浙教版中考復(fù)習(xí)化學(xué)計(jì)算題_第1頁
浙教版中考復(fù)習(xí)化學(xué)計(jì)算題_第2頁
浙教版中考復(fù)習(xí)化學(xué)計(jì)算題_第3頁
浙教版中考復(fù)習(xí)化學(xué)計(jì)算題_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載中考復(fù)習(xí) - 計(jì)算題課題酸堿鹽計(jì)算題1、將29.1g由 NaCl 和BaCl2 組成的固體混合物溶解于94.2mL 水中( P 水 = 1g/cm 3),向所得液中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.2 %的 Na2SO4 溶液,至好完全反應(yīng)。 右圖是所加Na2SO4 溶液質(zhì)量與生沉淀質(zhì)量的關(guān)系圖,計(jì)算:溶恰成(1)生成沉淀的質(zhì)量是多少?(2)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?2、現(xiàn)有銅與另一種金屬的混合物粉末,另一種金屬可能是鎂、鐵、鋅中的一種,現(xiàn)欲測定其組教學(xué)過程成?!緦?shí)驗(yàn)步驟及數(shù)據(jù)】取該混合物粉末8.0g放入燒杯中,將 140.0g 14.0的稀硫酸分四次加入該燒杯中,充分反應(yīng)后,測得剩余

2、固體質(zhì)量數(shù)據(jù)記錄如下:次數(shù)1234加入稀硫酸的質(zhì)量g35.O35.035.O35.O剩余固體的質(zhì)量 g6.85.64.44.2通過計(jì)算 ( 寫出計(jì)算過程 ) ,求:(1)該混合物粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ?(2)該混合物粉末中另一金屬為何種金屬?(3)第三次加入硫酸充分反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?3、某學(xué)習(xí)小組的四位同學(xué)為了研究一份銅鋅合金樣品中鋅的含量,各自取用了不同質(zhì)量的銅鋅合金樣品,分別與質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同的稀鹽酸反應(yīng),有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示:甲乙丙丁學(xué)習(xí)必備歡迎下載取用樣品的質(zhì)量g5101520取用鹽酸的質(zhì)量g30303030生成 H2氣體的質(zhì)量 g0O50.100.12m(1)

3、表中 m的值為。(2) 計(jì)算樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ?( 寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0 1%)4、工業(yè)上“侯氏”制堿法制得的純堿產(chǎn)品中常含有少量的氯化鈉?;?yàn)員對每批剛生產(chǎn)出的純堿產(chǎn)品都要進(jìn)行檢測,標(biāo)示出各種成分的含量后投放市場。在實(shí)驗(yàn)室中取22g該樣品于燒杯中,加水將其溶解,然后逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10的稀鹽酸并不斷振蕩,首先發(fā)生的反應(yīng)是:Na2 CO3 + HCl=NaHCO3+NaCl,然后發(fā)生的反應(yīng)是:NaHCO3+HCl=NaCl+CO2 +H2O。在上述過程中燒杯中溶液質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖甲所示。(1) 請你根據(jù)圖甲提供的信息,在圖乙的坐標(biāo)系中畫出檢測過程中產(chǎn)生 CO2的質(zhì)量

4、隨滴加鹽酸質(zhì)量的變化曲線 ( 注意標(biāo)明二氧化碳、鹽酸質(zhì)量的相應(yīng)數(shù)值) 。(2) 計(jì)算出 22g 該樣品中各成分的質(zhì)量。5、某化學(xué)興趣小組為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取用25 g 石灰石樣品,平均分成 5 份依次加入到60 g 稀鹽酸中 ( 樣品中除碳酸鈣外,其余的成分既不與鹽酸反應(yīng),也不溶解于水 ) ,充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥等操作,最后稱量,得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:學(xué)習(xí)必備歡迎下載石灰石的用量剩余固體的總質(zhì)量第一次加入 5 g1 g第二次加入 5 g2 g第三次加入 5 g3 g第四次加入 5 g8 g第五次加入 5 g13 g(1) 從表中數(shù)據(jù)可知,這五次實(shí)驗(yàn)中,第次石灰石樣品中的碳

