財(cái)政學(xué)院2012-2013學(xué)年優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案.doc_第1頁(yè)
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財(cái)政學(xué)院20122013學(xué)年優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案為貫徹落實(shí)學(xué)院“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、文化興校”發(fā)展戰(zhàn)略,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),提升人才培養(yǎng)水平,按照學(xué)院要求,結(jié)合我院實(shí)際,特制定本方案:一、活動(dòng)指導(dǎo)思想秉承學(xué)院“立德、樂學(xué)、慎思、敬業(yè)”校訓(xùn),堅(jiān)持以學(xué)風(fēng)促進(jìn)院風(fēng),立足于解決當(dāng)前學(xué)風(fēng)方面存在的突出問題,著眼于建立學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,構(gòu)建實(shí)施學(xué)風(fēng)建設(shè)系統(tǒng)工程,努力培養(yǎng)有社會(huì)責(zé)任感的高技能優(yōu)秀人才。二、活動(dòng)目標(biāo)從學(xué)院實(shí)際情況出發(fā),堅(jiān)持教育為本,德育為先,教學(xué)相長(zhǎng),使學(xué)生講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍好良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。三、活動(dòng)階段1.宣傳動(dòng)員階段(2012年11月)通過學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)、主題班團(tuán)會(huì)、倡議書、宣傳海報(bào)等形式,全方位宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)及具體要求,通力合作,全面開展,使學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)深入人心。2.全面實(shí)施階段(2012年122013年7月)開展有針對(duì)性的學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)管理、檢查、校園文化等一系列活動(dòng),開展學(xué)風(fēng)競(jìng)賽相關(guān)活動(dòng),及時(shí)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)中出現(xiàn)的違紀(jì)行為進(jìn)行處理,努力建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。3.總結(jié)評(píng)比階段(2013年9月)全面總結(jié)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)情況,形成書面總結(jié)及整改方案。利用不同媒介,采用多種方式宣傳報(bào)到我院學(xué)風(fēng)建設(shè)成果,尤其突出“有特色、有亮點(diǎn)”的活動(dòng)成效,召開總結(jié)大會(huì),全面公開評(píng)比,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)體和個(gè)人進(jìn)行表彰,對(duì)工作不到位,違反校規(guī)校紀(jì)的團(tuán)體和個(gè)人進(jìn)行批評(píng)教育、紀(jì)律處分。四、活動(dòng)對(duì)象財(cái)政學(xué)院2011級(jí)、2012級(jí)各班級(jí)五、活動(dòng)考核組織為了使學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)順利舉辦,成立財(cái)政學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)學(xué)風(fēng)建設(shè)評(píng)估辦公室,班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)考核評(píng)選工作由評(píng)估辦公室依據(jù)考核指標(biāo)負(fù)責(zé)組織實(shí)施和考核,各班委會(huì)要安排專人負(fù)責(zé)做好原始記錄,建立檔案資料,作為考核評(píng)審的主要依據(jù)。領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):牟宗國(guó)副組長(zhǎng):沈全芳 田鋒成 員:孟凡收 丁昌勇 劉 婷 傅 萍 徐 棟 鄭洪文 龐靖麒孫 鵬 姜寶德 王 帥 任 杰評(píng)估辦公室主 任:丁昌勇成 員:徐 棟 任 杰六、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)處罰政策1.優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)考核成績(jī)占年級(jí)前兩名的班級(jí)評(píng)定為“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”,予以表彰并獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金300元。2.