校園足球活動(dòng)方案 (2).doc

校園足球活動(dòng)方案 體育組訪問次數(shù):9260 一、指導(dǎo)思想 以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動(dòng),從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才,提高我校足球運(yùn)動(dòng)水平. 二、工作方針 依據(jù)市體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神；全校掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各自年級(jí)的資源優(yōu)勢(shì),積極投入選拔和推選熱愛足球的學(xué)生、不論大小和了解足球的程度,共同為校園足球活動(dòng)的開展提供保障. 三、職責(zé)分工 （一）學(xué)校體育組負(fù)責(zé)競(jìng)賽組織、專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo). （二）體育組利用體育課,課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日,組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽,負(fù)責(zé)組隊(duì)參加年級(jí)、班級(jí)的足球比賽活動(dòng)；負(fù)責(zé)參賽運(yùn)動(dòng)員的報(bào)名及注冊(cè)管理；負(fù)責(zé)制定校園足球活動(dòng)方案與教學(xué)計(jì)劃. 四、校園足球比賽組織方案 學(xué)校通過小型比賽選擇優(yōu)秀人才進(jìn)入校足球隊(duì)參加市級(jí)比賽.學(xué)校通過開展足球活動(dòng)周進(jìn)行各項(xiàng)足球技術(shù)的訓(xùn)練和比賽,并通過足球技術(shù)比賽來刺激隊(duì)員訓(xùn)練的積極性,主要分為:運(yùn)球過桿計(jì)時(shí)比賽,傳球精準(zhǔn)度比賽,顛球比賽和年段內(nèi)的班級(jí)5對(duì)5對(duì)抗賽等一系列比賽.在足球活動(dòng)周成績優(yōu)秀的部分學(xué)生入選校足球隊(duì)并參加課外足球訓(xùn)練,得與代表學(xué)校參加區(qū)和市級(jí)的足球聯(lián)賽. 校級(jí)年齡段:1-2年級(jí)、3-4年級(jí)、5-6年級(jí) 活動(dòng)規(guī)程:參照2010-2011年度全國青少年校園足球聯(lián)賽規(guī)程 五、對(duì)開展校園足球活動(dòng)的要求 （一）由校長親自負(fù)責(zé)校園足球活動(dòng)； （二）提供完善充足的“校園足球活動(dòng)”場(chǎng)地條件； （三）組織足球訓(xùn)練的教師（教練）參加相關(guān)培訓(xùn)； （四）學(xué)校在教學(xué)中加大體育足球教學(xué)的比例； （五）按時(shí)組織校內(nèi)班級(jí)和年級(jí)間的比賽. 六、比賽計(jì)劃 每年56月,積極安排組織各年級(jí)進(jìn)行校園足球賽,推動(dòng)校園足球運(yùn)動(dòng)的開展. 七、對(duì)實(shí)施校園足球活動(dòng)工作的要求 1、提高對(duì)“校園足球活動(dòng)地”重要性的認(rèn)識(shí).各班要把開展此次活動(dòng)作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,把活動(dòng)落到實(shí)處. 2、加強(qiáng)對(duì)校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo).要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法.要建立健全規(guī)章制度,做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化. 3、加強(qiáng)安全保護(hù)工作.在開展校園足球活動(dòng)中,要高度重視安全保護(hù)工作,從活動(dòng)計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全. 4、加強(qiáng)輿論宣傳,搞好評(píng)優(yōu)表彰.各班級(jí)要做好校園足球活動(dòng)的宣傳報(bào)道.學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型. 版權(quán)所有:寧