三年級作業(yè)布置要求.doc

漁沙坦小學三年級主科作業(yè)布置要求一、 作業(yè)量： 課堂作業(yè)一般每天1次，確保有一定量的當堂練習，主要來自書本及適當教輔作業(yè)的補充。家庭的書面作業(yè)一般不超60分鐘（學習習慣較好的學生為標準），閱讀及動手類作業(yè)除外。二、 作業(yè)種類： 1、語文：（1）生字本：生字+組詞+拼音；（2）堂聽本：每課四會字聽一詞；（3）家聽本：一字聽一詞；（4）作文本：一個單元一篇作文。（5）、教輔：黃岡小狀元作業(yè)。（6）、摘抄本（一般好的句子、詞語進行摘抄，堂上或家里做）作業(yè)量少時用。2、數(shù)學：（1）、堂上練習本；（2）、堂上小測本；（3）、堂上草稿本；（4）、作業(yè)本；（5）、教輔：黃岡小狀元及口算心算天天練3、英語：（1）、抄寫本（C1，C2）：抄寫單詞、句子、課文；（2）、堂聽本（D1,D2）；（3）、堂上練習本(E1，E2）；（4）、家聽本（H1，H2）；（5）、聽錄音。三、 作業(yè)格式：1、 英語科統(tǒng)一用鉛筆，語文、數(shù)學可適當學用黑色簽字筆或鋼筆。要求書寫工整，版面整潔，作業(yè)本封面要寫明校名、班級、姓名、作業(yè)種類名稱。2、生字本：寫一個帶拼音的生字（拼音寫在四線格內(nèi)），在旁邊的田字格的四小格分別寫上音序、部首、結(jié)構(gòu)、總共幾畫，在同一行給生字組兩個詞。（兩詞間空一格）3、聽寫詞語。每行寫4個詞防止前一詞的尾字與后一詞的首字緊密相連。如：融洽 撫摸 敬重 尋常 。4、摘抄詞句：摘抄詞語：每個詞間空一格。摘抄句子：每個句子前加序號。5、計算題：一步計算直接寫等號，如要列豎式則寫在橫式下面正中間的地方。用豎式計算時，橫線要用尺子來畫，不能畫得彎彎曲曲。豎式如剩下空行不夠?qū)?，應把整個豎式寫在另一側(cè)，不可在另一側(cè)接著書寫，或擠在作業(yè)本格子下面。6、在進行脫式計算時，算式不要頂格寫，等號要超出算式一格，并且上下對齊，不要出現(xiàn)同一行中有兩個或以上的等號的現(xiàn)象。例：1182745184718828+ 2736457、文字題：抄題后另起一行列式，計算按上面的要求。例：1. 25乘66減去54的差，積是多少？25（6654）25123008、應用題：列式離題次格約半厘米。若用綜合列式解答，最后寫上單位名稱；若分步列式解答，每步要標明序號，單位名稱加“括號”，并應按課本應用題的例題規(guī)范完整地寫上答語。例：(1)90201800(千克）(2)180050006800 (千克)90205000180050006800（千克）答：運進的大米和面粉共有6800千克。9、英語科：抄寫課文之前必須先在正中間寫上課題，如： Unit1 Hello!字母每行抄寫七遍，單詞抄寫每行寫四遍，中文一遍。寫字母時，大小寫一起算一遍；較長的單詞和詞組每行寫二遍。句子抄寫每行寫一句。10、有能力自己訂正的作業(yè)要自己訂正，修改作業(yè)錯誤之處，無能力改正的重點知識題可請教教師、家長或同學后進行訂正。訂正不要在原處進行修改，而要寫“訂正”兩字，在訂字下