優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)考核成績(jī)年級(jí)前五名的班級(jí)每班一人,推選出“財(cái)政學(xué)院十佳學(xué)子”;優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)考核成績(jī)排名前50%的班級(jí)每班一人,推選為“財(cái)政學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵”;增加優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”的名額,在按條件評(píng)選的基礎(chǔ)上增加10%的名額。3.優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)考核成績(jī)列年級(jí)后兩名的班級(jí),不得評(píng)選為“先進(jìn)班集體”,班級(jí)學(xué)生取消當(dāng)年度“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”評(píng)選資格,三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員降低評(píng)選比例為10%,并限期整改。4.如果在評(píng)比當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)有有損他人或者其他集體的舉動(dòng),當(dāng)事人所在班級(jí)將直接取消本年度評(píng)比資格,按照學(xué)生守則要求對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行處分,具體處分由學(xué)風(fēng)建設(shè)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定。七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題1.本次活動(dòng)的主體為2011、2012級(jí)學(xué)生;2.其他活動(dòng)將根據(jù)學(xué)院教學(xué)和管理安排進(jìn)行活動(dòng)時(shí)間安排;3.本次活動(dòng)禁止弄虛作假,一經(jīng)查實(shí)將取消該班級(jí)評(píng)選資格。監(jiān)督舉報(bào)電話:8172005 附件1:優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容附件2:優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)具體措施附件3:優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)考核指標(biāo)體系財(cái)政學(xué)院2012年11月7日附件1:優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容一、學(xué)制度,強(qiáng)意識(shí)各班級(jí)利用班團(tuán)會(huì)組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)(2011年版)以及學(xué)院制訂的規(guī)章制度,增強(qiáng)學(xué)生自覺遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度的意識(shí)。二、抓配合,增凝聚各類學(xué)生干部和社團(tuán)組織積極帶頭參加活動(dòng),起到模范帶頭作用,帶動(dòng)全院學(xué)生遵守各項(xiàng)紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,配合老師抓好學(xué)生行為規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生積極學(xué)習(xí)。三、抓紀(jì)律,促學(xué)風(fēng)1.學(xué)生嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上、下課。要嚴(yán)格按照學(xué)生考勤與請(qǐng)銷假管理辦法審批學(xué)生請(qǐng)假手續(xù),加強(qiáng)對(duì)課堂考勤的管理。2.學(xué)生上課應(yīng)提前510分鐘進(jìn)入教室,嚴(yán)禁學(xué)生上課遲到、早退或曠課。3.課堂上禁止學(xué)生交頭接耳,不得隨意走動(dòng)和出入教室,禁止學(xué)生帶食物進(jìn)入教室,禁止學(xué)生在上課時(shí)接聽或撥打電話,禁止玩游戲等與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng),手機(jī)等通訊設(shè)備必須設(shè)為靜音或振動(dòng)。4.學(xué)生對(duì)教師講授內(nèi)容、教學(xué)方法或教學(xué)安排有異議,應(yīng)在下課后有組織、有秩序的向有關(guān)職能部門反映,不得以任何方式擾亂課堂秩序,影響教師上課和其它同學(xué)聽課。5.嚴(yán)抓各類考試的考風(fēng)考紀(jì),杜絕作弊行為。四、正行為,促規(guī)范1.學(xué)生應(yīng)自覺維護(hù)各類公共場(chǎng)所的秩序和安全,舉止得體。要自尊、自重、自愛,校園內(nèi)禁止男女挽臂攬腰、依偎摟抱等不文明行為;講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講公德,尊老愛幼,互相尊重;出入公共場(chǎng)所要做到有秩序、不擁擠,增強(qiáng)安全意識(shí),防止意外事故發(fā)生;就餐、購(gòu)物文明有序,觀看演出、比賽及參加集體活動(dòng)依次排隊(duì),不起哄滋事。禮貌用語(yǔ),說(shuō)話不夾帶粗俗字詞,不漫罵、挖苦或取笑他人。2.嚴(yán)禁賭博、打架斗毆、酗酒;禁止在公共場(chǎng)所吸煙。3.服從學(xué)校管理,尊敬師長(zhǎng),不得以任何理由頂撞、威脅、刁難管理人員。4.注重個(gè)人品德修養(yǎng),誠(chéng)實(shí)守信、表里如一、謙虛謹(jǐn)慎、言行一致,尊重他人合法權(quán)益,不制造或傳播有害團(tuán)結(jié)和有損他人利益的言論。5.