蘇教版選修3 專題4第一單元 分子構(gòu)型與物質(zhì)的性質(zhì)(第2課時(shí)) 教案.doc_第1頁(yè)
蘇教版選修3 專題4第一單元 分子構(gòu)型與物質(zhì)的性質(zhì)(第2課時(shí)) 教案.doc_第2頁(yè)
蘇教版選修3 專題4第一單元 分子構(gòu)型與物質(zhì)的性質(zhì)(第2課時(shí)) 教案.doc_第3頁(yè)
蘇教版選修3 專題4第一單元 分子構(gòu)型與物質(zhì)的性質(zhì)(第2課時(shí)) 教案.doc_第4頁(yè)
蘇教版選修3 專題4第一單元 分子構(gòu)型與物質(zhì)的性質(zhì)(第2課時(shí)) 教案.doc_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專題四1-2分子的極性(教學(xué)設(shè)計(jì))一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能: 1、掌握極性分子與非極性分子的概念,并能夠加以判斷。2、認(rèn)識(shí)分子的空間構(gòu)型與極性的關(guān)系,能運(yùn)用有關(guān)理論預(yù)測(cè)分子的極性。過(guò)程與方法:認(rèn)識(shí)分子空間構(gòu)型與極性的關(guān)系,能運(yùn)用有關(guān)理論預(yù)測(cè)分子的極性情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生探索未知世界的興趣。二、教學(xué)重點(diǎn):極性分子、非極性分子三、教學(xué)難點(diǎn):極性分子、非極性分子四、教學(xué)方法:空間模擬、實(shí)例解析五、教學(xué)過(guò)程:以微課的形式學(xué)習(xí)以下內(nèi)容:(播放)維生素a與人體健康視頻。(講解)人體缺少維生素a,應(yīng)多吃魚和肉。因?yàn)轸~和肉中含有大量的維生素a,特別是動(dòng)物的肝臟。(播放)維生素c與人體健康視頻。 (講解)人體缺少維生素c,應(yīng)多吃蔬菜和水果;水果中含維生素c最多的是獼猴桃。(播放)維生素與人體健康視頻。(講解)維生素c是水溶性的,蔬菜不能長(zhǎng)時(shí)間浸在水中,否則維生素c易流失;維生素a是脂溶性的,煮時(shí)最好放在油中炒,讓維生素a溶解在油中。(引入)水是極性溶劑,苯、四氯化碳等是非極性溶劑。分子的極性和非極性是如何區(qū)分的呢?接下來(lái)學(xué)習(xí)分子的極性。一、分子的極性。1、極性分子:正電荷重心和負(fù)電荷重心不重合的分子。 以水分子為例分析講解。2、非極性分子:正電荷重心和負(fù)電荷重心重合的分子。 以二氧化碳分子為例分析講解。練習(xí)1:nh3分子結(jié)構(gòu)為三角錐型,nh3是極性分子還是非極性分子?來(lái)源:(過(guò)渡)根據(jù)定義判斷分子是極性分子還是非極性分子,要知道分子的空間構(gòu)型才能判斷。如果不知道分子的空間構(gòu)型能否判斷分子的極性。3、abm型分子極性的判斷方法。(講解)a是中心原子,b是配位原子。當(dāng)中心原子的化合價(jià)的絕對(duì)值等于該元素原子的最外層電子數(shù),該分子為非極性分子;否則為極性分子。h2o分子極性的判斷。-2 =2; 氧原子最外層電子數(shù)為6; h2o分子為極性分子。練習(xí)2:pcl5分子極性的判斷。+5 =5;磷原子最外層電子數(shù)為5;pcl5分子為非極性分子。(過(guò)渡)分子有極性分子和非極性分子,共價(jià)鍵有極性鍵和非極性鍵,共價(jià)健的極性與分子極性的有什么關(guān)系?二、共價(jià)鍵的極性與分子極性的關(guān)系。 三、研究分子極性的實(shí)際意義。