氣排球技術(shù)入門全解.doc_第1頁(yè)
氣排球技術(shù)入門全解.doc_第2頁(yè)
氣排球技術(shù)入門全解.doc_第3頁(yè)
氣排球技術(shù)入門全解.doc_第4頁(yè)
氣排球技術(shù)入門全解.doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

氣排球技術(shù)全解l 重要說(shuō)明.2l 氣排球基礎(chǔ)2l 陣型3l 準(zhǔn)備姿勢(shì)、預(yù)判和腳步移動(dòng)4l 發(fā)球5l 傳球7l 扣球12l 攔網(wǎng)15l 防守進(jìn)攻16l 保護(hù)18l 心理要素18l 練習(xí)18l 戰(zhàn)術(shù)配合19l 氣排球訓(xùn)練(針對(duì)某新手球隊(duì))19l 氣排球裁判手勢(shì)20l 重要說(shuō)明1. 氣排球是一項(xiàng)男女老少皆宜的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。2. 人的潛力是巨大的。3. 團(tuán)隊(duì)彼此的友誼重于比賽。4. 興趣和專注是達(dá)成目標(biāo)的兩大有利要素。5. 配戴護(hù)膝(具),是保護(hù)身體各個(gè)關(guān)節(jié)與肌肉的有效手段。6. 運(yùn)動(dòng)前適當(dāng)熱身與關(guān)節(jié)、肌肉拉伸活動(dòng),可以極大避免拉傷、扭傷。7. 彼此的信任與默契是建立在一定的個(gè)人基礎(chǔ)之上的,同時(shí)也是團(tuán)隊(duì)獲取勝利的關(guān)鍵。8. 文中所述僅為個(gè)人體會(huì)或球友意見,非為專業(yè)受訓(xùn)教材,僅供參考。l 氣排球基礎(chǔ)1. 氣排球具有體積大、重量輕、彈性好的特點(diǎn)。2. 氣排球技術(shù)包括有球技術(shù)和無(wú)球技術(shù),有球技術(shù)包括發(fā)球、傳球、扣球和攔網(wǎng);無(wú)球技術(shù)指沒(méi)有接觸到球的技術(shù)動(dòng)作,包括準(zhǔn)備姿勢(shì)、移動(dòng)、起跳及各種掩護(hù)動(dòng)作等。無(wú)球技術(shù)在戰(zhàn)術(shù)組成中,對(duì)助攻、策應(yīng)、掩護(hù)、保護(hù)等都十分重要。排球技術(shù)主要由步法和手法組成,同時(shí)與視野活動(dòng)、軀干活動(dòng)和意識(shí)活動(dòng)相配合融合為一體。3. 比賽場(chǎng)地長(zhǎng)13.40米、寬6.1米(也就是羽毛球雙打場(chǎng)地外沿線注:后線好像是內(nèi)線),球網(wǎng)高度男子組為2.1米、女子組為1.9米、男女混合組2.0米。 l 陣型1. 五人制陣型隊(duì)員場(chǎng)上位置:雙方隊(duì)員各分為前排三名,后排二名。前排左邊為4號(hào)位,中間為3號(hào)位,右邊為2號(hào)位,后排左邊為5號(hào)位,右邊為1號(hào)位。發(fā)球時(shí)判斷隊(duì)員的位置錯(cuò)誤,應(yīng)以隊(duì)員身體著地部分為依據(jù),在發(fā)球隊(duì)員擊球的一剎那,球未擊出前,同排隊(duì)員的站位不得左右超越或平行,前后排隊(duì)員不得前后超越或平行。即4號(hào)位隊(duì)員不得站在3、2位隊(duì)員的右邊,2號(hào)隊(duì)員不得站在3、4位隊(duì)員的前面或平行。否則,應(yīng)判失球權(quán)或?qū)Ψ降梅?。發(fā)球隊(duì)員與本方5號(hào)位隊(duì)員不受站位的限制。每局比賽開始、場(chǎng)上隊(duì)員必須按位置表排定的次序站位,在該局中不得調(diào)換。