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創(chuàng)建文明城市演講稿參考模板文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情,以下是小編為您整理創(chuàng)建文明城市演講稿參考模板,供您參考,希望對(duì)你有所幫助!創(chuàng)建文明城市演講稿參考模板1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng),同學(xué)們,大家好! 作為教師代表,我很榮幸能為*創(chuàng)建文明城市鼓勁助威、搖旗吶喊!文明是個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的名片,也是城市發(fā)展繁榮的標(biāo)志。開展創(chuàng)建文明城市活動(dòng),對(duì)于提高*城市文明程度和市民素質(zhì),塑造城市形象,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,具有重大的推動(dòng)作用。詩(shī)人艾青有一句詩(shī):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉?!泵鎸?duì)*這片養(yǎng)育了我們的熱土,我們可愛的家鄉(xiāng),在創(chuàng)建文明城市的過程中,我該做些什么呢?作為*的一份子,我要為“創(chuàng)建文明城市”獻(xiàn)出自己的一份力。記得有一次,我和懷孕的妻子去游憩廣場(chǎng)散步,因?yàn)樘鞖獗容^悶熱,妻子不停的擦汗,可當(dāng)她準(zhǔn)備扔掉紙巾時(shí),卻發(fā)現(xiàn)四周并沒有垃圾桶,于是準(zhǔn)備隨手扔掉,我趕緊接過了紙巾,緊緊地攥在手中。妻子見狀說一片紙巾而已,你還當(dāng)寶了抓住不放!,我呵呵一笑,依然抓著不放,直到走了很遠(yuǎn)才扔進(jìn)了附近的垃圾桶。古人云,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我一直要求自己要做到語(yǔ)言禮貌、舉止文明、愛護(hù)公物,在不同的場(chǎng)合,注意遵守有關(guān)規(guī)定,在舉手投足間表現(xiàn)出城市的文明。作為教師,我更要為“創(chuàng)建文明城市”獻(xiàn)出自己的一份力。 我們的孩子從小接受文明禮儀的教育,可是在我們身邊,在一部分孩子身上,還是有著一些不文明行為和現(xiàn)象。校園內(nèi)、樓梯上的垃圾,教室、走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,校園內(nèi)個(gè)別孩子講臟話、粗話,攀爬學(xué)校墻頭,甚至還有個(gè)別孩子故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。這一切怎能不叫人痛心疾首!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”嗎?明代大學(xué)者王守仁說“知行合一,知而不行,只是未知?!?我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。面對(duì)孩子們的這些不文明的行為,我深深地知道“其身正不令而行;其身不正,雖令不從”的道理。有這樣一個(gè)例子,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。偉人尚且如此,何況我輩!我們要求學(xué)生要講文明講禮貌,遇到師長(zhǎng)要主動(dòng)打招呼,當(dāng)學(xué)生向老師問候“老師您好”時(shí),作為老師的我們也應(yīng)該道一聲“同學(xué)你好”,不能只隨意點(diǎn)一點(diǎn)頭,更不能置之不理或滿不在乎,否則會(huì)傷了學(xué)生的心,長(zhǎng)此以往他們也會(huì)用這種態(tài)度去對(duì)待別人。我曾今帶的一個(gè)班的孩子,除了個(gè)別外向的之外,在校外見了我基本都是臉一紅過去了,對(duì)此我很有意見,有次和孩子交流的時(shí)候就說起這件事,孩子們開始還不愿意說,在我的百般鼓勵(lì)和“說錯(cuò)了也不要緊“的許諾下,孩子們說出了原因,只有一個(gè),老師您有點(diǎn)嚴(yán)肅,我們見了有些怕怕,有時(shí)候問您好時(shí),您點(diǎn)個(gè)頭就過去了,我們多希望你也能笑著對(duì)我們說“你好”,額! 原來如此,就是如此。從此以后,我見到學(xué)生時(shí)經(jīng)常主動(dòng)詢問,聊幾句學(xué)習(xí),家庭方面的話題。學(xué)生慢慢的也不再拘束,“老師好”也自然而然的脫口而出。文明禮儀有時(shí)候就是如此簡(jiǎn)單!我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)生雖然聽老師的話,但他不一定會(huì)照老師的要求去做,可是當(dāng)我們把語(yǔ)言落實(shí)到行動(dòng)上時(shí),就有可能會(huì)帶動(dòng)一大批人。