工會活動總結(通用版).doc

精品文檔 工會活動總結（通用版）導讀：工會，或稱勞工總會、工人聯(lián)合會。工會原意是指基于共同利益而自發(fā)組織的社會團體。這個共同利益團體諸如為同一雇主工作的員工，在某一產(chǎn)業(yè)領域的個人。工會組織成立的主要意圖，可以與雇主談判工資薪水、工作時限和工作條件等等。以下是整理工會活動總結的資料，歡迎閱讀參考。 工會活動總結1 我校工會在學校黨支部的正確領導下，根據(jù)區(qū)工會和教育工會的工作部署，深入學習理論，認真學習深入貫徹黨的十七大精神，堅持以法治會，加強自身建設，充分發(fā)揮職能，在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展群眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用?，F(xiàn)將本年度工作總結如下： 一、加強師德建設提高教職工隊伍整體素質(zhì) 一年來工會協(xié)助校長組織教師學習宣傳十七大精神，學習了教師法、教育法、等與教育教學相關的法律知識，工會配合黨支部學習科學發(fā)展觀，開展黨的十七大主題宣傳教育活動及文明辦公室評比活動。工會還組織教師學習貫徹工會十五大精神，開展師德楷模三優(yōu)名師評比活動，通過學習提高師德水平。 二、做好教代會工作實施民主管理 教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實職權，規(guī)1月發(fā)生了罕見的雪災這是一場突如其來的、破壞性極強的自然災害，許多地方人民的生命財產(chǎn)遭受了重大損失?！耙环接须y，八方支援”，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。災區(qū)人民的安危，牽動著教師扶危濟困的關愛之情，我校師生迅速行動，踴躍捐款，為處于危難之中的災區(qū)人民伸援手、獻愛心，幫助他們渡過難關，重建菜園，順利過冬。以實實在在的活動，將十七大精神真正落到實處。 五、開展有益健康的文體活動 為了展現(xiàn)學校教職工積極向上的精神風貌，營造和諧校園文化，提高教職工的身體素質(zhì)，進一步倡導“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活方式，增強廣大教職工的身體素質(zhì)，推進師德群體創(chuàng)優(yōu)活動，一年來組織教職工開展體育活動，積極為教師購買體育活動器材，開展跑步、踢鍵子、乒乓球、籃球、羽毛球等，大家喜歡的活動教師積極參加，活動參與面廣，教職工反映較好。節(jié)假日，組織工會小組聯(lián)誼活動，組織有序，氣氛活躍，內(nèi)容豐富，不僅有游戲、唱歌、等活動，還表彰了年度先進黨員、優(yōu)秀團隊。特別是為了慶祝新中國成立60周年唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律，在慶祝教師節(jié)之際，我校工會開展了“愛國主義歌曲大家唱”活動，積極組織排練集體大合唱，全校教師人人上陣，高歌沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國、走進新時代、等歌唱祖國、歌唱黨、歌唱社會主義、歌唱改革開放的經(jīng)典歌曲?，F(xiàn)在我們正準備慶祝元旦教職工文藝聯(lián)歡活動。 六、在標準化建設中發(fā)揮工會的積極作用 上學期在義務教育標準化檢查驗收工作中學校全體工會會員人人沖鋒陷陣，個個爭當模實施民主管理 每學期，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發(fā)展的目標改革；管理體制的改革與設想；關于學校食堂與師生生活等近十條提案要點，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校規(guī)模建設有了長足的發(fā)展。 2堅持校務公開 學校工會全面貫徹、執(zhí)行上級關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。今年，向全校教職工全面公面學?；ā⒙氃u、評先、考核、福利、教學、實訓、政教、培訓、后勤等整個工作情況。同時分別召開幾次座談會，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱，布置學?！靶展_”公布欄。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。 3參與學校的決策 工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能。 三急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家 要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。 關心教職工的實際困難。學校有幾位老師家境十分困窘，學校工會從活動經(jīng)費中拿出錢，作為困難補助基金，救濟貧困或遇到重大災害的教師。幫肋解決了實際問題。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發(fā)展作貢獻。 工會還十分關心學生的困難。我校招生的對象大部分是農(nóng)村學生，有好些學生家境貧寒。學校工會在開學初就召集班主任了