C7節(jié)動能和動能定理課件新人教版必修2.pptVIP

動能和動能定理 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知道動能的符號 表達式 單位 會根據(jù)動能的表達式計算運動物體的動能 2 能根據(jù)運動學(xué)公式和牛頓第二定律推導(dǎo)動能定理 理解動能定理的物理意義 3 會用動能定理解決簡單的力學(xué)問題 掌握用動能定理解題的一般步驟 第7節(jié) 重點1 動能的概念 動能定理的推導(dǎo)和理解 2 運用動能定理解決力學(xué)問題的思路和方法 3 認識利用動能定理解題的優(yōu)越性 難點1 動能定理的理解和應(yīng)用 2 動能定理的適用范圍 重點難點 導(dǎo)入新課 利用大屏幕投影展示風(fēng)力發(fā)電與龍卷風(fēng)的視頻片斷如圖7 7 1所示 學(xué)生觀看視頻 并思考問題 1 風(fēng)力發(fā)電是一種重要的節(jié)能方法 風(fēng)力發(fā)電利用了風(fēng)的哪種形式的能量 2 龍卷風(fēng)給人類帶來了極大的災(zāi)難 這種破壞性是哪種能量造成的 導(dǎo)入新課 傳說早在古希臘時期 公元前200多年 阿基米德曾經(jīng)利用杠桿原理設(shè)計了投石機 如圖所示 它能將石塊不斷拋向空中 利用石塊墜落時的動能 打得敵軍頭破血流 同學(xué)們思考一下 為了提高這種裝置的殺傷力 應(yīng)該從哪方面考慮來進一步改進投石機 學(xué)習(xí)了本節(jié)動能和動能定理 就能夠理解這種裝置的應(yīng)用原理 一 動能的表達式 提出問題 提出問題 3 找到了動能的表達式 分析討論動能是標(biāo)量還是矢量 是過程量還是狀態(tài)量 單位如何 提出問題 結(jié)論 動能是標(biāo)量 動能具有瞬時性 是一個狀態(tài)量 在國際單位制中的單位是焦耳 J 典型例題 例1我國在1970年發(fā)射的第一顆人造衛(wèi)星 質(zhì)量為173kg 運動速度為7 2km s 它的動能是多少 二 動能定理 提出問題 提出問題 結(jié)論 典型例題 思考討論 1 飛機的起飛過程是什么性質(zhì)的運動 2 起飛過程中飛機受幾個力作用 做功情況如何 3 飛機的初速度多大 末速度多大 4 如何求解合力做功 5 嘗試用牛頓第二定律 運動學(xué)公式和動能定理分別求解 體會利用動能定理解題的優(yōu)越性 典型例題 思考討論 1 汽車運動過程中受哪些力的作用 各力做功情況如何 初 末動能各是多少 2 用牛頓第二定律 運動學(xué)公式和動能定理分別求解 3 根據(jù)例2 例3總結(jié)合力做功與動能變化的關(guān)系 4 總結(jié)用動能定理解題的步驟 典型例題 例4如圖所示 一小球用長為L的細繩相連系于天花板上 把小球拉至與懸點在同一水平線上 然后由靜止釋放 求小球運動到懸點的正下方時的速度 思考討論 1 小球釋放后做什么運動 2 求小球的速度能否選用牛頓第二定律 若不能 則選用什么規(guī)律 典型例題 例5如圖所示 質(zhì)量為m的鋼珠從高出地面h處由靜止自由下落 落到地面進入沙坑h 10處停止 則鋼珠在沙坑中受到的平均阻力是重力的多少倍 鞏固練習(xí) 1 下面有關(guān)動能的說法正確的是 A 物體只有做勻速直線運動時 動能才不變B 物體做平拋運動時 水平方向速度不變 動能不變C 物體做自由落體運動時 重力做功 物體的動能增加D 物體的動能變化時 速度不一定變化 速度變化時 動能一定變化 C 鞏固練習(xí) 鞏固練習(xí) A 鞏固練習(xí) B 鞏固練習(xí) 5 一質(zhì)量為1kg的物體被人用手由靜止向上提升1m 這時物體的速度是2m s 則下列結(jié)論中正確的是 A 手對物體做功12JB 合