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文檔簡介

乘坐公共汽車教案教學目標： 1.認識公共汽車乘車流程。 2.了解公共汽車乘坐時注意事項。3.懂得做一名文明禮貌的學生。教學重點：認識公共汽車的乘車流程。教學難點：了解公共汽車乘坐時的注意事項。教學準備：課件、公共汽車模具等教學過程： 一導入： 伴隨著喇叭聲和公共汽車啟動聲音，出現(xiàn)一副公共汽車圖片。你們認識它嗎？那么你們會乘坐公共汽車嗎？知道乘車時需要注意的問題嗎？發(fā)生了一些特殊情況我們又該如何處理呢？今天我們帶著這些疑問一起來學習解決這些難題，好不好？ 二新授： （一）、乘車流程： 1.找到乘坐站牌。 2.排隊乘車。3.前門上車投幣4.坐好座位5.到達目的后門下車。好了，一個完整的乘車流程老師給大家介紹完了，那么你們記住了嗎？ （二）、乘車注意事項：乘坐公共汽車時，有很多事情需要我們大家注意。接下來，我們通過觀看幾幕公共汽車上的故事，一起來學習乘車有哪些注意事項呢？主動投幣老師引導發(fā)言，學生自主探究討論闡述自己觀點，教師總結發(fā)言讓座判斷這個行為怎么樣？教師引導學生發(fā)言，學生闡述自己會如何做，教師最后總結安全乘車 事情為什么會發(fā)生成這樣，原因有哪些？教師引導學生討論并且闡述自己該怎么做，教師總結發(fā)言。謹防小偷看管好自己的隨身物品，這樣才不會讓小偷惦記上咱們，是不是啊？那同學們說說應該怎么做呢？小結：乘坐汽車時，我們會遇到很多種問題，如何處理就是我們今天學習的主要內容，那么通過我們自己的討論還有老師的總結，同學們現(xiàn)在知道如何處理一些乘車時所遇到的問題。老師接下來考一考大家，看同學們知道不知道我們乘坐公共汽車時遇到一些問題能不能進行判斷并且處理那些棘手的問題呢？ 三鞏固： （1）觀看圖片，判斷行為對錯 （2）教師闡述問題，學生來說說自己的處理辦法四總結：公共汽車是我們出行的主要的交通工具之一，今天這節(jié)課我們學習了如何乘坐公共汽車并且知道了乘車時有可能遇到一些問題，同學們要發(fā)動自己聰明的小腦袋來處理這些問題，要做一個懂文明講禮貌的好學生。五板書： 乘坐

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