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文檔簡介
一年級下冊數(shù)學(xué)教研組工作計劃2015-2016下期新的學(xué)期,新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的舉措、新的成效。本學(xué)期我們一年級數(shù)學(xué)組這個團(tuán)隊一共9人,有信心做好本學(xué)期的教學(xué)教研工作。具體措施如下:一、 指導(dǎo)思想以學(xué)校教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),依托新課程的深入推進(jìn),積極探索教育質(zhì)量的內(nèi)涵發(fā)展,促進(jìn)教師、學(xué)生的可持續(xù)成長,以課堂教學(xué)與訓(xùn)練的研究與改革為切入口,轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,繼續(xù)積極探索踐行在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作模式,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。二、工作重點(diǎn)與措施1、加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)理論,優(yōu)化教學(xué)觀念。鼓勵教師利用業(yè)余時間閱覽,做讀書筆記,進(jìn)一步提升自己的業(yè)務(wù)水平。組織教師積極參加每周二上午的教研活動,鼓勵教師踴躍發(fā)言并做好筆記。2、加強(qiáng)數(shù)學(xué)小課題研究意識,把“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂學(xué)法指導(dǎo)的研究”作為本期的研究重點(diǎn),并把研究的過程、研究的思想及時運(yùn)用到解決教學(xué)中的實(shí)際問題,逐步抓好學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)方式的探究。3、在教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入教改實(shí)踐的基礎(chǔ)上,讓教師在教育理論、個人觀點(diǎn)與教改實(shí)踐的對話中進(jìn)一步激活思想,不斷總結(jié)。本學(xué)期將繼續(xù)組織參加上級各部門組織的各類學(xué)習(xí)評比活動。4、組織全組教師參加學(xué)校的賽課、聽課活動,共同研究,共同成長,做到在教學(xué)實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn)、新理念,汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)自己,提高組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。5、加強(qiáng)常規(guī)管理(1)備課在備完全冊教案的基礎(chǔ)上,堅持課前修改和課后反思,堅持每周檢查。(2)聽課、評課認(rèn)真開展互相聽課、互相評課活動。特別是聽課后的評議活動要落到實(shí)處,作好資料收集和記載。(3)作業(yè)與輔導(dǎo)結(jié)合一年級學(xué)生特點(diǎn),課堂作業(yè)認(rèn)真批改,及時發(fā)還學(xué)生,讓學(xué)生及時了解自己的學(xué)習(xí)情況。加強(qiáng)對學(xué)生問題的研究,有針對性地加強(qiáng)對學(xué)生的訓(xùn)練。(4)質(zhì)量檢測評估作好單元檢測,認(rèn)真分析檢測。期中和期末考試前認(rèn)真做好復(fù)習(xí)安排和準(zhǔn)備,考后注意分析問題有針對性的解決。6、加強(qiáng)集體備課利用周二上午,按照制定的計劃進(jìn)行集體備課,把單元備課、重點(diǎn)課例研究、每次活動定時間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人,并做好記載和資料的收集,有目的、有計劃的開展組內(nèi)教研活動,與平時隨機(jī)聽課、評課、研究等活動相結(jié)合。7、加強(qiáng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣包括的內(nèi)容很多,針對一年級學(xué)生而言,著重培養(yǎng)學(xué)生以下幾個方面:(1) 聽的習(xí)慣。我們首先要對學(xué)生進(jìn)行“聽課”教育,使其充分認(rèn)識“聽課”的重要性,培養(yǎng)認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。(2) 講的習(xí)慣。在數(shù)學(xué)課上應(yīng)注意學(xué)生“講話”能力的培養(yǎng),為學(xué)生多創(chuàng)造一些說話的機(jī)會,并鼓勵他們多說話,多表達(dá),從而培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。(3) 思的習(xí)慣。課堂上啟發(fā)學(xué)生多問幾個為什么,鼓勵學(xué)生追根問問底。(4) 看的習(xí)慣。一年級重點(diǎn)是對圖文并茂進(jìn)一步的理解,從而培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。(5) 合作學(xué)習(xí)習(xí)慣。在數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)中,初步教會學(xué)生通過合作操作、同桌討論、小組交流等形式開展合作學(xué)習(xí)活動。逐步學(xué)會表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解,學(xué)會傾聽他人的發(fā)言,學(xué)會評判他人的觀點(diǎn),學(xué)會接受他人的意見。8、加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的評價研究,提高數(shù)學(xué)質(zhì)量(1)從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā),多采取游戲式的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生樂于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。(2)在課堂教學(xué)中,注意多些有利于孩子理解的問題,而不是一味的難、廣。應(yīng)該考慮學(xué)生的思維水平,多照顧中等以及思維偏慢的孩子。(3)布置一些比較有趣的作業(yè),比如動手的作業(yè),少一些呆板的練習(xí)??傊?,本學(xué)期我們要實(shí)實(shí)在在把課備好、把課上好、把學(xué)生輔導(dǎo)好,在教學(xué)研究活動中,我們要堅持一手抓教學(xué)常規(guī),一手抓課程改革的不斷深化,從而提高教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生開心,家長放心。每周教研工作安排如下:周次內(nèi) 容中心發(fā)言人參加人地點(diǎn)1開學(xué)準(zhǔn)備,新課標(biāo)學(xué)習(xí)鄧巧全組教師勞技室一2集體備課100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識何臘梅全組教師勞技室一3聽示范課有趣的數(shù)沈芳全組教師勞技室一4集體備課位置認(rèn)識圖形劉琰全組教師勞技室一5參加信息技術(shù)培訓(xùn)無全組教師微機(jī)室6觀摩課堂實(shí)錄全組全組教師勞技室一7集體備課100以內(nèi)的加減法雷成慧全組教師勞技室一8作業(yè)本自評全組全組教師勞技室一9研討期中復(fù)習(xí)鄧巧全組教師勞技室一10期中總結(jié)、反思全組全組教師勞技室一11籌備學(xué)生口算比賽活動張弦全組教師勞技室一12集體備課認(rèn)識人民幣羅虹全組教師勞技室一13攥寫教學(xué)案例全組全組教師勞技室一14觀摩示范課認(rèn)識鐘表鄧巧全組
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