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文檔簡介
計算機(jī)組成原理實(shí)驗(yàn)報告實(shí)驗(yàn)一:算術(shù)邏輯運(yùn)算實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)時間: 2011 年 3 月 26 日一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、了解運(yùn)算器的組成結(jié)構(gòu);2、掌握運(yùn)算器的工作原理;3、學(xué)習(xí)運(yùn)算器的設(shè)計方法;4、掌握簡單運(yùn)算器的數(shù)據(jù)傳輸通路;5、驗(yàn)證運(yùn)算功能發(fā)生器74LS181的組合功能。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟:1、連接實(shí)驗(yàn)電路并檢查無誤。圖中將學(xué)生需要連接的信號線用小圓圈標(biāo)明。2、打開電源開關(guān)。3、用輸入開關(guān)向暫存器DR1置數(shù)。撥動輸入開關(guān),形成二進(jìn)制數(shù)01100101(或其他數(shù)值)。(數(shù)據(jù)顯示:燈亮為0,滅為1)。使SWITCH UNIT單元中的開關(guān)SW-B=0(打開數(shù)據(jù)輸入三態(tài)門)、ALU-B=1(關(guān)閉ALU輸入三態(tài)門)、LDDR1=1、LDDR2=0。按動微動開關(guān)KK2(產(chǎn)生T4),則將二進(jìn)制數(shù)01100101置入DR1中。4、用輸入開關(guān)向暫存器DR2置數(shù)。撥動輸入開關(guān),形成二進(jìn)制數(shù)10100111(或其他數(shù)值)。SW-B=0、ALU-B=1保持不變,改變LDDR1、LDDR2,使LDDR1=0、LDDR2=1。按動微動開關(guān)KK2(產(chǎn)生T4),則將二進(jìn)制數(shù)10100111置入DR2中。5、檢驗(yàn)DR1和DR2中存的數(shù)是否正確。關(guān)閉數(shù)據(jù)輸入三態(tài)門(SW-B=1),打開ALU輸出三態(tài)門(ALU-B=0),并使LDDR1=0、LDDR2=0,關(guān)閉寄存器。置S3、S2、S1、S0、M為1、1、1、1、1,總線顯示燈顯示DR1中的數(shù)。置S3、S2、S1、S0、M為1、0、1、0、1,總線顯示燈顯示DR2中的數(shù)。6、改變運(yùn)算器的功能設(shè)置,觀察運(yùn)算器的輸出。SW-B=1、ALU-B=0保持不變。按表1.1-2置S3、S2、S1、S0、M、Cn的數(shù)值,并觀察總線顯示燈顯示的結(jié)果。7、驗(yàn)證74LS181的算術(shù)運(yùn)算和邏輯運(yùn)算功能(采用正邏輯)。在給定DR1=65、DR2=A7的情況下,改變運(yùn)算器的功能設(shè)置,觀察運(yùn)算器的輸出,并將該輸出填入表1.1-2中。參考表1.1-1給出的74LS181的邏輯功能表,驗(yàn)證74LS181的算術(shù)運(yùn)算和邏輯運(yùn)算功能(采用正邏輯),且與理論分析進(jìn)行比較和驗(yàn)證。三、實(shí)驗(yàn)結(jié)果:DR1DR2S3 S2 S1 S0M = 0(算術(shù)運(yùn)算)M = 1(邏輯運(yùn)算)Cn=1無進(jìn)位Cn=0有進(jìn)位656565A7A7A70 0 0 00 0 0 10 0 1 00 0 1 10 1 0 00 1 0 10 1 1 00 1 1 11 0 0 01 0 0 11 0 1 01 0 1 11 1 0 01 1 0 11 1 1 01 1 1 1F=(65)F=(E7)F=(7D)F=(FF)F=(A5)F=(27)F=(BD)F=(3F)F=(8A)F=(0C)F=(A2)F=(24)F=(CA)F=(4C)F=(E2)F=(64)F=(66)F=(E8)F=(7E)F=(00)F=(A6)F=(28)F=(BE)F=(40)F=(8B)F=(0D)F=(A3)F=(25)F=(CB)F=(4D)F=(E3)F=(65)F=(9A)F=(18)F=(82)F=(00)F=(DA)F=(58)F=(C2)F=(3E)F=(BF)F=(3D)F=(A7)F=(25)F=(01)F=(7D)F=(E7)F=(65)四、心得體會: 這次實(shí)驗(yàn)是做運(yùn)算,讓計算機(jī)來處理各種運(yùn)算,了解計算機(jī)是怎么通過二進(jìn)制來做數(shù)據(jù)間的運(yùn)算。