嚴(yán)格按照學(xué)院規(guī)定的時(shí)間作息,按時(shí)歸宿,宿舍內(nèi)不準(zhǔn)大聲喧嘩,同學(xué)之間不得互串異性宿舍;嚴(yán)禁晚歸及夜不歸宿,禁止學(xué)生校外租房。6.不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)私拉電線、網(wǎng)線,嚴(yán)禁使用電爐子、電飯鍋、熱得快、電褥子等違章電器;嚴(yán)禁使用液化汽、酒精爐等明火,嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)焚燒廢紙及其它物品。7.宿舍內(nèi)嚴(yán)禁飼養(yǎng)寵物等,不準(zhǔn)私藏匕首、長(zhǎng)刀、鐵棍等管制器具。8.養(yǎng)成良好的節(jié)約意識(shí),隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭,杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要全院上下齊抓共管,形成合力。同時(shí),學(xué)風(fēng)建設(shè)而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,不可能一蹴而就,需要長(zhǎng)期努力,堅(jiān)持不懈的去探索,去實(shí)踐。財(cái)政學(xué)院將以培養(yǎng)有社會(huì)責(zé)任感的高技能人才為目標(biāo),抓好活動(dòng)落實(shí),確?;顒?dòng)效果,共創(chuàng)和諧校園。附件2:優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)具體措施一、學(xué)風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)組抓好工作調(diào)度與協(xié)調(diào)1.學(xué)風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)組高度重視學(xué)風(fēng)工作,掌握學(xué)風(fēng)建設(shè)狀況。建立學(xué)風(fēng)建設(shè)工作例會(huì)制度,本學(xué)期至少召開4會(huì)議,研究學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,及時(shí)解決學(xué)風(fēng)建設(shè)中出現(xiàn)的問題。學(xué)期期末考試結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)班子召開學(xué)風(fēng)建設(shè)專題工作會(huì),掌握學(xué)生考試情況和學(xué)籍處理情況,根據(jù)學(xué)生補(bǔ)考、違紀(jì)作弊、學(xué)籍處理等統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和有關(guān)情況,分析總結(jié)學(xué)風(fēng)狀況,研究加強(qiáng)、改進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體措施。2.認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子聽課制度,每月每位領(lǐng)導(dǎo)至少聽課3次。考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及教師課堂組織與管理方面的情況,課后及時(shí)與任課教師交流,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)向教師反饋,提出整改要求和措施。二、抓教風(fēng)、抓考風(fēng)、促學(xué)風(fēng)1.教師在教育工作中處于主導(dǎo)地位。教師要做好教書育人工作,加強(qiáng)師德建設(shè),以身作則,為人師表,在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起帶頭作用。2.在課堂教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,在學(xué)生中努力營(yíng)造“自學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)、博學(xué)”的良好氛圍,不斷推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。3.教師要樹立“終身學(xué)習(xí)”、“永遠(yuǎn)探索”的思想,通過多種渠道增長(zhǎng)學(xué)科知識(shí),提高教學(xué)能力,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)。4.教師要積極參與到學(xué)生日常管理工作中,配合團(tuán)總支嚴(yán)抓學(xué)生遲到、早退、曠課等現(xiàn)象,對(duì)違紀(jì)學(xué)生做出懲罰,維持好課堂教學(xué)秩序。合理布置作業(yè)、任務(wù),及時(shí)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)做出反饋,提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。5.在期末考試前成立考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)考試的每個(gè)環(huán)節(jié)作出嚴(yán)格要求和詳細(xì)安排,開展“誠(chéng)信考試,樹立優(yōu)良考風(fēng)”教育活動(dòng),通過誠(chéng)信考試動(dòng)員、宣誓、誠(chéng)信考試簽字、警示教育等方式,加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育和學(xué)習(xí)紀(jì)律、考試紀(jì)律的宣傳工作,嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì),樹立良好考風(fēng)學(xué)風(fēng)。