法律進(jìn)學(xué)校宣傳周活動(dòng)總結(jié)[范本]

法律進(jìn)學(xué)校宣傳周活動(dòng)總結(jié)法律進(jìn)學(xué)校宣傳周活動(dòng)總結(jié)我校根據(jù)縣委依法治縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署，緊緊圍繞“法律進(jìn)校園”這一主題，精心組織，周密部署，全面開(kāi)展了青少年律宣傳教育周活動(dòng)，取得了好的成績(jī)。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任為全面開(kāi)展我校法制宣傳教育周活動(dòng)，學(xué)校下發(fā)了法律進(jìn)校園活動(dòng)的實(shí)施方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了活動(dòng)周專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定了活動(dòng)方案，明確了工作任務(wù)，落實(shí)了工作責(zé)任和措施。二、圍繞中心，突出重點(diǎn)法律進(jìn)學(xué)校宣傳周期間，我校緊緊圍繞“憲法在我心”這一主題為中心，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新形式。通過(guò)家庭、社會(huì)、學(xué)?！叭灰惑w”的法制宣傳教育形式，大力宣傳與小學(xué)生健康成長(zhǎng)密切相關(guān)的法律法規(guī)。一是家長(zhǎng)與學(xué)校相結(jié)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行切合實(shí)際的法律法規(guī)的教育，如學(xué)校把法律法規(guī)打印成宣傳單，發(fā)給學(xué)生帶回家，讓學(xué)生在家與父母一起學(xué)習(xí)。使他們?cè)趯W(xué)習(xí)法律法規(guī)的同時(shí)，也提高了自己的法律素質(zhì)。二是把小學(xué)生法制宣傳教育列入工作的重點(diǎn)?；顒?dòng)項(xiàng)目包括小學(xué)生法律知識(shí)講座、法制教育片展播、法制圖片展示等。三是聘請(qǐng)民警來(lái)校講課，在法律進(jìn)校園宣傳教育周期間，為青少年學(xué)生上好了一堂高質(zhì)量的法制課，認(rèn)真為學(xué)生輔導(dǎo)了中華人民共和國(guó)消防法、中華人民共和國(guó)消防法、中華人民共和國(guó)治安處罰法、中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法、中華人民共和國(guó)道路交通安全法。四是通過(guò)開(kāi)展了一系列生動(dòng)活潑的法制教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形式多樣的法制教育，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生理解法律精神，尊重法律權(quán)威，增強(qiáng)法律意識(shí)，不斷提高自覺(jué)履行法定義務(wù)，正確維護(hù)合法權(quán)益的素質(zhì)。三、積極宣傳，效果顯著通過(guò)對(duì)全校學(xué)生的法制宣傳教育，取得了好的效果。在法律進(jìn)學(xué)校教育周活動(dòng)中學(xué)校的廣大學(xué)生積極參與，如今已取得了十分好的效果。提高了廣大青少年的法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力。通過(guò)多種形式的法制宣傳教育，使廣大同學(xué)年普遍受到良好的法制教育，進(jìn)一步提高了廣大學(xué)生的法律素質(zhì)和維權(quán)意識(shí)，在學(xué)生年中形成了崇法、學(xué)法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)尚。二是建立了法制教育與學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì)教育的教育關(guān)系，中小學(xué)生的法制教育工作與學(xué)校的教學(xué)工作相互配合，為小學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的法制環(huán)境。法律進(jìn)學(xué)校宣傳周活動(dòng)總結(jié)為了加強(qiáng)我鎮(zhèn)青少年法制宣傳教育，使廣大青少年樹(shù)立法制觀念，提高法律素養(yǎng)，培養(yǎng)法制思維，我鎮(zhèn)每年九月份開(kāi)學(xué)后第一個(gè)周確定為集中開(kāi)展“法律進(jìn)校園”主題實(shí)踐活動(dòng)，促使青少年法制教育實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的目的，各校師生積極參與活動(dòng)，已經(jīng)取得很好的效果，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成 員：領(lǐng)導(dǎo)小組的任務(wù)是：行管處領(lǐng)導(dǎo)包校，各校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)本?！胺蛇M(jìn)校園”宣傳周活動(dòng)安排實(shí)施。