新人教版八年級物理上冊期中試卷.doc

一、選擇題（1-12每小題分，3-15每小題分，共33分）1、如下圖所示，在下面幾幅圖片中，不是機(jī)械運(yùn)動的是：（ ） A. 行星轉(zhuǎn)動 B. 鮮花怒放C. 駿馬奔騰 D. 枯葉飄落、海波的熔點(diǎn)是48，那么48的海波是（ ）A固態(tài) B液態(tài) C固液共存 D以上三種狀態(tài)都有可能、下列現(xiàn)象與物態(tài)變化相對應(yīng)的是（）A、燈泡用久了，燈絲會變細(xì)熔化B、曬在太陽下的濕衣服變干液化C、擦在皮膚上的酒精馬上干了汽化D、水正在慢慢地結(jié)冰凝華、寒冷的冬天，居民樓的玻璃窗上會起“霧”或結(jié)“冰花”下列說法錯(cuò)誤的是（）A、玻璃窗上的“霧”是水蒸氣液化生成的B、玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣升華生成的C、“冰花”是水蒸氣凝華生成的 D、“霧”出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)表面、媽媽在蒸饅頭時(shí)，開鍋后改用“小火”針對這種做法，下列說法中正確的是（）A、水沸騰后，改用“小火”能更快的讓饅頭變熟B、改用“小火”可以提高水的沸點(diǎn)C、無論使用“大火”還是“小火”，水達(dá)到沸點(diǎn)后溫度都保持不變D、用“大火”可以提高水的沸點(diǎn)，不應(yīng)該改用“小火”、給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中a圖線所示。若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是（ ）Aa Bb Cc Dd、在跳遠(yuǎn)比賽中，用皮卷尺測量比賽成績，若在測量時(shí)將皮卷尺拉得太緊，則測量值會（ ） A. 變大 B. 變小 C. 不變 D. 都有可能、敲鑼時(shí), 要想使鑼停止發(fā)聲, 只要用手按住鑼面即可, 這是因?yàn)椋?）A 鑼聲通過手掌被人吸收 B 手對鑼面形成真空, 無法傳聲C 鑼面停止振動 D 有聲音, 但被手遮住, 聽不到、人耳能分清回聲的條件是回聲到達(dá)人耳比原聲晚至少0.1s，你面向一高墻喊話，如果想分清回聲，那么你和墻之間的距離至少應(yīng)（ ）A 大于34m B大于17m C等于17m D等于34m10、在中華恐龍園暑期納涼晚會上，男低音放聲獨(dú)唱時(shí)由女高音輕聲伴唱，下列關(guān)于兩人聲音的描述正確的是（ ）A.男低音比女高音音調(diào)高，響度大 B.男低音比女高音音調(diào)低，響度小C.男低音比女高音音調(diào)低，響度大 D.男低音比女高音音調(diào)高，響度小11、在上學(xué)的路上，當(dāng)小明正快步追上在前面的小華時(shí)，一輛車從他身旁向前快速駛?cè)?，則A小明相對于車是向后運(yùn)動的 B小明相對于小華是靜止的C小華相對于車是向前運(yùn)動的 D小華相對于小明是向前運(yùn)動的12、 下面是小虎同學(xué)做的長度單位換算的幾個(gè)算式，其中書寫正確的是（ ）A.36m=361000nm=36000nm B.480mm=4801000m=0.48mC.5.2m=5.2m100cm=520cm D.6.5106m=6.510610-6=6.5m13(多選)關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法正確的是 （ ）A物體正在發(fā)聲，那它一定正在振動B中考期間學(xué)校周圍路段禁止鳴笛，這是在聲源處減弱噪聲C聲波可以用來清洗鐘表等精細(xì)機(jī)械，這是利用聲波可以傳遞能量的性質(zhì)D超聲波在真空中傳播速度最快14(多選)下列說法正確的是（ ）A物體吸熱后，溫度不一定升高B寒冷的早晨，屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜，是屬于凝華現(xiàn)象C冰吸熱后不一定立即熔化D寒冷的冬天，室外冰凍的衣服也會晾干，這是升華現(xiàn)象 15(多選)在測量中，下面關(guān)于誤差和錯(cuò)誤的說法中正確的是（ ）A認(rèn)真細(xì)致的測量可以避免錯(cuò)誤 B誤差可以通過改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法來減少C測量時(shí)由于不遵守操作規(guī)則而使誤差增大D多次測量求平均值可以減小誤差，但不能消滅誤差二、填空題（每空分，共23分）16、如圖所示，甲是體溫計(jì)，乙是實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)，可用來測沸水溫度的是 ；體溫計(jì)可以離開被測物體來讀數(shù)，是因?yàn)轶w溫計(jì)上有個(gè) 17、初春的早晨會看到大量的露水，露水是由水蒸氣 形成的（填寫物態(tài)變化名稱），在這個(gè)過程中水蒸氣會 （吸收/放出）熱量18、樂音的三要素是指 、 、 ，其中音調(diào)與有關(guān)19、常用的液化石油氣，是用 的方法使它成為液體貯存在鋼瓶里的20、醫(yī)生為病人檢查牙齒時(shí)，拿一個(gè)帶把的小鏡子在酒精燈上稍微烤一烤，然后放入病人口腔內(nèi)這樣做的目的是 1、音樂會上，演員正在演奏二胡，二胡發(fā)生是因?yàn)榍傧以?，演奏過程中，演員不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置是為了改變聲音的 。