在新的一局、每個(gè)隊(duì)上場(chǎng)隊(duì)員的位置可重新安排。2. 四人制陣型隊(duì)員場(chǎng)上位置:雙方隊(duì)員各分為前排二名,后排二名(注:是否有越位、位置錯(cuò)誤說(shuō)法及是否分前排、后排目前尚無(wú)標(biāo)準(zhǔn),可參考五人制)。l 準(zhǔn)備姿勢(shì)、預(yù)判和腳步移動(dòng)這是各項(xiàng)基本技術(shù)的前奏。準(zhǔn)備姿勢(shì)、預(yù)判的好壞,直接影響著腳步移動(dòng)的及時(shí)與準(zhǔn)確性;而腳步移動(dòng)的好壞,又直接影響完成技術(shù)動(dòng)作的質(zhì)量。據(jù)統(tǒng)計(jì),在防守中因移動(dòng)慢而使球落地的約占防守失誤總數(shù)的50%以上。1. 準(zhǔn)備接球或接球時(shí),膝蓋應(yīng)略彎,為準(zhǔn)備起步姿態(tài),不應(yīng)為放松自然站立姿態(tài);或呈半蹲姿勢(shì),但要分中心腳或身體處于靈活移動(dòng)的狀態(tài)。腳步在球落地前或裁判吹哨前各隊(duì)員均應(yīng)處于隨時(shí)準(zhǔn)備移動(dòng)狀態(tài),這樣的話起步快。2. 預(yù)判極其重要。對(duì)方球一出手,是誰(shuí)接的球應(yīng)該要心中有數(shù);注意球出手后的情況,包括球的力度、角度以及是否旋轉(zhuǎn)等等,有助于提高預(yù)判的準(zhǔn)確性對(duì)每個(gè)球進(jìn)行預(yù)判,可加快掌握,而不是僅對(duì)可能是自己接的球;預(yù)判完成腳步即行移動(dòng),忌伸手或握手移動(dòng),避免速度受限。3. 腳步移動(dòng)到位的同時(shí)完成手上動(dòng)作,或托、或墊只有腳步到位,才可能做到手上動(dòng)作從容、不急。4. 不論什么時(shí)候,身子應(yīng)隨球的移動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng),盡可能正面面對(duì)球,對(duì)其他隊(duì)員的接球準(zhǔn)備接應(yīng)、護(hù)球。l 發(fā)球1. 發(fā)球以擊球過(guò)網(wǎng)落入對(duì)方球區(qū)并盡可能提高攻擊性為總體目標(biāo)。2. 發(fā)球包括下手發(fā)球、上手大力發(fā)球、上手飄球、側(cè)面下手發(fā)球、勾手大力發(fā)球、勾手飄球、高吊球、跳發(fā)球等,各人可結(jié)合自身情況加以選擇。3. 因擊球部位不同和手勢(shì)變化,除常規(guī)發(fā)球外,可發(fā)出正旋、反旋、下旋,左旋球擊在球的中間偏右側(cè),球呈向左香蕉弧線;右旋擊在球的中間偏左側(cè),球呈向右香蕉弧線;上旋球?yàn)閾羟驎r(shí)帶搓球動(dòng)作,球發(fā)出后弧線大、后部急墜;飄球球過(guò)網(wǎng)后呈左右搖擺。正面上手發(fā)球要發(fā)上旋球,必須使作用力的方向通過(guò)球體的上半部,同時(shí)利用手腕推壓作用。當(dāng)作用力通過(guò)球體的下半部時(shí),擊出的球,就會(huì)下旋飛行。同理,當(dāng)作用力通過(guò)球的右(左)半部時(shí),就可以發(fā)出右旋球(左旋球)。飄球4. 發(fā)球不要急,根據(jù)選擇的發(fā)球手勢(shì)拋球到位。同時(shí),發(fā)球力度大小和擊球速度快慢決定球速和影響球的路線,快速擊球有利于提高球的力度和速度。5. 攻擊性發(fā)球可以直接得分,也可以破壞對(duì)方一傳、從而降低對(duì)方攻擊力,動(dòng)搖其士氣。