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文檔簡介

第五單元 圓 利用圓設計圖案 浙江省諸暨市暨陽小學余壽華 一 創(chuàng)設情境 導入新課 一 創(chuàng)設情境 導入新課 一 創(chuàng)設情境 導入新課 二 教學例題 探究畫法 怎樣用圓規(guī)和直尺畫出這個漂亮的圖形呢 二 教學例題 探究畫法 這位同學遇到了什么問題 怎樣幫助他 先確定圓的半徑和圓心 二 畫法探究 二 教學例題 探究畫法 三 交流展示 作品欣賞 三 交流展示 作品欣賞 四 課堂練習 鞏固新知 利用圓規(guī)和直尺 你能畫出下面這些美麗的圖案嗎 試試看 五 全課總結(jié) 拓展延伸 誰來說一說 這節(jié)課你有什么收獲 你知道上面的圖案是怎么設計出來的嗎 說說你的方法 五 全課總結(jié) 拓展延伸

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