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文檔簡介

怎樣做好一名講師一、 為什么要做講師1、 學(xué)會(huì)說,才能更好地溝通交互式合作實(shí)際就是一個(gè)“說”的生意。“說”就是溝通,溝通的途徑很多,會(huì)議室一個(gè)很好的溝通形式。會(huì)議是生產(chǎn)工具,講師是生產(chǎn)力。講師的基本功能就是要會(huì)說,一個(gè)號(hào)的會(huì)議必須有好的講師。2、 可以促進(jìn)各方面能力的提升 登臺(tái)演講之前,你一定要做好充分的準(zhǔn)備,也就是要備課,要讀好多書,查閱好多資料,包括技術(shù)方面的各種準(zhǔn)備,這本身就是一個(gè)自我提高的過程。此外,你在課堂上講得那么好,倍受矚目,倍受尊重,這就促使你不但說得好,而且要做得更好。3、 只是經(jīng)濟(jì)時(shí)代的新要求每個(gè)人在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代都面臨著一個(gè)重新定位的問題,在交互式合作這個(gè)意思,你可以是一個(gè)營銷者,也可以是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人,還可以是一個(gè)營銷者,也可以是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人,還可以把自己定位成一個(gè)教育人,成為一個(gè)優(yōu)秀的講師。提示:成為一名優(yōu)秀的講師,就等于你再邁向成功的路上向前垮了一步。二、 講師應(yīng)具備哪些基本素質(zhì)1、 要有敬業(yè)精神敬業(yè)精神包括個(gè)人的品德、愛心和責(zé)任感。當(dāng)你手持話筒上舞臺(tái)的時(shí)候,你就在用你的品德、愛心和知識(shí)引導(dǎo)著眾人向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),而這個(gè)目標(biāo)的好壞首先取決于你的責(zé)任感。2、 要有能力能力表現(xiàn)為演講的功底、演講的風(fēng)格,同時(shí)還包括你所能傳授的理念和知識(shí)。當(dāng)然,也包括你的技能和技巧。技能自身能力的體現(xiàn)。技巧演講時(shí)一門藝術(shù)。3、 要有進(jìn)取心要時(shí)刻有一種積極進(jìn)取的心理,要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上不斷地進(jìn)步,不斷地提高,在給予別人更多知識(shí)的同時(shí),還要有隨時(shí)有被別人超越的危機(jī)感和緊迫感。要遵循三個(gè)原則:A、 永遠(yuǎn)以一個(gè)更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己;B、 消除恐懼心理,永葆積極心態(tài);C、 不斷地學(xué)習(xí)、行動(dòng),再學(xué)習(xí);提示:素質(zhì)來源于實(shí)踐中和舞臺(tái)上不斷地歷練。在一個(gè)行動(dòng)的群體里,把你所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,經(jīng)過檢驗(yàn)之后再到舞臺(tái)上向更多的人傳授。與此同時(shí),自己不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高,不斷地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),保持持續(xù)進(jìn)取的心態(tài)。三、 講師常會(huì)遇到的一些問題1、 恐懼心理造成恐懼的原因A、 講演的次數(shù)太少;B、 外界氣氛的感染;C、 對(duì)自己不自信;戰(zhàn)勝恐懼的方法:A、 把恐懼感變成責(zé)任感: 恐懼和擔(dān)心會(huì)促使你對(duì)講演更加重視,會(huì)促使你會(huì)前做好準(zhǔn)備,會(huì)中更加認(rèn)真,而且還會(huì)促使你更多地增加講演場次,多一些實(shí)踐,逐步消除恐懼和怯場心理。B、 充分地做好準(zhǔn)備 一是要熟悉環(huán)境,提前對(duì)藥講課地區(qū)和會(huì)場有一個(gè)了解,這樣可以消除一些陌生感,同時(shí)擬在講課中可以結(jié)合實(shí)際,或?qū)ΠY下藥,把課講到聽眾的心坎里。C、 自我心理調(diào)節(jié) 根據(jù)每個(gè)人各自的性格重點(diǎn),以及臨場經(jīng)驗(yàn),可采取不同的方法進(jìn)行自我調(diào)節(jié),譬如作深呼吸,尋找肯定和欣賞的目光,找一個(gè)切入點(diǎn),集中自己的注意力,以及在腦海里閃現(xiàn)你的老師、朋友和你家人對(duì)你的支持、信任和激勵(lì)等。2、 為培訓(xùn)而培訓(xùn)這是一個(gè)怪圈,抱著完成一項(xiàng)任務(wù)的態(tài)度上講臺(tái),缺乏了一個(gè)責(zé)任感,缺少了一個(gè)熱情和愛心。解決 的辦法:加強(qiáng)責(zé)任感,培養(yǎng)積極的心態(tài)。3、 期望值太高對(duì)自己演講的期望抱以過高的要求,求功心切,會(huì)適得其反,倘若自己預(yù)想的期望值沒有達(dá)到,容易產(chǎn)生挫折感。解決的辦法:擺正心態(tài),從容應(yīng)對(duì),實(shí)實(shí)在在地逐步提高。4、 過于追求完美剛剛登上講臺(tái),就把太多的注意力放在追求“標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,流暢的風(fēng)格,完整的語法,高明的例子,精彩的手勢(shì)”上,這會(huì)使你偏離基礎(chǔ)工作的方向。解決的辦法:把追求完善作為目標(biāo),穩(wěn)扎穩(wěn)打,循序漸進(jìn)。5、 缺乏一點(diǎn)點(diǎn)的悟性一次講演的成功,百分之九十九靠實(shí)力,靠能力,靠努力,但要完善,要精辟,要精彩,全靠那百分之一的悟性。許多人就是因?yàn)椴钸@么一點(diǎn)點(diǎn)悟性,沒有達(dá)到最佳效果。解決的辦法:自己在行動(dòng)中慢慢感悟,去體會(huì),去摸索。提示:克服恐懼心理,不要急于求成,多多參與實(shí)踐,增加一點(diǎn)悟性。四、 成為優(yōu)秀講師的八大秘訣1、 要有夢(mèng)想世界上一切成功都是夢(mèng)想的結(jié)果2、 要有真誠不是要技巧而是用心去與聽眾交流3、 講你的親身經(jīng)歷講理論步入講故事,講身邊故事步入講自己親自經(jīng)歷的故事。4、 要有一個(gè)好的心態(tài)保持良好心態(tài),相信自己一定能成功。5、 要加強(qiáng)學(xué)習(xí)要給別人授課,首先自己做受訓(xùn)者,要不間斷地學(xué)習(xí):A、 在舞臺(tái)下,向成功的講師學(xué)習(xí)B、 通過文宣資料堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)C、 廣泛搜集資料,積累豐富知識(shí)D、 訓(xùn)練自己的語音,積累豐富知識(shí)E、 堅(jiān)持日常操練,不斷提高能力6、 注重自己的形象你的形象非常重要,你像一位講師比你是一位講師更重要7、 定位是成功的捷徑確定自己是專業(yè)性的人才還是綜合性人才,然后去鉆研,去發(fā)展。8、 實(shí)踐、行動(dòng)要始終在一個(gè)行動(dòng)的圈子里,讓自己不斷地區(qū)思考,然后化為行動(dòng)。行動(dòng)產(chǎn)生結(jié)果,結(jié)果再回復(fù)行動(dòng),再去調(diào)整自己行動(dòng)的方向,最終能達(dá)到成功。五、 成功七步曲第一、 站穩(wěn)你的腳跟,就像你的立場一樣;第二、 第一印象像火箭一樣具有穿透力;第三、 一分

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