22、某種昆蟲靠翅膀振動發(fā)聲，如果這種昆蟲的翅膀在10s內(nèi)振動3500次，則它振動的頻率是 Hz，人類 聽到這種聲音（選填“能”或“不能”）23、如圖3所示刻度尺的分度值是 ， 木塊A的長度是 厘米24、某學(xué)生測得物理書內(nèi)200頁的厚度是5.4mm，則每張紙的厚度應(yīng) mm25、物理學(xué)中測平均速度的原理是，所測的物理量是、26、噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源，極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的提高，防噪已成為日常課題。“輕手輕腳過樓道”是在 減弱噪聲，而用空心磚砌墻則是在 減弱噪聲。27在公路上行駛的大貨車與小轎車的速度之比是3：5，它們通過的路程之比是1：3，大貨車與小轎車所用的時(shí)間之比是 三、實(shí)驗(yàn)題（共24分）28、下表為妮妮在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)請根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解答下列問題（分）時(shí)間/min0123456789101112溫度/4321000001234（1）該物質(zhì)的熔點(diǎn)是 （2）該物質(zhì)是 （選填“晶體”或“非晶體”）（3）溫度為2時(shí)，該物質(zhì)處于 （選填“固”或“液”）29、(分)小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān)（1）通過A、B兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的有關(guān)（2）通過 兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)（3）小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖）結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān)，水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看，他沒有控制水的 （選填“質(zhì)量”或“表面積”）相同；從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是否正確？ （選填“正確”或“不正確”），理由是 t/min01234567T/808488929696969630、(8分)小明在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫上升到80時(shí)，每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰4min后停止讀數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如下表所示 （1）常用溫度計(jì)是利用 的原理制成的（2） 從表格數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是 （3）請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖中畫出水溫隨時(shí)間變化的圖象（4）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出水的沸點(diǎn)不到100，你認(rèn)為原因是：該地氣壓比標(biāo)準(zhǔn)氣壓 （低或高）（5）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出水沸騰時(shí)的規(guī)律是：不斷 熱，但溫度 （6）水沸騰時(shí)，可以看到水面上不停的冒“白氣”，此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是：是水蒸氣遇冷 （填物態(tài)變化）形成的（7）小明觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖（a）、（b）所示，則圖 是水沸騰前的情況。31、(分)（1）如圖7甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證 ；（2）如圖7-乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證 ；（3）若把這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)移到月球上去做，不能看到泡沫塑料球被彈起的圖是 ，原因是 。32、(4分)下面是測量熱水溫度的實(shí)驗(yàn)步驟，正確的順序排列是 。A、選取合適的溫度計(jì)，觀察它的測溫范圍和分度值；B、估計(jì)待測水的測溫度； C、讓玻璃泡和待測水充分接觸； D、取出溫度計(jì)； E、觀察溫度計(jì)的示數(shù)，記錄溫度值。四、問答題（每題4分，共8分）3、打開冰箱的門，讓它工作對房間溫度是否會有影響，為什么？簡要說明即可34、冬天手冷時(shí)，用嘴向手上“哈氣”（即緩慢地吹氣），手會感到暖和若用勁向手上快速“吹氣”，手不但不會暖和，反會覺得更冷都是從嘴里出來的“氣”，為什么會有不同的感覺呢？五、計(jì)算題（每小題分，共12分）35、聲音遇到障礙物能向相反方向傳播.一個(gè)同學(xué)向一口枯井底大喊一聲,經(jīng)過1.6S聽到回聲,這口枯井深度是多少米?(聲速按340