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英語教研組期末工作總結(jié) 英語教研組期末工作總結(jié)時間的車輪不停地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間,一期的工作又近尾聲。在學校領(lǐng)導的關(guān)心,我們?nèi)M教師努力、踏實地工作著,默默地耕耘著。一些非教學上的形式工作讓我們感受到了壓力,同時,這種壓力也成為影響我們做好教育教學工作的阻力??偨Y(jié)本學期英語教研組的工作,我們一直朝著以下幾個方面努力,雖然沒有還沒有知道我們的教學是否取得進步,但是至少讓我們學會做一些非教學方面的活動。下面是我們組工作之余完成的一些事情。 一、加強學習,提升素質(zhì)。只有勤于學習才會樂于施教,也只有勤于學習,我們才能真正教好書、育好人。為此,我們教研組不斷強化學習教育,充實教師知識結(jié)構(gòu),提高教師理論素養(yǎng)。 1、校本研究:全組教師利用課余時間抄寫很多學習教案,內(nèi)容包括:新方法、新理念、新技能等。 當然,學校在每一次校本培訓的內(nèi)容和形式上都做了詳盡的部署和精心的安排,可謂用心良苦。在抄寫的過程中,知識已經(jīng)無形中進入我們的大腦。同時,我們拓寬學習渠道,尤其是在沒有課的情況下,我們進入互聯(lián)網(wǎng)查找學習資料、共享教學資源等,從而不斷提高英語組每位教師的業(yè)務素質(zhì)。 2、根據(jù)學校的中繼教的要求。 本學期,結(jié)合學科專業(yè)和自身工作需要我們先后自學了怎樣聽課與評課,同時還寫了心得體會,從中受到很多啟發(fā),通過這次讀書活動使我們每位教師對工作的態(tài)度,對人生的追求有了更深刻的反思和認識,認識到一個人只有尊重自己的工作,熱愛自己的工作,才能樂在其中,不斷提升自我。 3、加強學后反思,做到學用結(jié)合,本學期,學校要求每位教師每個單元要有教學反思。二、抓好教研組業(yè)務工作,促進教師專業(yè)化發(fā)展 1、加強對教材的創(chuàng)造性研究,教學資源共享。 2、組織校內(nèi)公開課,開展聽課、評課活動。 本學期安排了全組九位教師上公開課。 當然,因為時間、精力的因素并不是每一位上公開課教師都要以說課的形式,結(jié)合教學理論,講述教學流程安排的理由和想法,而是抽出典型性課進行說課及評課;全體教師都參與評課并由一位組長主評。 教研組還組織教師集中辦公室利用因特網(wǎng)學習先進的教學經(jīng)驗,并結(jié)合本校本班的實際情況提出自己的教學調(diào)整方案。3、計劃開展課題研究工作,但是工作沒有得到支持,計劃夭折。 其實,只有“以科研促教改,以教改謀發(fā)展”才能更好地提高學生英語水平,提高教學效果。三、開展自我反思;少數(shù)教師先進的教育理念還未真正轉(zhuǎn)化為自覺的教學行為,只有經(jīng)常對自我教學進行反思才能總結(jié)出自己在教學上的得與失。在上文以提到本學期我們的教學反思任務。四、工作方面的不足之處:1、瑣事太多,有些組內(nèi)活動只能蜻蜓點水,不能做到具體化、實質(zhì)化;2、組內(nèi)教師作業(yè)多,但是因為學生英語水平低,作業(yè)只有數(shù)量,沒有質(zhì)量;作業(yè)內(nèi)容沒有向知識的深度和廣度延伸。五、今后工作設(shè)想:1、加強案例研究、個案分析,注重對優(yōu)秀教師經(jīng)驗的總結(jié)提煉和推廣。 2、繼續(xù)強化教師的專業(yè)協(xié)作和教學反思,進一步提高教師的教學基本功。 3、開展課題研究。我們敬業(yè),我們不計得失,樂于奉獻;我們像團烈火,積極向上。路是無盡的,天是廣闊的,領(lǐng)導的厚望是深遠的,每一段成功的后面都將是一個新的開始。我們付出,我們收獲。在以后的工作道路上,我
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