——高二政治人教版必修四7.1 世界是普遍聯(lián)系的課件（20張）.pptx

世界是普遍聯(lián)系的 用以下列題材作畫 踏花歸去馬蹄香 深山藏古寺 蛙聲十里出清泉 聯(lián)系是事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間的相互影響 相互制約和相互作用 一 世界是普遍聯(lián)系的 2 聯(lián)系的特點(diǎn) 普遍性 客觀性 多樣性 1 聯(lián)系的含義 聯(lián)系的普遍性 每一事物內(nèi)部的各個(gè)部分 要素是相互聯(lián)系的 一切事物都與周圍其他事物聯(lián)系著 事物內(nèi)部 事物之間 整個(gè)世界 世界是一個(gè)普遍聯(lián)系的有機(jī)整體 橫向聯(lián)系縱向聯(lián)系 自然界人類社會(huì)人的思維 1 聯(lián)系的普遍性 聯(lián)系的普遍性 每一事物內(nèi)部的各個(gè)部分 要素是相互聯(lián)系的 一切事物都與周圍其他事物聯(lián)系著 事物內(nèi)部 事物之間 整個(gè)世界 世界是一個(gè)普遍聯(lián)系的有機(jī)整體 橫向聯(lián)系縱向聯(lián)系 自然界人類社會(huì)人的思維 1 聯(lián)系的普遍性 任何事物都處在聯(lián)系之中 那是否意味著世界上任何兩個(gè)事物之間都有聯(lián)系 自主探究 聯(lián)系是普遍的 世界上的一切事物都與周圍的其他事物有著這樣和那樣的聯(lián)系 沒有一個(gè)事物是孤立存在的 但聯(lián)系是具體的 有條件的 只有在一定條件下兩個(gè)事物之間才能建立直接聯(lián)系 任何事物都處在聯(lián)系之中 那是否意味著世界上任何兩個(gè)事物之間都有聯(lián)系 自主探究 生物 動(dòng)物 植物 微生物 無機(jī)環(huán)境通過一定的聯(lián)系共同構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體 生態(tài)系統(tǒng) 自主探究 1 人可以通過自己的活動(dòng)影響和改變生態(tài)平衡 但不能破壞生態(tài)平衡 這是為什么 2 為什么要樹立尊重自然 順應(yīng)自然 保護(hù)自然的理念 聯(lián)系是事物本身所固有的 不以人的意志為轉(zhuǎn)移 違背了聯(lián)系的客觀性就會(huì)受到懲罰 生物圈不是人類創(chuàng)造的 它是客觀的 不以人的意志為轉(zhuǎn)移 人類的活動(dòng)受到生態(tài)環(huán)境的限制和制約 在大自然面前 人不能隨心所欲發(fā)揮自己的能動(dòng)性 肆無忌憚地改造環(huán)境 自然 而要尊重自然 順應(yīng)自然 保護(hù)自然 與自然和諧相處 自在事物中的聯(lián)系 人為事物的聯(lián)系 都是客觀的 方法論要求 從事物的固有的聯(lián)系中把握事物的聯(lián)系 切忌主觀隨意 離開事物的真實(shí)聯(lián)系 主觀臆造并不存在的聯(lián)系是錯(cuò)誤的 詭辯論 2 事物的聯(lián)系是客觀的 聯(lián)系是事物本身所固有的 不以人的意志為轉(zhuǎn)移 分析下列聯(lián)系是主觀臆造的還是客觀的 左眼跳財(cái) 右眼跳災(zāi) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化將整個(gè)世界聯(lián)結(jié)為一個(gè)整體 嫦娥一號(hào) 的發(fā)射成功與人們對(duì)月球的了解和探索 66大順 888發(fā)發(fā)發(fā) 西方人很忌諱13和星期五 認(rèn)為13是個(gè)不吉利的數(shù)字 星期五更是 黑色 的 討論 喜鵲報(bào)喜 烏鴉報(bào)喪 這種聯(lián)系是客觀的嗎 生活中還有類似的例子嗎 破壞雨林 水土流失 沙塵暴 聯(lián)系具有客觀性 聯(lián)系是客觀的 是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的 但聯(lián)系的具體形式和條件是可變的 人們可以發(fā)揮主觀能動(dòng)性在實(shí)踐中改變事物聯(lián)系的形式和條件 建立新的具體聯(lián)系 