英語(yǔ)人教版五年級(jí)下冊(cè)Unit 1 My Day Part A.docx_第1頁(yè)
英語(yǔ)人教版五年級(jí)下冊(cè)Unit 1 My Day Part A.docx_第2頁(yè)
英語(yǔ)人教版五年級(jí)下冊(cè)Unit 1 My Day Part A.docx_第3頁(yè)
英語(yǔ)人教版五年級(jí)下冊(cè)Unit 1 My Day Part A.docx_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)科English 年級(jí)Five 主備人徐東雪 執(zhí)教人徐東雪Unit 1 My dayPart 1 Section A Lets learn 教師寄語(yǔ):(Always do your best.凡事都要盡力去做.) Learning aims(學(xué)習(xí)目標(biāo)) 1. 能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)do morning exercises, eat breakfast, haveclass, play sports, eat dinner。 2. 會(huì)說(shuō)句型:“When do you do morning exercises/?”并能回答“Atoclock.”。 Important &difficult points(重難點(diǎn)) 1. 掌握Lets learn中的動(dòng)詞短語(yǔ)并能用于回答問(wèn)詢作息時(shí)間。 2. 掌握單詞exercises的正確發(fā)音。 導(dǎo)學(xué)探究 Step1 : 預(yù)習(xí)溫故(用時(shí)5分鐘) 1) T: Hello , boys and girls! Welcome back to school! Ss: Hello, Miss. Nice to see you again. T: Nice to see you ,too. 2) T: What time is it? (可以課前在黑板上畫(huà)一個(gè)鐘面,張開(kāi)手臂演示一個(gè)時(shí)間) Ss:Its 9/10/11 oclock.(注意給學(xué)生強(qiáng)調(diào)整點(diǎn)時(shí)間后面要用oclock)反復(fù)操練。 3) Go over these phrases : wash my clothes, watch TV, do homework, read books, play football. Lets do homework/read books/play football/ . I often wash my clothes/watch TV/do homework/ read books/ . Step 2. 新課內(nèi)容展示(用時(shí)20分鐘)。 1. Use the cards to learn new phrases. T: do morning exercises, do morning exercises, follow me to read. 用同樣的方式教讀其他詞組:eat breakfast, haveclass, play sports, eat dinne(重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)exercises、breakfast的發(fā)音)。 2. T: do morning exercises, do morning exercises, Lets/I often do morning exercises. T: eat dinner, eat dinner Lets/ I often eat dinner. 3. Read these sentences. T: I can swim/play football/play sports. T: Can you do morning exercises/? Ss: Yes, I can./No, I cant. T: When do you do morning exercises /play football/play sports?” Ss: At oclock.(跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)整點(diǎn)前要用介詞at) 反復(fù)操練。 4.學(xué)生聽(tīng)錄音。 Step 3. 合作交流,師生共建(用時(shí)8分鐘) Role- play: 1) Answers the questions. T: What time is it? Ss: Its six/nine oclock. T: I get up at six oclock. When do you get up/go to school? Ss: I get up at 7.a.m/ 7:30. 2) Ask and write. 教師引導(dǎo)學(xué)生完成填空,并分小組運(yùn)用句型進(jìn)行對(duì)話練習(xí): T: When do you get up/do morning exercises? Ss: I get up at.a.m/p.m. 老師們:在今后的每一節(jié)課都要靈活運(yùn)用所學(xué)句型,請(qǐng)學(xué)生造句,要具有培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。Step 4. 達(dá)標(biāo)檢測(cè)(用時(shí)6分鐘) 1、 看圖片選短語(yǔ),并譯成漢語(yǔ)。 A. do morning exercises ( ) B. eat breakfast ( ) C. have English class ( ) D. play sports( ) E. eat dinner ( ) 1. _ 2._ 3._ 4._ 2、 選詞填空,并讀一讀。 sports, exercises , have English class , breakfast , dinner 1. When do you _(上英語(yǔ)課)? 2. I play _(進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng))at 6 oclock . 3. We eat _(吃早飯) at 7 oclock a . m . 4. When do you do morning _(早鍛煉) ? 5. Lets eat _(吃晚飯) together . 3、 選一選,讀一讀。 1. 你們常常三點(diǎn)鐘上英語(yǔ)課嗎? A. Lets eat breakfast. ( )2. 我通常六點(diǎn)鐘進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。 B. When do you do morning exercises? ( )3.我們一起吃早飯吧。 C. Usually I play sports at 6 oclock. ( )4. 你什么時(shí)候早鍛煉? D. We eat dinner at 8 oclock p.m. ( )5. 我們晚上八點(diǎn)吃晚飯。 E. Do you often have English class at 3 oclock? 學(xué)生小結(jié):這節(jié)課我學(xué)到了_ Step 5.布置當(dāng)堂作業(yè) 1. 書(shū)寫(xiě)并背誦四會(huì)詞組。2.讀背Lets learn的對(duì)話。 板書(shū)標(biāo)題 Unit 1 My day 板書(shū)內(nèi)容設(shè)計(jì): do morning exercises eat breakfast havecl

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論