教科版四年級品德與社會上冊復習題.doc

四年級品德與社會(上)復習題一、填空題。1 是人危難中保護自己，擺脫險境的能力。2我知道的自然災害有龍卷風、 、 、 等。3“遠水難救近火， ”鄰里之間應該互相幫助。4不怕一萬，就怕萬一。 只有一次，安全與我們的生活息息相關。5憲法規(guī)定：“公共財產(chǎn)神圣不可 ”破壞公共財產(chǎn)是不文明的行為，嚴重的是甚至是 行為。6 是一種購物憑據(jù)，有了這個憑據(jù)，我們才能享受到商家提供的售后服務。7“已所不欲，勿施于人”。你不希望別人怎樣對你，就不要這樣對別人。我們要多站在_想問題。8、生活中常有困難和艱險，但無論如何我們都需要_。9、每個人都曾失敗過。面對失敗，有的人灰心喪氣，有的人卻能把它當做一次_和_的機會.10、_是成功的階梯。如果我們從失敗中吸取教訓,看到自己的不足,從而_的做法,就能走向_。11、自信是善于_,自信是敢于_自信是面對_.自信就是_。12、如果事情本身難以改變,我們可以改變一下_。13、成功來自于面對困難時的_。14、克服一次_,實現(xiàn)一個_,都是一次小小的成功。15、_和_其實都在心里,用_的心情去看每一件事。16、每個人都會有喜恕哀樂,有點煩惱也是正常的.如果我們能堅持做情緒的主人,學會開導自己,就能經(jīng)常保持一份_。17、_的快樂可以一起分享,_的快樂可以一起分享,_快樂可以一起分享。18、我們的集體是一個溫曖的大家庭,大家相互_、相互_，一塊兒開心地成長。19、大家_、_,才能把每個人的力量凝聚在一起,共同解決問題,完成任務。.20、“_,_.”大家都來出主意,我們一定可以成為最棒的!21、了解了自己班級的_和_后,我們就會進步提更快。22、我們的_、 _、 _、 _,幾乎都要從商店購買。各種各樣的_,給人們的生活帶來了方便。23、_是變化的,如果你了解了其中的秘密,就能買到比較_的商品,體會到購物的樂趣。24、購物的學問很多.我們買東西要從_的角度考慮,才能買到又實用又便宜的商品。25、在我們的周圍,有許許多多的_,它們默默地為我們服務,為我們的生活提供無盡的便利。26、大家生活在一起,多為_想一想,多給_一方便,其實也就給我自己方便,生活將因此而更舒心。27、我們生活的_需要大家共同愛護,鄰里之間的許多事情需要大家_。28、在平時的日子,時時、處處按“_”的標準要求自己,你會發(fā)現(xiàn),我們都會成為_。29、樓上樓下、左鄰右舍生活在一起，有時難免有些誤會和矛盾。其實，只要_，_ ，我們就會擁有一個友好、文明、清潔、舒暢的居住的環(huán)境。30、面對自然與社會中的意外事件，我們要增強_，_-。當他人身處困境時，更應伸出友愛之手，無私援助。善待自己，善待他人，我們的生活就會充滿愛的陽光。31、常用的消防器材有_。干粉滅火器適用于撲救_火災，以及_火災。32、安全上學，安全回家，是家長、學校、社會對每一位同學的期望和要求。因此，我們應該遵守_，注意_。33、只要心中有，明天就充滿希望。34、制作班級手冊的方法是：_、。35、學會_，學會_，買自己需要的，你就是聰明的消費者。36、三無產(chǎn)品：1. _ 。2. _ 。 3. _ 。37、把安全記在心里，時刻提醒自己_，才是最_。38、在平時的日子，時時、處處按“_”的標準要求自己，你會發(fā)現(xiàn)，我們都會成為_。39、每年10月第二個星期的_是“國際減災日”40、生存能力是。二選擇題。我是聰明的消費者，我知道上哪兒買這些東西：A菜市場 B電器商場 C超市 D建材市場空調（ ） 蔬菜（ ）水果（ ）地板磚（ ）牛奶（ ）買東西要學會 ，學會 ，買自己 。