由此,提倡在加強(qiáng)練習(xí)、相對(duì)穩(wěn)定的情況下進(jìn)行重力發(fā)球。l 傳球1. 接發(fā)球(即一傳)是組織進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)技術(shù),要求準(zhǔn)確地、平穩(wěn)地把球接送給二傳隊(duì)員或扣手(即一傳到位),盡量減少失誤,以便組成有力的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)。2. 二傳是接應(yīng)一傳或防守后,把球傳給扣手進(jìn)攻的技術(shù)。二傳要求不僅要把球穩(wěn)準(zhǔn)地托起,而且要求不轉(zhuǎn),并要盡可能迷惑對(duì)方,避開拉網(wǎng),組成快速多變的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù),以達(dá)到助攻的目的。3. 傳球的基本手法包括托球、墊球、捧球、擋球。4. 墊球傳球。包括正面墊球、側(cè)面墊球、背面墊球,即用用前臂旋外形成的頰靠近手腕的部分擊球后下方。應(yīng)盡可能通過(guò)跨步、移動(dòng)采用正面墊球。當(dāng)來(lái)球速度較快、距離體側(cè)較遠(yuǎn)、來(lái)不及移動(dòng)對(duì)正球時(shí)采用側(cè)面墊球、背面墊球。不論何種墊球,應(yīng)注意兩臂不要彎曲,以保持手臂擊球,避免因手臂動(dòng)作影響墊球效果。墊球手勢(shì)5. 托球傳球。一般可分為正面?zhèn)髑颉⒈硞髑?、?cè)傳球、跳傳球、調(diào)整二傳、背向二傳、單手傳球等。1) 正面?zhèn)髑蚴中蜑閮墒肿匀粡堥_成半球形,兩拇指相對(duì)成“一”字型,用拇指內(nèi)側(cè)、食指全部、中指二、三關(guān)節(jié)觸球,無(wú)名指和小指在兩側(cè)輔助控制傳球方向。正面?zhèn)髑蚴亲罨镜膫髑蚍椒?,因此傳球技術(shù)學(xué)習(xí)必須從正面?zhèn)髑蜷_始,擊球點(diǎn)在額前上方一球距離處,有利于看準(zhǔn)來(lái)球和控制傳球方向;同時(shí),肘關(guān)節(jié)尚有一定彎屈度,便于繼續(xù)伸臂用力,有利于變化球的方向;如擊球點(diǎn)過(guò)高或者太前,則兩臂已伸得太直,不便于向前上方發(fā)力做伴送動(dòng)作,若擊球點(diǎn)過(guò)低,則不便于運(yùn)用全身的協(xié)調(diào)力量。應(yīng)避免手在胸口處接球或腦袋正上、后方。正面?zhèn)髑蛭恢脗髑蚴謩?shì)2) 背傳手觸球時(shí),手腕適當(dāng)后仰,掌心向上,在額上方擊球的下部,傳球時(shí),用蹬地、展腹、抬臂、向后翻腕及手指的彈力把球向后上方傳出。3) 跳傳的起跳最好是向上垂直起跳,要掌握好起跳時(shí)間,起跳過(guò)早或過(guò)晚都會(huì)影響傳球的質(zhì)量。根據(jù)一傳球的高低,及時(shí)起跳,兩手放在臉前,當(dāng)身體上升到最高點(diǎn)時(shí),靠伸臂動(dòng)作和手指手腕的彈擊力量將球傳出。由于在空中無(wú)支撐點(diǎn),用不上蹬地力量,只有靠伸臂力量將球傳出,因此,必須在身體下降前傳球出手,才能控制傳球的力量。4) 調(diào)整二傳將一傳不到位,離網(wǎng)較遠(yuǎn)的球傳給扣球隊(duì)員進(jìn)攻,這種傳球叫調(diào)整二傳。調(diào)整二傳與正面?zhèn)髑騽?dòng)作相同,傳球時(shí),要注意選擇傳球方向,傳球方向與網(wǎng)的夾角越小越有利于扣球,盡量避免垂直向網(wǎng)前傳球,同時(shí),傳球高度要稍高,不要太拉開,這樣有利于扣球隊(duì)員觀察和上步扣球。