jié)合的思想，發(fā)展數(shù)感。3、使學(xué)生積極主動思考，增強數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心，培養(yǎng)主動探究善于思考等學(xué)習(xí)品質(zhì)。教學(xué)重點：數(shù)位順序表、記數(shù)單位及之間關(guān)系。教學(xué)難點：理解相鄰計數(shù)單位的進率和轉(zhuǎn)換教學(xué)準(zhǔn)備：教具：多媒體課件學(xué)具：卡片0、0、1、2和小數(shù)點。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入。1、 把下列分?jǐn)?shù)寫成小數(shù)，小數(shù)寫成分?jǐn)?shù)，并說出表示幾分之幾0.390.70.060.60.2052、復(fù)習(xí)整數(shù)數(shù)位順序及格數(shù)位的計數(shù)單位，相鄰計數(shù)單位之間的進率3、說出下列各數(shù)的組成673247585300724、揭示課題我們以前認(rèn)識過整數(shù)的數(shù)位順序，各數(shù)位上的計數(shù)單位及相鄰計數(shù)單位間額進率?，F(xiàn)在我們認(rèn)識了小數(shù)，同樣也要認(rèn)識小數(shù)的數(shù)位和計數(shù)單位，根據(jù)數(shù)位和計數(shù)單位認(rèn)識小數(shù)的組成，板書課題二、學(xué)習(xí)新知1、數(shù)位和計數(shù)單位1、出示例2，學(xué)生閱讀例題，明確要求師：這里的圖形都表示整數(shù)1，請大家想想0.6和0.06各表示什么意思，在圖上分別涂色表示這兩個小數(shù)，并在下面填空交流：你是怎樣涂色的？為什么這樣涂？提問：0.6里面有幾個0.1？你能結(jié)合圖形說一說你是怎樣想的嗎？0.06里面有幾個0.01？你是從哪里看出來的？指出：請觀察第一張圖，平均分成的每一分是1/10,也就是0.1，從圖上看，0.6里面有6個0.1.第二張圖形平均分成的每一份是1/100，也就是0.01，從圖上看0.06里面有6個0.01.追問：想一想，0.3里面有幾個0.1,0.9呢？0.08里面一幾個0.01？1、 同桌討論 1里面有幾個0.1，0.1里面有幾個0.01？1里面有幾個0.01？2、 集體交流：引導(dǎo)：現(xiàn)在我們看這個正方形圖，它表示整數(shù)“1”，先看圖想一想1里面有幾個0.1，0.1里面有幾個0.01結(jié)論：1里面有10個0.1。也就是10個0.1是1,；0.1里面有10個0.01，10個0.01是0.1， 1里面有100個0。01師：以前我們在整數(shù)里知道1是個位上的計數(shù)單位，而這里的認(rèn)識的0.1、0.01也是小數(shù)不同數(shù)位上的計數(shù)單位。那么小數(shù)有哪些數(shù)位？他們的順序和相應(yīng)的計數(shù)單位有是怎樣的呢？請大家自學(xué)第33頁上面的內(nèi)容。集體交流：3、教學(xué)小數(shù)部分的數(shù)位順序和記數(shù)單位，整理出數(shù)位順序表。教師：小數(shù)點右邊第一位是十分位，記數(shù)單位是十分之一（0.1）；小數(shù)點右邊第二位是百分位，記數(shù)單位是百分之一（0.01）；小數(shù)點右邊第三位是千分位，記數(shù)單位是千分之一（0.001）。師：為什么用省略號？（板書十分位0.1百分位0.01千分位0.001）引導(dǎo)：剛才我們知道了1里面有10個0.1。；0.1里面有10個0.01，如果再繼續(xù)平均分，0.01里面應(yīng)該有10個0.001.。