根據(jù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書上的運(yùn)算器通路圖連接電路圖,在連接電路圖的時候,由于對板塊上電路的不熟悉,很多芯片難以快速準(zhǔn)確找到,以致用了很多時間連接電路圖。雖然電路圖不是很復(fù)雜,但是接線的順序很容易出錯,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不正確或者無法運(yùn)行。在撥動開關(guān)輸入數(shù)據(jù),由于對開關(guān)的不熟悉,致使多次重復(fù)相同的步驟,這樣也導(dǎo)致有些實(shí)驗(yàn)結(jié)果不正確。盡管最終完成了實(shí)驗(yàn)要求,但是我還是對這個系統(tǒng)很不熟悉,很多電路圖無法理解,為什么要這樣連接?希望以后能夠多多接觸,通過動手實(shí)踐了解計算機(jī)深層次的運(yùn)算特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)二:靜態(tài)隨機(jī)存儲器實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)時間: 2011 年 4 月 1 日 一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆侦o態(tài)隨機(jī)存儲器RAM工作特性及數(shù)據(jù)的讀/寫方法。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟:1、連接實(shí)驗(yàn)線路,仔細(xì)查線無誤后接通電源。2、寫存儲器。給存儲器的00、01、02、03、04地址單元中分別寫入數(shù)據(jù)11H、12H、13H、14H、15H。由存儲器實(shí)驗(yàn)原理圖看出,由于數(shù)據(jù)和地址全由一個數(shù)據(jù)開關(guān)給出,因此要分時地給出。下面的寫存儲器要分兩個步驟:第一步寫地址,先關(guān)掉存儲器的片選(CE=1),打開地址鎖存器門控信號(LDAR=1),打開數(shù)據(jù)開關(guān)三態(tài)門(SW-B=0),由開關(guān)給出要寫入的存儲單元的地址,按動START產(chǎn)生T3脈沖將地址打入到地址鎖存器;第二步寫數(shù)據(jù),關(guān)掉地址鎖存器門控信號(LDAR=0),打開存儲器片選(CE=0),使之處于寫狀態(tài)(CE=0,WE=1),由開關(guān)給出此單元要寫入的數(shù)據(jù),按動STRAT產(chǎn)生T3脈沖將數(shù)據(jù)寫入到當(dāng)前的地址單元中。寫其他單元依次循環(huán)上述步驟。3、讀存儲器。依次讀出第00、01、02、03、04號單元中的內(nèi)容,觀察上述各單元中的內(nèi)容是否與前面寫入的一致。同寫操作類似,讀每個單元也需要兩步:第一步寫地址,先關(guān)掉存儲器的片選(CE=1),打開地址鎖存器門控信號(LDAR=1),打開,由開關(guān)給出要讀存儲單元的地址,按動START產(chǎn)生T3脈沖將地址打入到地址鎖存器;第二步讀存儲器,關(guān)掉數(shù)據(jù)開關(guān)三態(tài)門(SW-B=1),打開存儲器(CE=0),使它處于讀狀態(tài)(CE=0,WE=0),此時數(shù)據(jù)總線上顯示的數(shù)據(jù)即為從存儲器當(dāng)前地址中讀出的數(shù)據(jù)內(nèi)容。讀其他單元依次循環(huán)上述步驟。三、心得體會: 這次的實(shí)驗(yàn)基本掌握了靜態(tài)隨機(jī)存儲器RAM工作特性及數(shù)據(jù)的讀/寫方法。實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵在于按動START產(chǎn)生T3脈沖,這個脈沖將輸入的數(shù)據(jù)打入到地址鎖存器或者地址單元中,同時在讀寫數(shù)據(jù)的過程中,要小心注意片選CE,三態(tài)門SW-B以及門控信號LDAR的狀態(tài),一個出錯將導(dǎo)致結(jié)果不正確。通過多次的練習(xí)數(shù)據(jù)的輸入和存儲,基本上能夠快速的對數(shù)據(jù)進(jìn)行讀和寫的操作。實(shí)驗(yàn)三:總線基本實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)時間: 2011 年 4 月 16 日一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、理解總線的概念及其特性;2、掌握總線傳輸控制特性。