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英語教研組期末工作總結(jié) 英語教研組期末工作總結(jié)時(shí)間的車輪不停地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間,一期的工作又近尾聲。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,我們?nèi)M教師努力、踏實(shí)地工作著,默默地耕耘著。一些非教學(xué)上的形式工作讓我們感受到了壓力,同時(shí),這種壓力也成為影響我們做好教育教學(xué)工作的阻力。總結(jié)本學(xué)期英語教研組的工作,我們一直朝著以下幾個(gè)方面努力,雖然沒有還沒有知道我們的教學(xué)是否取得進(jìn)步,但是至少讓我們學(xué)會(huì)做一些非教學(xué)方面的活動(dòng)。下面是我們組工作之余完成的一些事情。 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。只有勤于學(xué)習(xí)才會(huì)樂于施教,也只有勤于學(xué)習(xí),我們才能真正教好書、育好人。為此,我們教研組不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育,充實(shí)教師知識(shí)結(jié)構(gòu),提高教師理論素養(yǎng)。 1、校本研究:全組教師利用課余時(shí)間抄寫很多學(xué)習(xí)教案,內(nèi)容包括:新方法、新理念、新技能等。 當(dāng)然,學(xué)校在每一次校本培訓(xùn)的內(nèi)容和形式上都做了詳盡的部署和精心的安排,可謂用心良苦。在抄寫的過程中,知識(shí)已經(jīng)無形中進(jìn)入我們的大腦。同時(shí),我們拓寬學(xué)習(xí)渠道,尤其是在沒有課的情況下,我們進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料、共享教學(xué)資源等,從而不斷提高英語組每位教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 2、根據(jù)學(xué)校的中繼教的要求。 本學(xué)期,結(jié)合學(xué)科專業(yè)和自身工作需要我們先后自學(xué)了怎樣聽課與評(píng)課,同時(shí)還寫了心得體會(huì),從中受到很多啟發(fā),通過這次讀書活動(dòng)使我們每位教師對(duì)工作的態(tài)度,對(duì)人生的追求有了更深刻的反思和認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到一個(gè)人只有尊重自己的工作,熱愛自己的工作,才能樂在其中,不斷提升自我。 3、加強(qiáng)學(xué)后反思,做到學(xué)用結(jié)合,本學(xué)期,學(xué)校要求每位教師每個(gè)單元要有教學(xué)反思。二、抓好教研組業(yè)務(wù)工作,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展 1、加強(qiáng)對(duì)教材的創(chuàng)造性研究,教學(xué)資源共享。 2、組織校內(nèi)公開課,開展聽課、評(píng)課活動(dòng)。 本學(xué)期安排了全組九位教師上公開課。 當(dāng)然,因?yàn)闀r(shí)間、精力的因素并不是每一位上公開課教師都要以說課的形式,結(jié)合教學(xué)理論,講述教學(xué)流程安排的理由和想法,而是抽出典型性課進(jìn)行說課及評(píng)課;全體教師都參與評(píng)課并由一位組長主評(píng)。 教研組還組織教師集中辦公室利用因特網(wǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合本校本班的實(shí)際情況提出自己的教學(xué)調(diào)整方案。3、計(jì)劃開展課題研究工作,但是工作沒有得到支持,計(jì)劃夭折。 其實(shí),只有“以科研促教改,以教改謀發(fā)展”才能更好地提高學(xué)生英語水平,提高教學(xué)效果。三、開展自我反思;少數(shù)教師先進(jìn)的教育理念還未真正轉(zhuǎn)化為自覺的教學(xué)行為,只有經(jīng)常對(duì)自我教學(xué)進(jìn)行反思才能總結(jié)出自己在教學(xué)上的得與失。在上文以提到本學(xué)期我們的教學(xué)反思任務(wù)。四、工作方面的不足之處:1、瑣事太多,有些組內(nèi)活動(dòng)只能蜻蜓點(diǎn)水,不能做到具體化、實(shí)質(zhì)化;2、組內(nèi)教師作業(yè)多,但是因?yàn)閷W(xué)生英語水平低,作業(yè)只有數(shù)量,沒有質(zhì)量;作業(yè)內(nèi)容沒有向知識(shí)的深度和廣度延伸。五、今后工作設(shè)想:1、加強(qiáng)案例研究、個(gè)案分析,注重對(duì)優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)提煉和推廣。 2、繼續(xù)強(qiáng)化教師的專業(yè)協(xié)作和教學(xué)反思,進(jìn)一步提高教師的教學(xué)基本功。 3、開展課題研究。我們敬業(yè),我們不計(jì)得失,樂于奉獻(xiàn);我們像團(tuán)烈火,積極向上。路是無盡的,天是廣闊的,領(lǐng)導(dǎo)的厚望是深遠(yuǎn)的,每一段成功的后面都將是一個(gè)新的開始。我們付出,我們收獲。在以后的工作道路上,我
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