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蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料1、本冊(cè)課文中要求我們養(yǎng)成 讀萬(wàn)卷書(shū) 行萬(wàn)里路 和 在實(shí)踐中學(xué)會(huì)運(yùn)用 的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”告訴我們,語(yǔ)文知識(shí)和語(yǔ)文能力,不僅可以從課堂中獲得,從課本中獲得,還可在社會(huì)上獲得,在大自然中獲得。3、與“讀萬(wàn)卷書(shū) 行萬(wàn)卷路”意思相同的名人名言:意思相當(dāng)古詩(shī)句有:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行陸游 冬夜讀書(shū)示子聿1、長(zhǎng)江之歌是電視系列片話(huà)說(shuō)長(zhǎng)江主題歌歌詞。長(zhǎng)江發(fā)源于青藏高原,流經(jīng)11個(gè)省、市、自治區(qū),注入東海, 2、長(zhǎng)江之歌文中的你指 長(zhǎng)江 ,文章采用第 二 人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)的,這樣寫(xiě)的好處是:讓人讀起來(lái)更親切,更直接地抒發(fā)了對(duì)長(zhǎng)江的熱愛(ài)、依戀之情。面對(duì)這樣的長(zhǎng)江,我們可以用 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、宏偉博大、多姿多彩、古老悠久、氣勢(shì)磅礴 等成語(yǔ)來(lái)形容。6、長(zhǎng)江與黃河都被稱(chēng)為中華民族的 母親河 。有關(guān)黃河的古詩(shī)句:黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。 黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。1、三亞落日中作者把落日分別比作 孩童 、 大紅燈籠 、 跳水員 。2、活躍了一天的太陽(yáng),依舊像一個(gè)快樂(lè)的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋,毫無(wú)倦態(tài),瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無(wú)數(shù)奪目的亮點(diǎn)。于是,天和海都被它的笑顏感染了,金紅一色,熱烈一片。3、最后那落日像_那樣,以一個(gè)_、_的彈跳,再以一個(gè)_、_的優(yōu)美姿勢(shì)入了水,向人們道“再見(jiàn)”。4、寫(xiě)出與“赤朱丹彤”結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)琴棋書(shū)畫(huà) 筆墨紙硯 鳥(niǎo)喜怒哀樂(lè) 7、三亞落日 本文通過(guò)運(yùn)用清新活潑的語(yǔ)言,準(zhǔn)確聲動(dòng)地描繪了三亞落日美麗的景象,表達(dá)了作者對(duì)自然的熱愛(ài),對(duì)祖國(guó)美麗風(fēng)光的贊美。2、煙臺(tái)的海是按照 冬、春、夏、秋 的順序?qū)懙茫韵葘?xiě)冬天,是因?yàn)?冬天煙臺(tái)的海的景象尤為獨(dú)特,是一道壯麗的風(fēng)景線(xiàn)。煙臺(tái)的海 本文通過(guò)描寫(xiě)煙臺(tái)的海獨(dú)特的景觀:冬日的凝重,春日的輕盈,夏日的浪漫,秋日的高遠(yuǎn),表達(dá)了對(duì)美好的大自然的喜愛(ài)和對(duì)生活的熱愛(ài)的思想感情。3、記金華的雙龍洞這篇課文的作者是 葉圣陶 。課文按照 游覽 的順序依次寫(xiě)了 路上洞口外洞孔隙內(nèi)洞出洞的情況。此外,泉水流經(jīng)的路線(xiàn)也是文章的線(xiàn)索,它的路線(xiàn)是泉水從那個(gè)深黑的石洞內(nèi)洞孔隙外洞洞口山下。4、金華的雙龍洞的外洞的特點(diǎn)是 大 ,內(nèi)洞的特點(diǎn)是黑、奇 、大,連結(jié)外洞和內(nèi)洞的是孔隙,它的特點(diǎn)是 窄 。5、記金華的雙龍洞是一篇 游記 ,5、盧溝橋烽火謳歌了我國(guó)軍民同仇敵愾抗擊侵略者的頑強(qiáng)精神。1、半截蠟燭贊揚(yáng)了母子三人的 從容鎮(zhèn)定、機(jī)智勇敢 和 強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義 精神。3、描寫(xiě)情況危急的成語(yǔ):千鈞一發(fā) 火燒眉毛 燃眉之急描寫(xiě)人物心理的成語(yǔ):心花怒放 忐忑不安 心如刀絞4、“厄運(yùn)”在文中指德軍將要發(fā)現(xiàn)藏在蠟燭里的秘密情報(bào)。 “最可怕的東西” 指半截蠟燭,它里面的金屬管內(nèi)藏有情報(bào)。為什么是最可怕的?因?yàn)楫?dāng)蠟燭碰到金屬管時(shí)就會(huì)熄滅,這時(shí)秘密就會(huì)泄露,不僅伯諾德夫人一家三口會(huì)結(jié)束生命,更重要的是情報(bào)站會(huì)遭到破壞。7、聶將軍與日本小姑娘1、至仁至義的聶將軍無(wú)微不至地照顧兩個(gè)日本孤女,被稱(chēng)為“活菩薩”、“中日友誼的使者”。3、聶將軍與日本小姑娘日本人民稱(chēng)聶將軍是“活菩薩”,課文是按發(fā)展順序依次寫(xiě)了 救出孤女 、 關(guān)心照料孤女、 送歸孤女、 孤女謝恩 這些內(nèi)容。