5) 背向二傳能夠利用網(wǎng)的全長(zhǎng),增加進(jìn)攻點(diǎn),具有很大的隱蔽性、突然性。傳球前要先移動(dòng)插入球下,背對(duì)傳球方向,要明確身體所處的位置及離標(biāo)志桿的距離,傳球時(shí),要利用向后上方展體、抬臂、伸肘動(dòng)作將球傳出。傳快球傳出的球弧線低,節(jié)奏快。6) 傳快球主要是依靠手指手腕的彈擊動(dòng)作和適當(dāng)?shù)纳毂蹌?dòng)作來(lái)控制傳球力量。要傳好快球,二傳隊(duì)員必須主動(dòng)與扣球隊(duì)員配合,要根據(jù)一傳的弧線、速度和扣球隊(duì)員的助跑速度、起跳時(shí)間、擊球點(diǎn)的高度和揮臂速度等情況,來(lái)決定傳球的速度、高度、距離和出手時(shí)間,把球主動(dòng)送到扣球隊(duì)員手上。7) 當(dāng)來(lái)球低、速度快、距離遠(yuǎn)、來(lái)不及用雙手墊球、托球或捧球時(shí),可采用單手傳球。為了便于控制球的方向,應(yīng)張開手指使擊球面積增大,這種傳球動(dòng)作快,手臂伸得遠(yuǎn),可擴(kuò)大控制范圍。6. 擋球。當(dāng)來(lái)球較高、力量較大、不便于利用傳球時(shí),可采用并掌式擋球。手法是兩肘彎曲、兩虎口交叉、兩掌朝前合并成球形。擊球瞬間,手腕要用力適度,擊球點(diǎn)在額前。注:兩虎口、拇指交叉,兩手食指、中指交叉,兩掌朝前呈球形。7. 不論托球或墊球,建議卸力可使球較柔。上手托球接球,在手指接觸球的瞬間手先繼續(xù)收回后再托起,即可卸力且出擊有力度容易起高;墊球同理,球接觸手臂瞬間先回收再繃直即可(具體依個(gè)人感覺(jué)進(jìn)行,只要球可控在需要高度、達(dá)目的點(diǎn)、不轉(zhuǎn)即可)。8. 二傳起球要點(diǎn)1) 二傳在起動(dòng)和移動(dòng)的過(guò)程中,應(yīng)邊判斷來(lái)球、邊取好位置。一般要對(duì)下列三種情況進(jìn)行適當(dāng)處理:是力爭(zhēng)使身體插入球下,并轉(zhuǎn)向出球方向,穩(wěn)定重心,將球傳出;是身體已插入球下,如身體來(lái)不及轉(zhuǎn)向出球方向(或有意作隱蔽傳球)時(shí),亦應(yīng)力爭(zhēng)穩(wěn)定重心去傳球;是既來(lái)不及使身體轉(zhuǎn)向出球方向,又來(lái)不及穩(wěn)定重心去傳球,此時(shí),應(yīng)在跑動(dòng)中傳球,所以要特別強(qiáng)調(diào)出手穩(wěn)。2) 二傳起球給主攻,起球位置以線為準(zhǔn),而不是以攻手站立的位置。3) 二傳起球盡可能給對(duì)方攔網(wǎng)較弱一側(cè)的主攻手,以便于主攻手輕松進(jìn)攻并提高命中率。4) 二傳起球可以根據(jù)主攻手情況適當(dāng)穿插一些快攻以及二次進(jìn)攻球,做到靈活多變。5) 二傳手傳球力求隱蔽,有利于提高攻擊性。6) 二傳背傳是常見和必須掌握的傳球方式。9. 兩次球進(jìn)攻:兩次球進(jìn)攻指一傳來(lái)球較高,又在網(wǎng)前適合扣球的位置上,前排隊(duì)員跳起來(lái)直接進(jìn)行扣球,如遇攔網(wǎng),就在空中改作二傳,把球轉(zhuǎn)移給其他前排隊(duì)員進(jìn)攻。l 扣球扣球是戰(zhàn)術(shù)配合的最后一擊,是進(jìn)攻中最積極有效的技術(shù),也是得分與獲得發(fā)球權(quán)的重要手段,它是衡量一個(gè)隊(duì)進(jìn)攻實(shí)力的要素之一。一個(gè)隊(duì)扣球技術(shù)水平越高,越能為提高攔網(wǎng)及防扣球技術(shù)提供有利條件。扣球的攻擊威力主要表現(xiàn)在高度、速度、力量、變化和突然性上。