相似相溶規(guī)則極性分子易溶于極性溶劑;非極性分子易溶于非極性溶劑。例如:碘(非極性分子)易溶于四氯化碳(非極性分子),但是在水(極性分子)中溶解度很小。四、分子的極性總結(jié)。1、分子的極性的判斷方法:(1)知道分子的空間結(jié)構(gòu):根據(jù)正電荷重心和負(fù)電荷重心是否重合進(jìn)行判斷。正、負(fù)電荷重心重合的是非極性分子;正、負(fù)電荷重心不重合的是極性分子。(2)abm型分子極性的判斷方法。 中心原子a的化合價(jià)的絕對(duì)值=a原子的最外層電子數(shù),是非極性分子; 中心原子a的化合價(jià)的絕對(duì)值a原子的最外層電子數(shù),是極性分子。2、共價(jià)鍵的極性與分子極性的關(guān)系:(1)以非極性鍵結(jié)合的雙原子分子一定是非極性分子;(2)以極性鍵結(jié)合的雙原子分子一定是極性分子;(3)以極性鍵結(jié)合的多原子分子,是否是極性分子,由該分子的空間構(gòu)型決定。(4)鍵有極性,分子不一定有極性。3、研究分子極性的實(shí)際意義:學(xué)習(xí)微課后,解決以下問(wèn)題:一、你知道哪些方法判斷分子的極性?1、用定義判斷乙烯、苯、二氯甲烷分子的極性? 2、用abm型分子極性的判斷方法判斷pcl3、ccl4、so3分子的極性?二、共價(jià)鍵的極性與分子的極性。1、下列分子中,含有極性鍵的非極性分子( )a、h2o b、nh3 c、hcl d、co22、在hf、c2h4、nh3、ch4、n2、so2、hi分子中:(1)以非極性鍵結(jié)合的非極性分子是 ;(2)以極性鍵結(jié)合的非極性分子是 ;(3)以極性鍵結(jié)合的極性分子是 ;(4)以極性鍵和非極性鍵結(jié)合的非極性分子是 ;(5)分子極性最強(qiáng)的是 。三、相似相溶原理應(yīng)用。1、下列物質(zhì)中,難溶于四氯化碳的是( )a、碘單質(zhì) b、水 c、苯 d、甲烷2、pt(nh3)2 cl2是平面四邊形結(jié)構(gòu),有以下兩種順?lè)串悩?gòu):反式:在水中的溶解度較小,顯淡黃色,無(wú)抗癌活性。順式:在水中的溶解度較大,顯棕黃色,有抗癌活性; (1)反式pt(nh3)2 cl2是 (極性或非極性)分子;順式pt(nh3)2 cl2是 (極性或非極性)分子;(2)順式pt(nh3)2 cl2分子為什么在水中的學(xué)溶解度較大?總結(jié):常見(jiàn)分子的空間構(gòu)型與分子的極性。分 子空間構(gòu)型鍵 角鍵的極性分子極性o2 、h2直線形180非極性鍵非極性分子hcl、no直線形180極性鍵極性分子co2、cs2直線形180極性鍵非極性分子h2o、so2拆線形(v字形)極性鍵極性分子bf3 so3平面三角形120極性鍵非極性分子nh3、ncl3三角錐型極性鍵極性分子ch4、ccl4正四面體型109.5極性鍵非極性分子ch3cl、ch2cl2四面體型極性鍵極性分子c2h2直線形180極性鍵、非極性鍵非極性分子課后作業(yè):1、練習(xí)冊(cè)p63-64:1-6 9-11 2、課本p75:4、5、6 參考答案:一、你知道哪些方法判斷分子的極性?知道分子的空間結(jié)構(gòu):根據(jù)正電荷重心和負(fù)電荷重心是否重合進(jìn)行判斷。正、負(fù)電荷重心重合的是非極性分子;正、負(fù)電荷重心不重合的是極性分子。abm型分子極性的判斷方法。中心原子a的化合價(jià)的絕對(duì)值=a原子的最外層電子數(shù),是非極性分子;中心原子a的化合價(jià)的絕對(duì)值a原子的最外層電子數(shù),是極性分子。1、乙烯和苯是非極性分子;二氯甲烷是極性分子。 2、pcl3是極性分子;ccl4和so3是非極性分子。二、共價(jià)鍵的極性與分子的極

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論