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟:1、按照實(shí)驗(yàn)接線圖進(jìn)行連線。2、首先應(yīng)關(guān)閉所有三態(tài)門(SW-B=1,CS=1,R0-B=1,LED-B=1),并將關(guān)聯(lián)的信號置為LDAR=0,LDR0=0,W/R(RAM)=1,W/R(LED)=1。然后參照如下操作流程: (1)輸入設(shè)備將一個數(shù)打入R0寄存器:先給數(shù)據(jù)開關(guān)置數(shù),打開數(shù)據(jù)輸出三態(tài)門(SW-B=0),撥動LDR0控制信號做010動作,產(chǎn)生一個上升沿將數(shù)據(jù)打入到R0中;(2)輸入設(shè)備將另一個數(shù)(地址)打入地址寄存器:繼續(xù)給數(shù)據(jù)開關(guān)置數(shù),撥動LDAR控制信號做010動作,產(chǎn)生一個上升沿將數(shù)據(jù)(地址)打入到AR地址寄存器中; (3)將R0寄存器中的數(shù)寫入到當(dāng)前地址的存儲器中:關(guān)閉數(shù)據(jù)開關(guān)三態(tài)門(SWB1),打開RO寄存器輸出控制(R0B0),使存儲器處于寫狀態(tài)(W/R=1、CS=0),將R0中的數(shù)寫到存儲器中;(4)將當(dāng)前地址的存儲器中的數(shù)用LED數(shù)碼管顯示:關(guān)閉R0寄存器輸出(R0B1),使存儲器處于讀狀態(tài)(W/R=0、CS=0),打開LED(LED-B=0)片選,撥動LED的W/R控制信號做101動作,產(chǎn)生一個(上升沿?)將數(shù)據(jù)打入到LED中。 三、心得體會:由于這次試驗(yàn)有一定的復(fù)雜性,所以老師讓我們多人合作完成本次實(shí)驗(yàn),我和兩位搭檔按照實(shí)驗(yàn)連線圖一步一步的往下做,并且每做一步,都檢查一片,怕最后因?yàn)檫B線的原因使的實(shí)驗(yàn)不能順利完成,這樣也可以很好的降低錯誤的發(fā)生,發(fā)現(xiàn)錯誤并快速的改正,節(jié)約的不少時間。連好線,按照實(shí)驗(yàn)步驟,就能很快的完成實(shí)驗(yàn)要求,本次實(shí)驗(yàn)讓我明白嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)態(tài)度和反復(fù)的排查錯誤是實(shí)驗(yàn)成功大的有效保證。 實(shí)驗(yàn)四:微程序控制器實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)時間: 2011 年 4 月 29 日 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、掌握時序發(fā)生器的組成原理。2、掌握微程序控制器的組成原理。3、掌握微程序的編制、寫入、觀察微程序的運(yùn)行情況。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟:1、將全部微程序按微指令格式變成二進(jìn)制代碼,可得到一個二進(jìn)制代碼表。2、連接實(shí)驗(yàn)線路,仔細(xì)檢查無誤后接通電源。3、觀測微程序控制器的工作原理: 聯(lián)機(jī)方式調(diào)試步驟: (1)編程:l 將編程開關(guān)置為PROM(編程狀態(tài))。l 將“STATE UNIT”單元中的STEP開關(guān)置為“STEP”,STOP開關(guān)置為“RUN”狀態(tài)。l 在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)啟動聯(lián)機(jī)軟件:A E:計算機(jī)組成原理CMPB 進(jìn)入聯(lián)機(jī)調(diào)試軟件窗口后,點(diǎn)擊指令區(qū)的微指令,可鍵入微指令,鍵入一條微指令后回車,字體會變紅,說明該指令已修改。C 把二進(jìn)制代碼表中的代碼翻譯成16進(jìn)制數(shù),并用以上方法輸入。(2)校驗(yàn):l 將編程開關(guān)READ(校驗(yàn))狀態(tài)。l 將“STATE UNIT”單元中的STEP開關(guān)置為“STEP”,STOP開關(guān)置為“RUN”狀態(tài)。l 檢查輸入的微指令和機(jī)器指令是否正確。(3)單步運(yùn)行:l 將編程開關(guān)置于“RUN(運(yùn)行)”狀態(tài)。