下列哪個小朋友是聰明的消費者：（ ）A：小云看上了一條漂亮的連衣裙，一看價格太貴，她要等到夏天過去了以后再買，明年夏天穿。B：小華看見廣告上說某某牌的鞋子可以增高，就纏著媽媽給買C：小芳支買鞋，覺得用不著發(fā)票，就沒向營業(yè)員索要發(fā)票。人們把選好的商品放在用手推車或貨籃內，到出口處結帳付款，這樣的場所是:（ ）A：超級市場 B：百貨商店 C：集市小明和小慶是從小一起長大的好朋友，又是同班同學。有一次，小明身體不舒服，嘔吐了，身上桌上一塌糊涂，小慶看見后，他會:（ ）A：用手捂著鼻子，遠遠地走開了。 B：趕緊幫小明清理臟物C；裝作沒看見，離開教室 D：叫幾個同學來幫忙，自己去喊老師。面對災難，我能絕處求生發(fā)生火災時，我會打電話（ ）報警；發(fā)生盜竊、搶劫我會打電話（ ）報警；發(fā)生中毒、急病我會打電話（ ）求救。A：110 B： 120 C：119 D：114張平平做作業(yè)時，有一道應用題想了好長時間，也沒弄懂，他應（ ）A仍然堅持自己想，直到想出來為止B找爸爸幫他算出答案自己重新照著樣子抄一遍C請老師幫助分析，搞清數(shù)量關系，再自己重新計算。劉小剛和幾個同學負責布置元旦教室環(huán)境，在合作中出現(xiàn)了意見不統(tǒng)一的問題，這時他們應該（ ）A：找老師評理 ：B放棄合作，各干各的C：討論協(xié)商出一個最佳方案 D：分成兩派吵架三判斷題文明從我做起。下列行為你認為對的打“，錯的打“1看到地上有紙屑，與我無關。（ ）2看電影時，不和同學說悄悄話，不吃零食。（ ）3當?shù)玫絼e人的幫助時，使用禮貌用語。（ ）4見到老師時，主動問好。（ ）5、我們小學生要養(yǎng)成節(jié)約水電的的好慣。（ ）6、為了搶時間，我總是第一個跑到飲水機前。（ ）面對災害，我知道怎樣做，對的打“”1洪水到來之前，迅速撤離到（A樓頂、山坡 B操場、草地）等處，要快。2火災發(fā)生時，（A乘坐電梯 B自己走樓梯 ）下樓。3電閃雷鳴時，（A能 B不能）躲在樹下避雨。4發(fā)生煤氣泄露時，趕快（A打開窗戶通風 B在屋里撥“110”）5強烈地震發(fā)生時，要（ A及時躲避在結實能掩護身體的物體下。B靠近電線桿、立交橋等物體）我是聰明的消費者。下列行為你認為對的打“，錯的打“1、在超市買到過期的食品扔掉算了，不要找麻煩。（）2、我是爸爸、媽媽的好寶貝，他們掙錢就是給我的，我想怎么花就怎么花。（ ）3、如果我們買的東西有質量問題，我們可以到消費者協(xié)會去投訴。（ ）4、應該買的東西也不買，這就是節(jié)約。（ ）5、廣告上說的很神奇的新產(chǎn)品就一定是好新產(chǎn)品。（ ）6、小芳去幫媽媽買雞蛋，一看價格便宜付了錢就拿走了。（ ）7、購物時我都會向商家索取發(fā)票。（ ）四、 簡答題。1、吃了變質不合格食品我們的身體健康會受到危害，在選購食品時，我們注意包裝上什么？2、鄰里之間相處的時候應該注意些什么？3、花錢的學問可大了，花錢要買的東西超過了人們的正常需求的是一種浪費，為了省錢該花的錢不花，“不叫節(jié)約”，針對上面的這些花錢方式，談談你的看法。4小強遇到了不開心的事，你能給他幾條建議幫他排解煩惱嗎？寫出你的建議：5、在我們生活的地方，有許多公共設施，它們就象我們的朋友，默默無聞地為我們服務。請找找你身邊的公共設施，并夸夸它們吧。6、自然災害有時是無法避免的，如果平時多了解和掌握一些自救和互救的方法，災害來臨時，我們就能夠逃生