或人們可能根據(jù)事物固有的聯(lián)系 改變事物的狀態(tài) 調(diào)整原有的聯(lián)系 建立新的聯(lián)系 自主探究 聯(lián)系是客觀的 是否意味著人對(duì)事物的聯(lián)系無所作為呢 自主探究 1 廢舊電池是通過哪些環(huán)節(jié)危及人類健康的 2 聯(lián)系生活實(shí)際 看看還有哪些事例能說明聯(lián)系的多樣性 要正確認(rèn)識(shí)事物 必須把握聯(lián)系的多樣性 生活中的聯(lián)系有很多 有一些我們能夠看到 有一些我們不容易看到 在實(shí)際生活中 我們既要看到那些直接的 表面的和眼前的聯(lián)系 也應(yīng)看到那些間接的 本質(zhì)的和長遠(yuǎn)的聯(lián)系 把握聯(lián)系的多樣性 對(duì)于我們正確認(rèn)識(shí)事物具有重要意義 直接聯(lián)系間接聯(lián)系內(nèi)部聯(lián)系外部聯(lián)系本質(zhì)聯(lián)系現(xiàn)象聯(lián)系必然聯(lián)系偶然聯(lián)系橫向聯(lián)系縱向聯(lián)系因果聯(lián)系 整體與部分的聯(lián)系 方法論要求 把握事物存在和發(fā)展的各種條件 一切以時(shí)間 地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移 3 聯(lián)系的多樣性 判斷 魚兒離不開水 瓜兒離不開秧城門失火 殃及池魚唇亡齒寒時(shí)勢造英雄無風(fēng)不起浪虛心使人進(jìn)步一分耕耘 一分收獲牽一發(fā)而動(dòng)全身一著不慎 滿盤皆輸 直接聯(lián)系 間接聯(lián)系 內(nèi)部聯(lián)系和外部聯(lián)系 必然聯(lián)系和偶然聯(lián)系 因果聯(lián)系 整體與部分的聯(lián)系 下列事例屬于什么聯(lián)系 網(wǎng)絡(luò)空間是人類共同的活動(dòng)空間 網(wǎng)絡(luò)空間前途命運(yùn)應(yīng)由世界各國共同掌握 習(xí)近平主席針對(duì)共建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體 立足于不同國家 地區(qū) 人群間信息鴻溝的客觀現(xiàn)實(shí) 順應(yīng)人們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)安全與發(fā)展的強(qiáng)烈訴求 尊重世界各民族文化自身的發(fā)展?fàn)顩r并倡導(dǎo)各民族文化的交流 鎖定智能互聯(lián)帶給人類的空前發(fā)展機(jī)遇 直面網(wǎng)絡(luò)犯罪 網(wǎng)絡(luò)攻擊 網(wǎng)絡(luò)謠言等網(wǎng)絡(luò)空間問題 提出了 中國方案 的五點(diǎn)主張 加快全球網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) 促進(jìn)互聯(lián)互通 打造網(wǎng)上文化交流共享平臺(tái) 促進(jìn)交流互鑒 推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展 促進(jìn)共同繁榮 保障網(wǎng)絡(luò)安全 促進(jìn)有序發(fā)展 構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)治理體系 促進(jìn)公平正義 結(jié)合材料 運(yùn)用聯(lián)系的多樣性知識(shí) 分析提出 中國方案 五點(diǎn)主張的正確性 聯(lián)系的多樣性要求我們注意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件 中國方案 五點(diǎn)主張鎖定網(wǎng)絡(luò)空間 兼顧各類聯(lián)系 堅(jiān)持以時(shí)間 地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移 中國方案 五點(diǎn)主張立足客觀現(xiàn)實(shí) 順應(yīng)人們?cè)V求 既注意客觀條件 又恰當(dāng)運(yùn)用主觀條件 中國方案 五點(diǎn)主張尊重