每當(dāng)教室、操場(chǎng)里有垃圾時(shí),我就主動(dòng)撿起來放進(jìn)垃圾桶;每當(dāng)看到工具擺放不整齊時(shí),我都會(huì)上前擺好;每當(dāng)來到教室,看到講桌凌亂時(shí),我都會(huì)自己埋頭一件件,一本本的收拾整理好,此時(shí)我發(fā)現(xiàn),孩子們也開始收拾整理自己的小書桌。孩子們就是這樣可愛!其實(shí)他們的內(nèi)心永遠(yuǎn)有一顆文明的種子,老師只需要時(shí)不時(shí)的給點(diǎn)雨露,他們就會(huì)茁壯成長(zhǎng),開出文明之花。創(chuàng)建文明城市演講稿參考模板2尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家好!我演講的題目是創(chuàng)建文明城市,爭(zhēng)做文明市民。在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,為了給廣大市民營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,我鎮(zhèn)政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號(hào)召, 我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)鎮(zhèn)政府的號(hào)召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌。我們當(dāng)然應(yīng)為“創(chuàng)建文明城市”做出自己的貢獻(xiàn),為的是爭(zhēng)取做一名合格的文明市民。做一個(gè)文明人,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只不過是舉手之勞而已。譬如,十字路口稍等一分鐘就是綠燈,也不會(huì)誤什么事;有人問路你詳細(xì)地告給他,也費(fèi)不了幾句口舌;塑料袋廢紙塞在口袋里或包里等遇到垃圾桶再扔,也占不了多少空間;按道行車依序走路不過就是幾分鐘時(shí)間,既不會(huì)造成堵車也不影響您掙錢;誠(chéng)信經(jīng)商不缺斤短兩不假冒偽劣只會(huì)帶來良好聲譽(yù),絕不會(huì)少了顧客淡了生意;揀到東西先想想如果自己是失主的那種心情,不勞而獲實(shí)際是一種災(zāi)難我們應(yīng)對(duì)自己的言行舉止進(jìn)行約束,要做到語(yǔ)言禮貌、舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本要求,在公共場(chǎng)合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受,愛護(hù)公物,保證縣城的衛(wèi)生在不同的場(chǎng)合,注意遵守有關(guān)規(guī)定,在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神。我們也要提高自身的素質(zhì),關(guān)心時(shí)事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動(dòng),跟上時(shí)代的步伐,滿足社會(huì)的需求,決不讓自己落伍。在工作上我們各司其職、各盡所能;在社會(huì)中表現(xiàn)積極、心態(tài)上進(jìn)、追求完美;在精神上相互監(jiān)督、互相學(xué)習(xí);在人與人之間,我們更是相處融洽、互幫互助、誠(chéng)信禮貌。整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)出了一個(gè)全新的面貌一派和諧相處、積極上進(jìn)的景象。而一個(gè)文明城市的創(chuàng)建絕不是單靠政府完成的,“文明城市”也絕不是表面上的稱呼,所以我們每一個(gè)人都得行動(dòng)起求,帶著同一個(gè)追求,共同努力奮斗,讓我們的家鄉(xiāng)變得天更藍(lán),草更綠,花更香,人更美。創(chuàng)文明城市 做文明市民全國(guó)文明城市稱號(hào),是評(píng)價(jià)和反映一個(gè)城市物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)整體水平的綜合性最高榮譽(yù),是城市綜合實(shí)力的重要體現(xiàn)。創(chuàng)建文明城市是一項(xiàng)符合民意、造福群眾的民心工程,它有助于提高市民的文明素質(zhì)和城市的文明程度,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步創(chuàng)造良好的城市環(huán)境。