二、活動(dòng)時(shí)間：9月1日-9月7日三、活動(dòng)宣傳周活動(dòng)主要內(nèi)容、載體(一)活動(dòng)主要內(nèi)容根據(jù)縣委法制辦安排，我鎮(zhèn)“法律進(jìn)校園”宣傳周活動(dòng)以“學(xué)法守法，培養(yǎng)法治思維，提高法律素養(yǎng)”為主題，積極組織師生開(kāi)展憲法等有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，已經(jīng)形成良好的師生學(xué)法遵法守法用法的校園法制環(huán)境。學(xué)校通過(guò)櫥窗板報(bào)，廣播，顯示屏等形式學(xué)習(xí)了憲法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、治安管理處罰條例、環(huán)境保護(hù)法、交通法規(guī)、教育法、教師法等法律法規(guī)。(二)活動(dòng)載體，重點(diǎn)開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)1、一場(chǎng)法制報(bào)告會(huì)。9月3日上午，鎮(zhèn)中心校統(tǒng)一組織校本部、中學(xué)師生參加由鎮(zhèn)司法所干部、派出所民警到校做法制教育報(bào)告。分別作了法律在生活中的重要性、未成年人有哪些權(quán)利和義務(wù)。2、全鎮(zhèn)開(kāi)學(xué)第一節(jié)課，采用領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)，班主任入班利用身邊的事例案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。3、各班級(jí)確定不同的主題，如法制進(jìn)校園 平安伴我行、法制在心中 快樂(lè)成長(zhǎng)等，互動(dòng)討論，氣氛熱烈，效果好。4、中心小學(xué)、中學(xué)分別自拍自演了法盲的眼淚、打官司等小劇目，寓教于樂(lè)，逗得師生笑翻天。5、發(fā)放宣傳材料，做到人手一份。學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)，下載收集不同的法制資料，打印下發(fā)到每個(gè)學(xué)生。6、組織師生觀看“模擬少年法庭”、“青少年犯罪警示錄”等視頻，使學(xué)生心靈觸動(dòng)很大。總之，我鎮(zhèn)高度重視本次活動(dòng)，創(chuàng)立了領(lǐng)導(dǎo)小組，扎實(shí)認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，做好了宣傳工作，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，效果明顯。同時(shí)狠抓課堂紀(jì)律,基本克服學(xué)生上課遲到、說(shuō)話打鬧、睡覺(jué)等現(xiàn)象,從而規(guī)范了學(xué)生行為,強(qiáng)化了學(xué)生的紀(jì)律觀念,優(yōu)化了學(xué)生的休息環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)對(duì)法律觀念淡薄的學(xué)生進(jìn)一步的教育，班風(fēng)有了根本的好轉(zhuǎn)，學(xué)生的規(guī)范意識(shí)得到了強(qiáng)化，學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加的濃厚，展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。法律進(jìn)學(xué)校宣傳周活動(dòng)總結(jié)根據(jù)縣教體局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳、省司法廳文件精神，按照上級(jí)的要求，我校高度重視這次“法律進(jìn)學(xué)校”宣傳教育周活動(dòng)，認(rèn)真組織開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生法制宣傳教育，使學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng)并取得良好的預(yù)期效果?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、活動(dòng)目的：在建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程中，開(kāi)展依法治校的工作具有十分重要的意義。我校圍繞依法治校積極探索依法治校的新路子，使依法治校工作在我校落到實(shí)處、產(chǎn)生實(shí)效、創(chuàng)出實(shí)績(jī)。學(xué)校根據(jù)上級(jí)精神，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，專門出臺(tái)工作思路，有序、扎實(shí)的開(kāi)展了法制宣傳教育工作。全面落實(shí)素質(zhì)教育，積極推進(jìn)“依法治校”工作，讓廣大師生學(xué)法、知法、懂法、守法。二、活動(dòng)時(shí)間：9月1日至9月5日三、活動(dòng)規(guī)劃：法制教育是一個(gè)系統(tǒng)的工程，關(guān)系到學(xué)校的方方面面，影響著學(xué)校的全局。