請(qǐng)寫(xiě)出三個(gè)你熟悉的元帥朱德、彭德懷、林彪、劉伯承、賀龍、陳毅、羅榮桓、徐向前、葉劍英4、滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。5、寫(xiě)出與“救命之恩”結(jié)構(gòu)相同的成語(yǔ) 安身之地 、 不敗之地 、 八拜之交 、6、日本人民稱(chēng)聶榮臻將軍是“活菩薩”,是“中日友誼的使者”。這句話(huà)中的雙引號(hào)的作用是表示特定稱(chēng)謂。習(xí)作2 練習(xí)21、 ,村莊兒女各當(dāng)家。 ,汗滴禾下土。 ,也傍桑陰學(xué)種瓜。 ,秋收萬(wàn)顆子。2、夏日絕句是 宋女詞人 所寫(xiě)?!?, ”表現(xiàn)了作者鮮明的人生價(jià)值取向,這兩句詩(shī)的意思是 。詩(shī)中李清照懷念古人 ,目的是 ,借 來(lái)諷刺 。三打白骨精本文通過(guò)記敘孫悟空三次棒打白骨精的故事,體現(xiàn)了孫悟空善于識(shí)別妖魔詭計(jì)和勇于降妖除魔的本領(lǐng),贊揚(yáng)了孫悟空的堅(jiān)定,機(jī)智和勇敢。三打白骨精這個(gè)故事選自中國(guó)四大名著西游記,作者是吳承恩(明),通過(guò)課文我們認(rèn)識(shí)了機(jī)智勇敢、本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空;貪婪、狡猾、詭計(jì)多端的白骨精;不能識(shí)別妖魔,心地善良的唐僧。西游記中還有很多膾炙人口的故事,如:齊天大圣大鬧天宮、美猴王出世、八戒大戰(zhàn)流沙河四大名著中另外三部分別是紅樓夢(mèng)(曹雪芹 清)、三國(guó)演義(羅貫中 明)、水滸傳(施耐庵 明)。三國(guó)演義:劉備三顧茅廬桃園三結(jié)義,;紅樓夢(mèng):劉姥姥三進(jìn)大觀園水滸傳:三打祝家莊詞兩首 如夢(mèng)令和漁歌子都是詞牌,我還知道的詞牌有:清平樂(lè)、憶江南、水調(diào)歌頭。如夢(mèng)令中“醉”表明詞人 心情愉快,是開(kāi)懷暢飲的結(jié)果?!安恢?dú)w路”的原因可能是“日暮”和詞人“醉”了;也可能是詞人興致很高,流連忘返。兩個(gè)“爭(zhēng)渡”表現(xiàn)了詞人 急于從荷花叢中找到正確的路徑的心情。3、漁歌子中張志和說(shuō)“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”,表面看“不須歸”的原因是雨小、魚(yú)肥且穿戴了斗笠蓑衣,漁翁已經(jīng)陶醉在春天的美景中了,實(shí)際是“不想歸”,原因是不愿再涉足朝廷的風(fēng)浪.表現(xiàn)了詩(shī)人的淡泊之情和對(duì)大自然的喜愛(ài)表達(dá)了詩(shī)人的淡泊之情和對(duì)大自然的喜愛(ài)。4、煙臺(tái)的海按照總分總的結(jié)構(gòu)來(lái)寫(xiě)的,既寫(xiě)景,又寫(xiě)人,景人交融。文章運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法,使得語(yǔ)言凝練,生動(dòng)形象,增強(qiáng)了表達(dá)的效果。10、螳螂捕蟬1、螳螂捕蟬揭示了不能目光短淺,只看重眼前利益,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,否則后患無(wú)窮的道理。3、螳螂捕蟬是則寓言故事,你還知道的寓言故事有: 、 、4、螳螂捕蟬是一篇寓言故事,文中的少年機(jī)智聰明,巧妙地通過(guò)一個(gè)故事使吳王打消了出兵的念頭,故事也告訴我們做任何事情不能只看重眼前利益,而忘記了身后的禍患。3、有關(guān)讀書(shū)的名人名言:讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話(huà)歌德 讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神杜甫 書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚劉向2、描寫(xiě)孫悟空本領(lǐng)的成語(yǔ)有 、 、 、 描寫(xiě)孫悟空品質(zhì)的成語(yǔ)有 、4、了解各種笑的意思,并學(xué)會(huì)運(yùn)用。譏笑:譏諷和嘲笑:別人有缺點(diǎn)要熱情幫助,不要。冷笑:含有諷刺、不滿(mǎn)意、無(wú)可奈何、不屑、不以為然等意味的笑。哄笑:大家同時(shí)發(fā)出笑聲:他的發(fā)言引起眾人哄笑。大笑:開(kāi)懷的笑。 獰笑:nng兇惡地笑。微笑:不顯著地,不出聲地笑。 苦笑:心情不愉快而勉強(qiáng)做出的笑容。含有笑的成語(yǔ):?jiǎn)∪皇?、破涕而笑、付諸一笑、笑逐顏開(kāi)12、夜晚的實(shí)驗(yàn)2、夜晚的實(shí)驗(yàn)一文中斯帕拉捷通過(guò)多次實(shí)驗(yàn),終于弄清蝙蝠夜間飛行是靠 聽(tīng)覺(jué)來(lái)辨別方向確認(rèn)目標(biāo)的,從而促使人們對(duì)“超聲波”研究。你還知道入們受到蝙蝠啟發(fā),發(fā)明了雷達(dá) ,1、海洋21世紀(jì)的希望是一篇說(shuō)明文。 “聚寶盆”比喻資源豐富的地方。1、學(xué)會(huì)合作是一篇演講稿,讓你聯(lián)想到的成語(yǔ)有風(fēng)雨同舟、同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力、同仇敵愾、群策群力、同心同德、萬(wàn)眾一心、同甘共苦等;寫(xiě)兩句有關(guān)合作
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