l 將“STATE UNIT”單元中的STEP開關(guān)置為“STEP”,STOP開關(guān)置為“RUN”狀態(tài)。l 使CLR開關(guān)從1-0-1,此時微地址寄存器MA5-MA0清“0”,從而給出運(yùn)行微指令的入口地址為000000(二進(jìn)制)。l 先選運(yùn)行菜單通路圖。l 再選運(yùn)行菜單單步微指令(C)可觀察到執(zhí)行一條微指令時,計算機(jī)數(shù)據(jù)通路中數(shù)據(jù)的流動情況。再根據(jù)圖45微程序流程圖,分析執(zhí)行一條機(jī)器指令要執(zhí)行多少條微指令及執(zhí)行情況是否正確。(4)強(qiáng)置運(yùn)行:在當(dāng)前條件下,可將“MICROCONTROLLER”單元的SE1SE6接至“SWTICHUNIT”單元中的S3CN對應(yīng)的開關(guān)上,可通過強(qiáng)置端人為的設(shè)置分支地址。A.首先將SE1SE6對應(yīng)的二進(jìn)制開關(guān)置為“1”,B.當(dāng)需要人為設(shè)置分支地址時,將某個或幾個二進(jìn)制開關(guān)置“0”,相應(yīng)的微地址即被強(qiáng)置為“1”,從而改變下一條微指令的地址。(注意:在強(qiáng)制運(yùn)行狀態(tài)下,二進(jìn)制開關(guān)置為“0”,相應(yīng)的微地址位將被強(qiáng)置為“1”。開關(guān)量和正常情況相反。) C.特別注意:強(qiáng)置好地址后,一定把對應(yīng)的二進(jìn)制開關(guān)置為“1”,。然后再單步運(yùn)行微指令。例如:要觀察ADD機(jī)器指令的執(zhí)行情況,先通過SE1SE6對應(yīng)的二進(jìn)制開關(guān)將分支地址強(qiáng)置為11(8進(jìn)制),用單步運(yùn)行就可以觀察到ADD機(jī)器指令在數(shù)據(jù)通路中執(zhí)行每一條微指令時的數(shù)據(jù)流動情況及各部件的有效控制信號。(5)連續(xù)運(yùn)行:l 將編程開關(guān)置于“RUN(運(yùn)行)”狀態(tài)。l 將單步開關(guān)“STEP”置為“EXEC”狀態(tài)。l 使CLR開關(guān)從1-0-1,此時微地址寄存器清“0”,從而給出運(yùn)行微指令的入口地址為000000(二進(jìn)制)。l 啟動時序電路,則從微指令的入口地址000000連續(xù)執(zhí)行微指令。(6)觀察、分析微程序運(yùn)行情況:l 根據(jù)聯(lián)機(jī)調(diào)試界面的數(shù)據(jù)通路,觀察微程序執(zhí)行過程中,數(shù)據(jù)在數(shù)據(jù)通路中的流動情況。l 參考微程序流程圖,分析微程序的執(zhí)行過程是否正確。三、心得體會:按照實(shí)驗(yàn)步驟,通過老師的指導(dǎo),我們能夠完成實(shí)驗(yàn)要求,但是如果讓我們具體的講出實(shí)驗(yàn)的原理,卻是件很難的事情,我們擁有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)模仿能力,但是讓你從實(shí)質(zhì)上去了解實(shí)驗(yàn)的本質(zhì),實(shí)驗(yàn)的原理確是很困難的。導(dǎo)入微程序,運(yùn)行微程序,觀察微程序運(yùn)行情況。實(shí)驗(yàn)五:基本模型機(jī)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)時間: 2011 年 5 月 13 日一、 設(shè)計目的:1、 在掌握部件單元電路實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步將其組成系統(tǒng),構(gòu)造一臺基本模型計算機(jī),建立整機(jī)概念。2、 為其定義至少五條機(jī)器指令,并編寫相應(yīng)的微程序,通過聯(lián)機(jī)調(diào)試,觀察計算機(jī)執(zhí)行指令:從取指令、指令譯碼、執(zhí)行指令等過程中數(shù)據(jù)通路內(nèi)數(shù)據(jù)的流動情況,進(jìn)一步掌握整機(jī)概念。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟:1、了解設(shè)計內(nèi)容。2、按照基本模型機(jī)接線圖連接實(shí)驗(yàn)。3、在計算機(jī)上運(yùn)行
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