贛南版六年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期每周一練試卷C卷 附解析.doc_第1頁(yè)
贛南版六年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期每周一練試卷C卷 附解析.doc_第2頁(yè)
贛南版六年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期每周一練試卷C卷 附解析.doc_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前贛南版六年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期每周一練試卷C卷 附解析題 號(hào)填空題選擇題判斷題計(jì)算題綜合題應(yīng)用題總分得 分考試須知: 1、 考試時(shí)間:100分鐘,本卷滿分為100分。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?,在試卷密封線外作答無(wú)效,不予評(píng)分。 一、填空題(共10小題,每題2分,共計(jì)20分)1、九億五千零六萬(wàn)七千八百六十寫作( ),改寫成用萬(wàn)作單位的數(shù)是( )萬(wàn),四舍五入到億位約是( )億。2、爸爸去年一月份把20000元存入銀行,定期二年,如果年利率是2.5%,兩年后爸爸可得利息( )元,一共可取回( )元。3、一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角度數(shù)之比是3:2:1,那么這個(gè)三角形是( )三角形。4、在1.66,1.6,1.7%和3/4中,最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( )。5、要清楚地反應(yīng)出各班學(xué)生人數(shù)與全年級(jí)學(xué)生人數(shù)之間的關(guān)系,應(yīng)選用( )統(tǒng)計(jì)圖。6、 六(1)班今天到校48人,請(qǐng)病假1人,請(qǐng)事假1人,該班出勤率是( )%。7、凱里到貴陽(yáng)的路程約180千米,在一張地圖上,量得兩地距離長(zhǎng)6厘米,這幅圖的比例尺是( )。8、今年第一季度有( )天。9、分?jǐn)?shù)3/4=_=_=_ (小數(shù))。10、甲乙兩個(gè)圓的周長(zhǎng)比是2:3,其中一個(gè)圓的面積是36平方厘米,則另一個(gè)圓的面積可能是( )平方厘米。 二、選擇題(共10小題,每題1.5分,共計(jì)15分)1、與面積是12平方厘米的平行四邊形等底等高的三角形的面積是( )平方厘米。A4 B6 C12 D242、一根繩子,截下它的2/3后,還剩2/3米,那么( )。A、截去的多 B、剩下的多 C、一樣多 D、無(wú)法比較3、一個(gè)數(shù)除以20%,這個(gè)數(shù)(0除外)就會(huì)變成為原來(lái)的( )。A.20倍 B.5倍 C.1.2倍 D.1/5倍4、王宏4月5日在銀行存了活期儲(chǔ)蓄2000元,月利率是0.12%,到6月5日,他可以得到稅后利息是多少元?(稅后利息為5%)正確的列式是( )。A、20000.12%(1-5%) B、20000.12%2C、20000.12%2(1-5%) D、2000+20000.12%2(1-5%)5、一支鋼筆的原價(jià)10元,先提價(jià)20%,再打八折出售,現(xiàn)價(jià)是( )。A.12 B.10 C.9.66、今年油菜產(chǎn)量比去年增產(chǎn)1/5,就是( )。 A、今年油菜產(chǎn)量是去年的102% B、去年油菜產(chǎn)量比今年少20%C、今年油菜產(chǎn)量是去年的120% D、今年油菜產(chǎn)量是去年的100.2%7、安順洗衣粉廠,男職工與女職工的比是32,男職工與全廠職工的人數(shù)的比是( )。A、32 B、23 C、35 D、258、甲是乙的2.5倍,那么甲與乙的最簡(jiǎn)比是( )。A、25:10 B、10:25 C、2:5 D、5:29、下面各組數(shù)中互為倒數(shù)的是( )。10、一袋純牛奶1.50元,購(gòu)買純牛奶的袋數(shù)和總錢數(shù)( )。A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 三、判斷題(共10小題,每題1.5分,共計(jì)15分)1、( )甲數(shù)的1/4等于乙數(shù)的1/6,則甲乙兩數(shù)之比為2:3。2、( )一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)增加5%,它的面積也增加5%。3、( )大于零的數(shù)除以真分?jǐn)?shù),商一定比這個(gè)數(shù)大。4、( )把10克的鹽放入90克的水中,鹽和鹽水的比是1:9。5、( )“A的1/6是B”。是把B看作單位“1”。6、( )真分?jǐn)?shù)除以假分?jǐn)?shù)的商一定比1小。7、( )把一根長(zhǎng)為1米的繩子分成5段,每段長(zhǎng)1/5米。8、( )一個(gè)自然數(shù)(0除外)與分?jǐn)?shù)相除,積一定大于這個(gè)自然數(shù)。9、( )等邊三角形一定是等腰三角形。10、( )1千克糖,小紅吃了它的50%,還剩下0.5千克。 四、計(jì)算題(共3小題,每題5分,共計(jì)15分)1、解方程或比例。2、求未知數(shù)x。3、解方程。 五、綜合題(共2小題,每題7分,共計(jì)14分)1、求陰影部分面積(單位:cm)。 1、 2、2、圖象表示一種彩帶降價(jià)前后的長(zhǎng)度與總價(jià)的關(guān)系請(qǐng)根據(jù)圖中信息填空。 (1)降價(jià)前后,長(zhǎng)度與總價(jià)都成_比例。(2)降價(jià)前買7.5米需_元。(3)這種彩帶降價(jià)了_%。 六、應(yīng)用題(共7小題,每題3分,共計(jì)21分)1、如果參加2008年奧運(yùn)會(huì)的足球隊(duì)有32支,自始至終用淘汰制進(jìn)行比賽。A、全部比賽一共需要多少場(chǎng)?B、如果每天安排3場(chǎng)比賽,全部比賽大約需要多少天?2、某小學(xué)開展第二課堂活動(dòng),美術(shù)小組有25人,比航模小組的人數(shù)多41,航模小組有多少人?(先寫出等量關(guān)系,再列方程解答)3、商店運(yùn)來(lái)一些水果,運(yùn)來(lái)蘋果20筐,梨的筐數(shù)是蘋果的3/4,同時(shí)又是橘子的3/5。運(yùn)來(lái)橘子多少筐?(用方程解)4、一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做20天完成,乙單獨(dú)做用30天完成。甲、乙兩隊(duì)合修3天后,余下的由乙隊(duì)做,需要多少天才能完成?5、筑路隊(duì)修一條10千米的公路。第一天修了全長(zhǎng)的1/5,第二天修了全長(zhǎng)的1/4,還有多少千米沒(méi)有修?6、新華書店運(yùn)到一批圖書,第一天賣出這批圖書的32,第二天賣出這批圖書的45,已知第一天賣出640本,兩天一共賣出多少本?7、六年級(jí)(1)班有男生20人,比女生少20%六(1)班共有學(xué)生多少人?第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)參考答案一、填空題(共10小題,每題2分,共計(jì)20分)1、950067860 95006.786 102、略3、略4、1.6 1.7%5、略6、96%7、1:30千米8、909、34750.7510、略二、選擇題(共10小題,每題1.5分,共計(jì)15分)1、B2、A3、B4、D5、C6、C7、C8、D9、A10、A三、判斷題(共10小題,每題1.5分,共計(jì)15分)1、2、3、4、5、6、7、X8、9、10、四、計(jì)算題(共3小題,每題5分,共計(jì)15分)1、 11 45 2、略3、略五、綜合

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論