5、酸鈣與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。(2) 求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(3) 計(jì)算該化學(xué)興趣小組所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。6、為了測定黃銅 ( 銅、鋅合金 ) 的組成,某研究性學(xué)習(xí)小組稱取該樣品10g,向其中逐滴加入98的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止。反應(yīng)過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。試計(jì)算:(1) 樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(2) 反應(yīng)所消耗的硫酸溶液質(zhì)量;(3) 反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。7、某環(huán)保小組監(jiān)測到一工廠向河水中排放的酸性廢液中含有CuSO4。(1)CuSO 4 是重金屬鹽, 能與蛋白質(zhì)發(fā)生_變化 ( 選填學(xué)習(xí)必備歡迎下載“物理”、“化學(xué)” ) ,使蛋白質(zhì)失去

6、原來的生理功能,所以CuSO4有毒。(2) 為了測定廢液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該小組取了100g 廢液,逐滴加入NaOH溶液至過量測得生成 Cu(OH),沉淀 ( 無其它沉淀 ) 的質(zhì)量與所加NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如上圖所示:說明圖中的OA段未生成 Cu(OH)2 沉淀的原因。計(jì)算廢液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ( 寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留1 位小數(shù) ) 。如果仍取l00g 廢液,向其中逐滴加入過量的BaCl2 溶液,充分反應(yīng)后,過濾,將所得沉淀洗滌、干燥稱得質(zhì)量為mg,能否用含m 的代數(shù)式表達(dá)廢液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ? ( 填“能”或“不能” )8、取氯酸鉀和二氧化錳的混合物 15.5 克,

7、放入一大試管中加熱,反應(yīng)完全后冷卻到反應(yīng)前溫度,稱殘余固體質(zhì)量為 10.7 克。求生成氧氣多少克?生成氯化鉀多少克?9、小江同學(xué)從與醫(yī)生的交談中獲悉:成年人每分鐘大約需要吸入 8L 氧氣。問成年人每分鐘大致需要空氣多少升?在標(biāo)準(zhǔn)狀況下, 8L 氧氣的質(zhì)量是多少克?所需空氣的質(zhì)量為多少克? ( O2 的密度 =1.429g/L ,空氣的密度 =1.293g/L )。10、某地一輛滿載濃硫酸的罐車翻到,導(dǎo)致 25t 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸泄漏, 并向路基兩邊蔓延,接到報(bào)警后消防官兵立即趕來并用石灰漿(主要成分為氫氧化鈣)中和硫酸解除了險(xiǎn)情。請回答:(1) 25t溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫

8、酸中含H SO的質(zhì)量為;24(2)計(jì)算:中和泄漏的硫酸,理論上需要多少噸氫氧化鈣;學(xué)習(xí)必備歡迎下載(3)處理一定量的硫酸,理論上既可用m1 噸的氫氧化鈣粉末,也可選用可用 m3 噸碳酸鈣粉末,則m1 、 m2、 m3 的數(shù)值大小關(guān)系為。m2 噸的氧化鈣粉末,還11、食醋是家庭常用的調(diào)味品。某興趣小組同學(xué)為探究食醋中醋酸(乙酸)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取10%的氫氧化鈉溶液(密度為1.2g/mL )逐滴加入到100g 食醋中,當(dāng)?shù)稳?5mL該氫氧化鈉溶液時正好完全中和。已知反應(yīng)化學(xué)方程式如下:CH3COOH + NaOH CH3COONa + H2O,請你完成探究實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)計(jì)算:實(shí)驗(yàn)中消耗的25mL氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量是多少?食醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?12、取氯酸鉀與二氧化錳的混合物 30g 放在大試管中加熱,過一段時間后,停止加熱,冷卻,稱得剩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論