有威力的扣球往往是在球路的變化和與輕打軟吊相結(jié)合中突破攔網(wǎng)的。優(yōu)秀的扣球手應(yīng)該既能強(qiáng)攻,又會(huì)快攻,還要有自己的特點(diǎn)。強(qiáng)攻扣球是扣球的基礎(chǔ),它一般包括近網(wǎng)高球強(qiáng)攻(平網(wǎng)扣球)和調(diào)整強(qiáng)攻(斜網(wǎng)扣球)??矍蛞I(lǐng):扣球起跳后,先挺胸抬頭展腹,手臂屈肘向后上方抬起,身體成反弓形。利用收腹、轉(zhuǎn)體收胸動(dòng)作發(fā)力,帶動(dòng)前臂上甩擊球,揮動(dòng)要有提肩抬肘動(dòng)作,前臂成弧形快速向前上方抽甩,在肩上方最高點(diǎn)擊球??矍驌羟驎r(shí)應(yīng)注意:擊球要準(zhǔn)確。以全手掌擊球后中上部或后中部,使全手掌包滿球,手掌和手腕控制球的方向、弧線和落點(diǎn)。擊球時(shí)要有提肩動(dòng)作,手臂充分伸直,保持高點(diǎn)擊球。揮臂要迅速,加快前臂的揮動(dòng)速度,并有明顯的抽鞭動(dòng)作,猛甩手腕,借以加大對(duì)球的作用力。1. 主攻手應(yīng)盡可能高點(diǎn)擊球,以利超手。2. 主攻手根據(jù)對(duì)方攔網(wǎng)情況,加強(qiáng)手腕動(dòng)作變換,或扣、或吊,扣、吊的結(jié)合可大大提高攻擊性和靈活性;吊球采用切球、抹球方式可提高球速并加大隱蔽性,使球落點(diǎn)刁鉆。3. 直線、斜線扣球均應(yīng)掌握,以利變通。4. 主攻擊球應(yīng)力求靠邊,充分利用整個(gè)網(wǎng)寬,提高攻擊有效性。5. 扣球可學(xué)用余光掃描攔網(wǎng)人員位置,有利避開余光掃描不是很難,但也不是一兩天就會(huì),這與是否有意自我訓(xùn)練和二傳起球位置有關(guān)。l 攔網(wǎng)攔網(wǎng)是在網(wǎng)上攔擊對(duì)方來(lái)球。它是防守反擊的第一線,又是強(qiáng)有力的得分手段。有效削弱對(duì)方進(jìn)攻銳氣,或者減輕本隊(duì)防守的壓力,為組織反攻創(chuàng)造機(jī)會(huì)。攔網(wǎng)有單人攔網(wǎng)、2人或3人的集體攔網(wǎng) (四人制只能2人攔網(wǎng))。攔網(wǎng)手可以過(guò)網(wǎng),使攔網(wǎng)成為攻擊性技術(shù),攔網(wǎng)時(shí)力爭(zhēng)攔死,其次才是把球攔起以便反擊。1. 攔網(wǎng)隊(duì)員應(yīng)當(dāng)緊盯住對(duì)方傳球的路線,判斷對(duì)方向本方擊球時(shí)的球在空中的位置,然后迅速移動(dòng)(采用并步移動(dòng)或交叉步移動(dòng))至球網(wǎng)本方一側(cè)的對(duì)應(yīng)位置后,原地起跳攔網(wǎng)。2. 攔網(wǎng)起跳時(shí),重心降低起跳,控制身體平衡垂直起跳。攔網(wǎng)時(shí)要直上直下,攔網(wǎng)結(jié)束身體下落時(shí),手臂不要彎曲,仍保持?jǐn)r網(wǎng)時(shí)的伸展?fàn)顟B(tài),待與球網(wǎng)保持一定距離后,身體方能放松,以避免觸網(wǎng)。3. 攔網(wǎng)起跳的時(shí)間必須掌握好,應(yīng)根據(jù)對(duì)方二傳球的高低、遠(yuǎn)近、快慢以及扣球隊(duì)員的起跳時(shí)間和動(dòng)作特點(diǎn)來(lái)決定。攔高球時(shí),一般應(yīng)比扣球隊(duì)員晚跳;攔快球時(shí),可以和扣球隊(duì)員同時(shí)起跳或提前起跳。起跳同時(shí),兩手從額前貼近并平行球網(wǎng),向網(wǎng)上沿的前上方伸出,兩臂伸直,前臂靠近網(wǎng),兩手盡量伸向?qū)Ψ缴峡战咏颉?. 