蘇教版必修3品質(zhì) 學(xué)案 (2).doc

2017-2018學(xué)年蘇教版必修3品質(zhì) 學(xué)案1指出下列加點(diǎn)字中錯誤的讀音并改正。褶皺(zh)鬈曲(jun)模樣(m)霎時(sh) 一爿(pin) 恪守(k)蹙眉(c) 傴僂(u) 愧怍(zu)荒僻(b) 翳蔽(y) 滯笨(zh)【答案】鬈曲(qun)；模樣(m)；一爿(pn)；傴僂(y)；荒僻(p)2指出下列詞語中的錯別字并改正。皇恐湊和取蒂趿拉莫名其妙鑲嵌座落腳指繁悶長桶馬靴【答案】“皇恐”改為“惶恐”，“湊和”改為“湊合”，“取蒂”改為“取締”，“座落”改為“坐落”，“腳指”改為“腳趾”，“繁悶”改為“煩悶”，“長桶馬靴”改為“長筒馬靴”。3依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)如果有人拖欠他兩雙以上靴子的價款，竟還心安理得地走進(jìn)他的店鋪，把腳伸到那藍(lán)色鐵架眼鏡底下，那就_有點(diǎn)兒太不應(yīng)該了。我們夫婦散步，經(jīng)過一個_的小胡同，看見一個破破落落的大院，里面有幾間塌敗的小屋。我們從干校回來，載客三輪都_了。a未免荒僻取締b不免荒僻取消c未免偏僻取消 d不免偏僻取締【解析】不免：不容易避免。未免：表不以為然的語氣，相當(dāng)于“實(shí)在不能不說是”。從句意看，有批評之意，應(yīng)用“未免”。荒僻：指荒涼偏僻，比“偏僻”更具情感色彩。取締：指明令取消或禁止。取消：指使原有的制度、規(guī)章、資格、權(quán)利等失去效力?！敬鸢浮縜4下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁検?)【導(dǎo)學(xué)號：76722041】a是不是他買了那些靴子來做擺設(shè)的呢？這好像也不可理喻。b私立慈善機(jī)構(gòu)的官員以“公益事業(yè)”為重，自覺放棄“高級享受”，相反，國家慈善機(jī)構(gòu)的官員卻振振有詞，心安理得地享受著“豪車配備”的特權(quán)待遇。c人們走進(jìn)他的店堂，不會像走進(jìn)一般店鋪那樣懷著“請把我要買的東西拿來，讓我走吧”的心情，而是心平氣和地像走進(jìn)教堂那樣。d有一次(也只有這一次)，我穿著那雙因為急需才在一家大公司買的靴子，漫不經(jīng)心地走進(jìn)他的店鋪?！窘馕觥縜項，不可理喻：指不能用道理使之明白，形容愚昧或態(tài)度蠻橫，不講道理。應(yīng)用“不可思議”?！敬鸢浮縜5下列各句中，沒有語病的一句是()【導(dǎo)學(xué)號：76722042】a聯(lián)合國設(shè)立“國際家庭日”的目的是為了促使各國政府和民眾更加關(guān)注家庭問題，提高對家庭問題的認(rèn)識，促進(jìn)家庭的和睦與幸福。b中國文字博物館是一座集陳列展示、文物保護(hù)、科學(xué)研究為一體的國家級專題博物館，薈萃歷代中國文字樣本精華，展示中華民族燦爛的文化和輝煌的文明。c近日，美國聯(lián)邦儲備委員會宣布，為進(jìn)一步鞏固美聯(lián)儲在實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)和保持物價穩(wěn)定所取得的進(jìn)展，將維持聯(lián)邦基金利率現(xiàn)有水平，暫不加息。d在風(fēng)景優(yōu)美但交通不便的山區(qū)搞開發(fā)的最大難處，在于既不能以犧牲“子孫飯”為代價來發(fā)展又必須解決和改善當(dāng)下人們的實(shí)際困難?！窘馕觥縜項，句式雜糅，“目的是”與“是為了”保留其一。c項，成分殘缺，可在“穩(wěn)定”后加“上”。d項，搭配不當(dāng)，“改善”與“困難”搭配不當(dāng)?！敬鸢浮縝閱讀課文品質(zhì)第811段，完成68題。6文段中說，人們走進(jìn)他的店堂，“心平氣和地像走進(jìn)教堂那樣”，有什么含意？【答案】這句話和這個比喻的含意表明顧客對他的制靴手藝是崇拜和欣賞的。7“多么美的一張皮啊”，他在顧客面前欣賞他的皮革，顧客告辭時他的眼睛仍然注視著皮革，顧客還沒出門他又上樓做靴子夢了。這些言行表現(xiàn)了他什么樣的精神態(tài)度？【答案】這些言行表現(xiàn)他沉醉于制靴，已經(jīng)到了癡迷的程度。8文中多次提到“靴子夢”，你認(rèn)為格斯拉的“靴子夢”是指什么？【答案】“靴子夢”即指他對制靴的理想追求，追求制作結(jié)實(shí)、舒適、美觀的靴子。閱讀課文老王“有一天，我在家聽到打門”至結(jié)尾，完成911題。9舉例說明選文部分主要使用了哪些描寫手法，并說明這樣寫有什么作用?！敬鸢浮?1)外貌描寫：“他面色死灰打上一棍就會散成一堆白骨。”神態(tài)描寫：“老王直僵僵地鑲嵌在門框里?！眲幼髅鑼懀骸袄贤踔苯┙┑罔偳对陂T框里”“直著腳往里走，對我伸出兩手”“他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉(zhuǎn)過身子?！闭Z言描寫：“他嗯了一聲”“我不吃”“我不是要錢?！?2)作者通過這些描寫方法栩栩如生地描寫了老王給“我”送香油、雞蛋的全過程，形象地表現(xiàn)出了老王善良、淳樸，講感情、講仁義、知恩圖報的性格特點(diǎn)。10“我不能想象他是怎么回家的”，為什么？【答案】因為他病得皮包骨頭、渾身無力，滯笨地轉(zhuǎn)身，直著腳走路。我想象著他都要散架了。11老王一文前半部分有這樣一句話：“有人說，這老光棍大約年輕時候不老實(shí)，害了什么惡病，瞎掉一只眼?！弊鳛樽x者，你相信這種猜測嗎？為什么？【答案】不相信。通過課文所寫的老王的幾個生活片段來看，他一輩子很苦，靠一輛破舊的三輪車活命。他打了一輩子光棍，孤苦伶仃。他住在荒僻的小胡同里，小屋破破爛爛的，眼睛又不好，他的一生凄涼艱難。但是老王心好，老實(shí)厚道，有良心，關(guān)心人。他需要錢，可是他做生意從不多收一分錢，而且非常講感情，講仁義，常愿意盡義務(wù)，或者少收錢。老王的善良也有許多表現(xiàn)，愿意給“我們”代送冰塊，車費(fèi)減半；送錢先生看病，不要錢，拿了錢還不大放心，擔(dān)心人家看病錢不夠。老王的善良更表現(xiàn)在，受了人家的好處，總也不忘，總覺得欠了人情，去世前