幼兒園社區(qū)活動方案.doc

幼兒園社區(qū)活動方案 走進社區(qū)，尋找秋天20182019學(xué)年度第一學(xué)期一、指導(dǎo)思想：為了使幼兒園環(huán)境教育走向社區(qū)，真正讓幼兒走進大自然，開拓幼兒的眼界，結(jié)合小班年級組主題活動顏色碰碰碰中的尋找秋天的顏色，讓幼兒到大自然中去觀察和尋找不同的顏色，對于幼兒來說，顏色的認識只是從書中的圖畫中尋找的答案，對于不同季節(jié)，大自然里所呈現(xiàn)繽紛的色彩是他們沒有仔細觀察過的。因此，我們要創(chuàng)設(shè)機會讓孩子走進社區(qū)，要親身體驗與實踐的過程中初步形成社會規(guī)則意識。2、 活動目標(biāo)：1. 通過本次活動，讓幼兒了解秋天的不同顏色。2. 通過本次活動，給幼兒創(chuàng)造更大的、更好的學(xué)習(xí)空間，提高他們綜合觀察、分析的能力。3. 通過本次活動，讓幼兒了解一定的環(huán)境保護知識，體驗探索過程中的樂趣。三、活動主題：尋找秋天的顏色四、活動準(zhǔn)備：1. 每個班做一個班牌，班牌上的內(nèi)容：班級，隊名，口號2. 活動前教師提前查看地點3. 活動前一天，各班安排好三名家長義工，提前告知家長讓幼兒穿合適的衣褲，輕便的鞋子。4. 活動當(dāng)天，教師在教師里和幼兒一起討論當(dāng)天活動的內(nèi)容及安全事項。5. 人手一個垃圾袋。5、 活動時間：2018.10.26（暫定）6、 活動地點：鳳儀園小區(qū)內(nèi)廣場7、 活動安排：時間活動內(nèi)容活動要求人員安排備注第七周制作班牌班牌上的內(nèi)容：班級，隊名，口號各班教師第七周查看地點及行走路線1. 保證路程不能遠。2. 每個路口是否安全3. 規(guī)劃好幼兒從園內(nèi)出發(fā)到廣場的路線圖。侯銀蘭、徐嫣全程拍照：費菲、黃莉莉、侯銀蘭2018.10.269：00各班整隊，到操場集合1. 班主任帶隊走在前面，同時也要組織好幼兒。2. 中間一名老師，一名家長分段走在幼兒兩邊。3. 每班保育老師和一名家長義工走在班級后面。4. 小一班走在前面，后面接著小二班，最后是小三班各班老師、家長義工、一名保安陪同9：15按規(guī)劃好的路線圖出發(fā)1. 每位老師邊走要邊提配幼兒注意安全。2. 每個幼兒能說出自己班上的口號各班教師、幼兒9：40到達廣場1. 各班分區(qū)域活動，主班老師進行本次活動內(nèi)容的講解及尋找過程中安全提示。2. 每班分成三隊進行活動，由一名老師和一名家長義工進行看護。3. 請幼兒將尋找的顏色放進自己的垃圾袋里。各班老師、家長義工、幼兒10：30沿途返回幼兒園1.班主任帶隊走在前面，同時也要組織好幼兒。2.中間一名老師，一名家長分段走在幼兒兩邊。3.每班保育老師和一名家長義工走在班級后面。4.小一班走在前面，后面接著小二班，最后是小三班。各班老師、家長義工、一名保安陪同10：50回到班級1. 保育老師做好午餐消毒工作。2. 主班老師組織幼兒，小結(jié)本次活動情況。3. 配班老師看護幼兒盥洗、喝水。班級教師12：30小會議室反饋當(dāng)天活動情況1. 班主任到小會議室反饋班級活動情況，活動過程中的不足及下次活動改進的方法。2. 配班老