英語(yǔ)人教版四年級(jí)下冊(cè)shoping教學(xué)設(shè)計(jì).doc

Shopping教學(xué)設(shè)計(jì)一.教學(xué)目標(biāo)：1.能聽懂，會(huì)說(shuō)，會(huì)讀：pumpkin,chocolate,mask,Halloween.2.能聽懂，會(huì)說(shuō)，會(huì)讀：Whatelsedoyouneed?Heresyourchange.3.能通過本課所學(xué)的對(duì)話在一定情景中靈活運(yùn)用。二.教學(xué)重點(diǎn)會(huì)讀，會(huì)說(shuō)本課對(duì)話且能在一定情景中運(yùn)用和創(chuàng)造對(duì)話。三.教學(xué)難點(diǎn)1.單詞pumpkin，mask,Halloween的發(fā)音。2.讓學(xué)生了解有關(guān)Halloween的一些知識(shí)。四.課前準(zhǔn)備1.教具準(zhǔn)備：多媒體課件，卡片，一些實(shí)物。2.板書準(zhǔn)備：寫上標(biāo)題“Shopping”五.教學(xué)步驟A.導(dǎo)入1.SinginganEnglishsong.2.Aguessinggame.通過游戲的方式以舊帶新引出新單詞：pumpkin，chocolate，mask并操練單詞。3.簡(jiǎn)要介紹Halloween以及與其有關(guān)的一些常識(shí)，使學(xué)生了解一定的有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的西方文化背景知識(shí)。（Note:Halloween的發(fā)音）B.新授1.T:Halloweeniscoming.Mrs.GreenispreparingforaHalloweenparty.由此引出對(duì)話，然后讓學(xué)生聽錄音，聽完錄音后回答問題。2.錄音，跟讀模仿。3.解句子Whatelsedoyouneed?AndHeresyourchange.單詞“need”and“change”。4.跟讀，分角色朗讀。.C.操練1.學(xué)生兩兩操練對(duì)話。2.師生，生生表演對(duì)話。D.活用：引導(dǎo)學(xué)生從HalloweenParty引伸到ChildrensDayParty,BirthdayParty,MothersDayPartyetc.讓學(xué)生自己創(chuàng)設(shè)并表演有關(guān)party對(duì)話。E.鞏固：ChantingF.布置課后作業(yè)1.朗讀并能表演本課對(duì)話，且能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)自己設(shè)計(jì)對(duì)話，在一定情景中表演。2.通過書本、圖書館、網(wǎng)絡(luò)等手段，自己去搜集有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的更多的知識(shí)，下節(jié)課向同學(xué)講解。本課教學(xué)反思本課的教學(xué)目的是通過Shopping這一實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，并創(chuàng)設(shè)一定的情景，培養(yǎng)學(xué)生聽，讀，說(shuō)，理解和運(yùn)用英語(yǔ)的能力，誘發(fā)學(xué)生的跨文化意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，真正地體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念。通過情景教學(xué)和唱游等一系列活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)英語(yǔ)，感受英語(yǔ)，享受英語(yǔ)。這段對(duì)話提到萬(wàn)圣節(jié)，這是一個(gè)讓學(xué)生了解西方文化和習(xí)俗的契機(jī)。通過對(duì)這個(gè)節(jié)日的介紹，能讓學(xué)生了解一些有關(guān)的西方背景文化的知識(shí)。通過學(xué)生自己的模仿以學(xué)對(duì)話和創(chuàng)設(shè)新對(duì)話的活動(dòng)，滿足他們的創(chuàng)新欲望，發(fā)揮他們的創(chuàng)新潛能，在體驗(yàn)和創(chuàng)新中增強(qiáng)自信，樂學(xué)樂用交際英語(yǔ)，全身心陶