以此類推，所以這里每相鄰兩個記數(shù)單位間的進率都是10。（板書）3、 出示0.682是幾位小數(shù)，小數(shù)部分的6、8、2各在哪位上，各表示什么完整說說0.682的組成5、完成填空，8個十分之一是（），（二）小數(shù)的組成1、出示例3，讓學(xué)生讀一讀提問：“神舟”六號載人飛船在太空飛行時，與地球表面最遠距離大約是大約是多少千米。板書：344.725這個小數(shù)的整數(shù)部分是多少？小數(shù)部分有幾位？是幾位小數(shù)？（板書表示）你能說說這個數(shù)里有哪些數(shù)位嗎？其中7、2、5各在哪個數(shù)位上分別表示多少？指名說說2把書上的數(shù)位順序表填寫完整。交流：你是怎樣填的？整數(shù)部分是怎么記憶的？小數(shù)部分呢？小數(shù)部分按順序各數(shù)位的計數(shù)單位是什么？讓學(xué)生按順序讀一讀小數(shù)部分的數(shù)位,計數(shù)單位。填完后，交流。提問：（1）順序表里整數(shù)部分的數(shù)位從各位起往什么方向排列，小數(shù)部分呢？（2）小數(shù)點左邊第一位是什么，右邊第一位呢？（3）百位和百分位分別是小數(shù)點哪邊的第幾位？（4）1個千是幾個百？10個10是幾個百？（5）0.1是幾個0.01？10個0.001是幾個0.01？（6）1里面有幾個0.1，10個0.1是多少？類似的問題多提問，加強學(xué)生對整數(shù)和小數(shù)數(shù)位順序表以及記數(shù)單位之間關(guān)系的理解。三、試一試和練一練。1、試一試： 補充說小數(shù)的組成2.84是由（ ）個一、（ ）個十分之一和（ ）個百分之一組成的。76.309由（ ）個十（ ）個一、（ ）個十分之一和（ ）個百分之一組成的。2、練一練：（1）先看圖寫出小數(shù)，再讀一讀。 指導(dǎo)學(xué)生看圖，認(rèn)識到一個完整的正方形用“1”表示。第一題是“2.18”補充：指名說2.18的組成。（指出在涂色的時候也要聯(lián)系數(shù)的組成來涂。有的學(xué)生涂色表示“0.18”時，涂成了3個0.06或是2個0.09，（示范畫一畫）指出：這樣的涂色對，但不好，應(yīng)該按1個0.1，8個0.01來考慮。）第2題，可能會有2種答案：1.4和1.04指名說說哪個答案是對的？你是怎么想的？（2）下面每個數(shù)中的“2”分別表示多少？用線連一連。獨立完成后交流。說出每個表示什么意思。三、鞏固練習(xí)：1、第8題。寫出下面橫線上的數(shù)。學(xué)生獨立完成后交流。2、第9題。重點比較前兩題。第1題，是考慮1.45里面有（ ）個1和（）個0.1（）個0.01。也可看作由（）個百分之一組成。說說怎么想的第4題可對照數(shù)位順序表來寫。 3、第10題。選5種教科書，把定價用“元“為單位填入表中，讀一讀，并說說各是幾元幾角幾分。4、第10題。有序地寫出符合條件的數(shù)。（每個數(shù)字都要用到）注意有兩種情況：（1）這幾個數(shù)字都用到的。（2）缺數(shù)字的。指出：盡量把數(shù)字都用上去。讀：“0”在整數(shù)部分的末尾不讀，但在小數(shù)部分不管是前面、中間、還是末尾的，都要讀“零”。機動：5、第7題。在直線上標(biāo)出下面各數(shù)的位置。引導(dǎo)看直線上的數(shù)和各數(shù)之間怎樣平均分，再描點表示不同的數(shù)提問：01之間小數(shù)的整數(shù)部分是幾12、23之間呢？比3大比4小的小數(shù)在直線哪一部分學(xué)生要先從某個小數(shù)在哪兩個整數(shù)之間，再分別在直線上標(biāo)出來。特別是3.75和4.05