攔網(wǎng)時(shí)兩手自然張開,兩手之間距離不能超過(guò)一個(gè)球,以防止球從兩手間漏過(guò)。站在靠近邊線的隊(duì)員,為了防止對(duì)方打手出界,外側(cè)手掌心在攔擊球時(shí)要內(nèi)轉(zhuǎn)。注意止步朝向,防邊線附近攔網(wǎng)出界。5. 兩人或三人攔網(wǎng)時(shí),要密切協(xié)同配合,主攔隊(duì)員確定攔網(wǎng)中心(扣手的45度左右方向和直線方向概率較高);配合隊(duì)員要及時(shí)選好起跳點(diǎn),起跳時(shí)應(yīng)避免互相沖撞和干擾。不同身高的隊(duì)員要加強(qiáng)起跳時(shí)間的配合,一般來(lái)說(shuō),高個(gè)子隊(duì)員起跳時(shí)間應(yīng)稍晚于矮個(gè)子隊(duì)員。 6. 如未攔到球,在身體下落時(shí)要隨球轉(zhuǎn)身向著球飛出的方向準(zhǔn)備做接應(yīng)救球。7. 發(fā)現(xiàn)對(duì)方擊球隊(duì)員踩越2M線時(shí),不予攔網(wǎng),立即退后,參與防守。l 防守進(jìn)攻1. 防守(救球)是防守體系中的一個(gè)重要組成部分,是反攻的基礎(chǔ)。一場(chǎng)比賽除了最多有 1/3左右的扣球可能攔住以外,還有 2/3的扣球需要救球。從這個(gè)意義上講,沒(méi)有防守就沒(méi)有反攻。實(shí)踐證明,只有在接發(fā)球進(jìn)攻穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,使防守反攻也具有高水平的隊(duì),才可能進(jìn)入先進(jìn)行列。防守技術(shù)根據(jù)不同來(lái)球選擇不同方法,如遇高球用上手托球,高而急的球可用上手擋球;如遇低球可視情況選用正面、側(cè)面、 跨步等各種低姿勢(shì)的墊球,低而急的球可用捧球或跨步、移動(dòng)單手擊球。只有防起更多的好球,才能更好地組織反攻,而掌握多種多樣的防守技術(shù)和不斷加強(qiáng)防守戰(zhàn)術(shù)意識(shí),特別是頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗意志,則是防守成功的先決條件。 2. 后排隊(duì)員的卡位(防守卡位)是重要的防守技術(shù)。當(dāng)本方前排隊(duì)員攔網(wǎng)時(shí),后排隊(duì)員一名要卡在對(duì)方進(jìn)攻來(lái)球的直線位置,另一名卡在斜線位置,并隨時(shí)準(zhǔn)備將對(duì)方吊向離自己位置最近的球救起。攔網(wǎng)覆蓋區(qū)域示意3. 由進(jìn)攻轉(zhuǎn)入防守。當(dāng)球扣入對(duì)方球區(qū)后,進(jìn)攻的一方應(yīng)立即轉(zhuǎn)入防守狀態(tài)。當(dāng)球扣過(guò)網(wǎng)或二傳不慎傳球過(guò)網(wǎng)后,前排隊(duì)員應(yīng)迅速靠網(wǎng)前站位,準(zhǔn)備攔網(wǎng);后排隊(duì)員應(yīng)立即進(jìn)行防守卡位。4. 由防守轉(zhuǎn)入進(jìn)攻。當(dāng)對(duì)方扣球過(guò)網(wǎng)后,防守一方在防守的一剎那就轉(zhuǎn)入了進(jìn)攻。前排參加攔網(wǎng)的隊(duì)員,在完成攔網(wǎng)動(dòng)作之后,必須立即轉(zhuǎn)身或后撤,準(zhǔn)備接應(yīng)或反攻扣球。前排未參加攔網(wǎng)的隊(duì)員,在后撤防守之后,轉(zhuǎn)入接應(yīng)或反攻扣球。接球人員應(yīng)有目的地將球起到預(yù)定目標(biāo),組織進(jìn)攻。