借助*市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的動(dòng)力,*縣自*年開始創(chuàng)建文明城市,市容市貌發(fā)生了一系列的變化:原本擁擠堵塞的道路慢慢變寬,原本雜亂無(wú)序的交通變得井然有序,原本破亂不堪的垃圾箱被環(huán)保整潔的垃圾桶代替創(chuàng)城帶給我們的不僅僅是一個(gè)地方的榮譽(yù),更是一個(gè)整潔、美麗的宜居環(huán)境。經(jīng)過一系列的整改、蛻變,文明之花已經(jīng)在*大地上悄悄綻放,如今,完善的城市功能、健全的城市設(shè)施、繁忙有序的交通秩序、街凈樓美的環(huán)境衛(wèi)生、談吐優(yōu)雅的普通市民,以及漫步?jīng)v河兩岸、健身休閑的人們,無(wú)不彰顯著城市的文明品味,煥發(fā)著城市的迷人光彩,增加著城市的文明氣息,也使*的對(duì)外形象有了明顯提升。其實(shí),一個(gè)城市的文明程度如何,歸根到底要體現(xiàn)在市民的日常修養(yǎng)、文化水平、道德水準(zhǔn)和文明程度上。市民是城市的主人,是創(chuàng)建文明城市的決定性力量,作為*人,我們有責(zé)任、有義務(wù)、有能力為創(chuàng)建文明*、共建和諧美好家園,出一份力、添一份光,為*市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。 為此,我們呼吁,把“做文明市民”的具體行動(dòng)體現(xiàn)到共同講求社會(huì)公德上來。全體市民要自覺遵守“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德基本規(guī)范和社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),做到自我教育、自我完善、自我提高,在社會(huì)上做一名好公民,在單位里做一名好員工,在學(xué)校做一名好學(xué)生,在家中做一名好成員。把“做文明市民”的具體行動(dòng)體現(xiàn)到共同愛護(hù)公共環(huán)境上來。全體市民要大力倡導(dǎo)文明行為,講文明語(yǔ)言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹文明形象。創(chuàng)建文明城市演講稿參考模板3文明是三月的風(fēng),唱響和諧的旋律;文明是夏天的雨,滋潤(rùn)干涸的心靈;文明是黑夜的燈,照亮路途的光明;文明是美麗的花,靚麗城市的風(fēng)景。文明之于一座城,是一種和諧穩(wěn)定的風(fēng)尚;文明之于一個(gè)人,是一種積極健康的素養(yǎng)。一個(gè)人的文明,由舉手投足、一言一行來體現(xiàn);一座城的文明,也由每個(gè)市民的文明舉止匯聚而成。一句禮貌的問候,一個(gè)讓座的行動(dòng),一瞬彎腰的美麗,一次及時(shí)的攙扶,都會(huì)溫暖一個(gè)心靈,照亮一座城市。有時(shí)候,文明不過是十公分的距離,一張紙的厚度。只要我們每個(gè)人邁出一小步,社會(huì)就會(huì)邁出一大步。同學(xué)們,我們*歷史悠久、人杰地靈、環(huán)境優(yōu)美,創(chuàng)建全國(guó)文明城市的“沖鋒號(hào)”已經(jīng)吹響,讓濟(jì)南“發(fā)展更好、城市更靚、管理更優(yōu)、生活更美”是市委市政府確立的新目標(biāo),是廣大市民的新期待。欲創(chuàng)“文明城”,先育“文明人”。沒有文明的市民,就沒有文明的城市;沒有市民整體素質(zhì)的提升,創(chuàng)建文明城市就無(wú)從談起。對(duì)我們學(xué)生來說,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的肩膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有什么用呢?因此,我們要積極行動(dòng)起來,從言行舉止的細(xì)微之處做起,努力投身到創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)中來。古人說:“欲成大器,先學(xué)做人”。禮記大學(xué)明確提出“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,將“修身”作為“齊家、治國(guó)、平天下”的前提和基礎(chǔ)。為了讓我們形成良好的道德品質(zhì),學(xué)校開展了實(shí)驗(yàn)學(xué)子“修身”行動(dòng)。各班主任、團(tuán)支部把“修身”作為班級(jí)教育管理和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要內(nèi)容,細(xì)化活動(dòng)方案,深入推進(jìn)落實(shí)。各班級(jí)結(jié)合重要節(jié)日,根據(jù)“修身”的內(nèi)容,精心組織開展富有新意、能增進(jìn)學(xué)生體驗(yàn)和促進(jìn)學(xué)生良好品德形成的專題教育和綜合實(shí)踐活動(dòng),通過全校性的

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