如何找到突破口，以點(diǎn)代面，理清思路，是做好工作的關(guān)鍵。結(jié)合學(xué)校以往的實(shí)踐，以普法教育為載體，加大宣傳力度，從而帶動(dòng)學(xué)校方方面面“依法”治理。我校通過(guò)板報(bào)、櫥窗，加大法制宣傳力度，在校內(nèi)營(yíng)造一個(gè)良好的法制氛圍，對(duì)我們順利開(kāi)展“依法治?！惫ぷ鞔笥旭砸?。同時(shí)，通過(guò)廣播，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳，讓師生學(xué)法、知法、懂法，初步有一個(gè)法制在心中的意識(shí)。學(xué)校及班級(jí)出一期“法律在我心中”的板報(bào)宣傳法律知識(shí)。邀請(qǐng)城鎮(zhèn)派出所等人員來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制專題講座，讓師生更加了解我國(guó)的有關(guān)法律知識(shí)。四、活動(dòng)內(nèi)容：1、利用周一國(guó)旗下的講話，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、少大隊(duì)輔導(dǎo)員、結(jié)合我校學(xué)生情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、法律、法規(guī)教育。同時(shí)，還組織學(xué)生在國(guó)旗下進(jìn)行主題演講，宣傳法制教育。2、利用周一班會(huì)課，各班以法制教育為主題，通過(guò)豐富多彩的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制宣傳教育。結(jié)合本班實(shí)際，讓學(xué)生與“法律”交流，與“道德”談心，引起共鳴。如四年級(jí)開(kāi)展了遵紀(jì)與守法主題班會(huì)通過(guò)法制教育使學(xué)生明確遵紀(jì)守法的重要意義，明確遵守小學(xué)生日行為規(guī)范，端正生活態(tài)度，從而達(dá)到提高學(xué)生覺(jué)悟等，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，積極促進(jìn)預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。3、邀請(qǐng)了天明派出所所長(zhǎng)(法制副校長(zhǎng))何勇來(lái)我校給教師和學(xué)生上了一堂精彩的法制教育專題課。講了教師法、道路交通安全法、預(yù)防未成年人犯罪法等，使師生學(xué)法、知法、守法、用法。4、學(xué)校值周組、全體教師利用各自的課堂，大力培養(yǎng)學(xué)生法制觀念和遵從社會(huì)規(guī)范的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生分辨是非的能力，預(yù)防和減少未成年人違法犯罪、人人樹(shù)立了自我保護(hù)意識(shí)。6、制定普法標(biāo)語(yǔ)，各班粘貼法制教育宣傳標(biāo)語(yǔ)為青少年?duì)I造良好的法制教育宣傳氛圍。在校園醒目的地方，制定“弘揚(yáng)法治精神創(chuàng)建和諧校園”宣傳標(biāo)語(yǔ)。引導(dǎo)學(xué)生找相關(guān)的法制教育宣傳標(biāo)語(yǔ)，粘貼在各班的教室里，充分讓學(xué)生知道法制教育的重要性，讓學(xué)生自覺(jué)的知法守法。7、利用品德課，加強(qiáng)法制教育。學(xué)校先組織本校的任品德課的教師開(kāi)一個(gè)小會(huì)，傳達(dá)學(xué)校的意圖和計(jì)劃后，組織任品德課教師每周利用品德課上一課時(shí)法制教育課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行監(jiān)督和檢查。做到“計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資”四落實(shí)，有效地開(kāi)展法制進(jìn)課堂，如一年級(jí)上“我們身邊的垃圾”一課讓學(xué)生就身邊的垃圾問(wèn)題進(jìn)行交流，聯(lián)系課文中的美麗的小路我做校園美容師的活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)口語(yǔ)交際。使學(xué)生增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的法律知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)環(huán)境的好品質(zhì)。五年級(jí)上“法律知識(shí)伴我行”一課，以學(xué)生路上的安全和上網(wǎng)安全教育，通過(guò)法律知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)我校學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和組織紀(jì)律性。8、充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播放有關(guān)“法制教育”的內(nèi)容。紅領(lǐng)巾廣播站在中午進(jìn)行播放“法制教育”的內(nèi)容，使學(xué)生在校園里時(shí)時(shí)刻刻、隨時(shí)隨地都能