l 保護(hù)保護(hù)是比賽中各項(xiàng)技術(shù)之間的一項(xiàng)串聯(lián)銜接性技術(shù),它雖然沒(méi)有定型的動(dòng)作,主要靠反應(yīng)、腳步和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),然而卻是比賽中很重要的一環(huán)。如果沒(méi)有良好的保護(hù)技術(shù),往往使比賽中斷而失分。保護(hù)有進(jìn)攻中的保護(hù)(如扣球時(shí)本隊(duì)不扣球隊(duì)員要轉(zhuǎn)向其進(jìn)攻區(qū),以保護(hù)被攔回的球)和防守中的保護(hù)(如攔網(wǎng)者后面的保護(hù))以及防守起球后的保護(hù)。同時(shí)扣球和攔網(wǎng)隊(duì)員都應(yīng)隨時(shí)做好自我保護(hù)的準(zhǔn)備。 l 心理要素1. 統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。2. 比賽為每球得分制,應(yīng)認(rèn)真打好每一個(gè)球。3. 相互鼓勵(lì),尤其是失誤的時(shí)候,重要的是下一個(gè)球。4. 自信、淡定、不著急,即使是比分落后也應(yīng)鎮(zhèn)定。l 練習(xí)1. 氣排球技術(shù)練習(xí)包括有球技術(shù)練習(xí)和無(wú)球技術(shù)練習(xí),有球技術(shù)練習(xí)包括個(gè)人技術(shù)練習(xí)和場(chǎng)上配合練習(xí),無(wú)球技術(shù)練習(xí)主要在場(chǎng)上進(jìn)行。2. 個(gè)人技術(shù)練習(xí)主要包括發(fā)球、傳球、扣球。以一定數(shù)量的成功個(gè)數(shù)計(jì)組進(jìn)行。3. 發(fā)球練習(xí)可個(gè)人或兩人互發(fā)進(jìn)行。4. 傳球練習(xí)可單人進(jìn)行,包括近距離對(duì)著墻托球固定手勢(shì)、對(duì)頭頂上方托球等,或兩人互傳、三人、四人互傳。5. 扣球練習(xí)可兩人配合進(jìn)行。6. 每天可定個(gè)目標(biāo),專項(xiàng)練習(xí)或綜合練習(xí)但有所側(cè)重,如是要練習(xí)預(yù)判,還是腳步,或者其它,分階段進(jìn)行。7. 多看、多自我總結(jié)、多練習(xí)是提高的有效手段。l 戰(zhàn)術(shù)配合1. 對(duì)方發(fā)球時(shí),對(duì)方球一出手即應(yīng)完成預(yù)判,各隊(duì)員即應(yīng)心中有數(shù)誰(shuí)接球。2. 球在隊(duì)員之間時(shí),原則上球在誰(shuí)的右手側(cè)就誰(shuí)接,除非球挨左手側(cè)隊(duì)員很近。3. 五人制時(shí),最后一個(gè)位置隊(duì)員即1號(hào)隊(duì)員,應(yīng)隨著球的方向左右移動(dòng)保護(hù)兩側(cè)底角,如前方隊(duì)員已接球則及時(shí)回中。4. 四人制時(shí),高起高打有利于主攻完成相應(yīng)動(dòng)作,包括移位。5. 四人制時(shí)后二傳時(shí)機(jī)合適時(shí)可偷打。6. 應(yīng)注意首發(fā)陣容和位置。本方發(fā)球,強(qiáng)二傳為前二傳,對(duì)方發(fā)球,強(qiáng)一傳為后二傳。7. 隊(duì)員應(yīng)通過(guò)場(chǎng)上配合練習(xí),提高隊(duì)員間的默契。l 氣排球訓(xùn)練(針對(duì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論