三、開展系列校園文化活動(dòng)1.通過動(dòng)員大會(huì)、簽名活動(dòng)、海報(bào)宣傳等方式大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的目標(biāo)、意義,掀起學(xué)風(fēng)建設(shè)新高潮。2.每月各班級(jí)組織召開學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì),加強(qiáng)認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任。3.開展與專業(yè)相關(guān)的學(xué)科競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)際動(dòng)手能力,豐富校園學(xué)術(shù)氛圍。4.開展“抓學(xué)風(fēng)、樹新風(fēng),共建和諧校園”演講比賽、征文比賽,促進(jìn)學(xué)生相互交流與學(xué)習(xí),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)。5.開展讀書活動(dòng),養(yǎng)成晨讀習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。列出推薦書目,進(jìn)行讀書征文,拓展綜合素質(zhì)。6.加強(qiáng)考證動(dòng)員,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、初級(jí)會(huì)計(jì)師證、證券從業(yè)資格證、英語(yǔ)四六級(jí)證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證等有關(guān)考試,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。7.舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮示范帶頭作用,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。8.組織開展安全警示教育專題活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和自我保護(hù)意識(shí),幫助學(xué)生了解和熟悉基本的安全常識(shí),防止被騙、被盜、車禍、火災(zāi)、食物中毒等事故發(fā)生。針對(duì)我院女生人數(shù)眾多的現(xiàn)狀,邀請(qǐng)校內(nèi)外專家,組織大學(xué)女生人際交往講座。9.舉辦宿舍文化節(jié)和“紅旗宿舍”評(píng)比,宿舍使學(xué)生重要的生活陣地,推廣宿舍文化可以促進(jìn)學(xué)風(fēng)的發(fā)展,發(fā)揮先進(jìn)宿舍的先鋒模范作用,營(yíng)造良好的宿舍氛圍。10.舉辦志愿服務(wù)活動(dòng),各年級(jí)各班做好動(dòng)員,人人參與,通過志愿服務(wù)活動(dòng)的開展,在校園里形成“人人是雷鋒,時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒”的良好氛圍,促進(jìn)全體學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。11.在全院范圍內(nèi)開展文明就餐、誠(chéng)實(shí)守信、感恩奉獻(xiàn)、畢業(yè)生文明離校教育等系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生文明行為,推進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。12.開展財(cái)政學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng),對(duì)在此項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰,宣傳優(yōu)秀典型事跡,發(fā)揮榜樣示范作用。四、加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理1. 輔導(dǎo)員是學(xué)生日常行為管理的直接責(zé)任人,落實(shí)輔導(dǎo)員深入班級(jí)工作制度、輔導(dǎo)員查課制度、公寓衛(wèi)生督察整改實(shí)施意見等制度,強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識(shí),抓好日常管理工作。2.發(fā)揮學(xué)生干部模范帶頭作用,召開學(xué)生會(huì)、社團(tuán)及班級(jí)主要學(xué)生干部會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)精神,要求學(xué)生干部提高自律意識(shí)和服務(wù)意識(shí),落實(shí)工作安排。組織學(xué)生干部讀書會(huì),提高學(xué)生干部理論實(shí)踐水平,為有效開展工作提供思想保障。3.積極組織舉行勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成教育,每周二下午舉行衛(wèi)生大掃除活動(dòng),安排輔導(dǎo)員老師帶隊(duì)檢查。每月第一個(gè)周的周二下午進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生總結(jié)評(píng)比活動(dòng)。4.成立檢查小組,每天對(duì)教學(xué)區(qū)進(jìn)行檢查,加強(qiáng)對(duì)上課考勤和不文明現(xiàn)象的督查力度,對(duì)學(xué)生公寓開展衛(wèi)生、晚歸、違章電器等聯(lián)合檢查,教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,切實(shí)維護(hù)公寓安全穩(wěn)定。5.嚴(yán)格違紀(jì)處分,每周一匯總上周學(xué)生違紀(jì)情況,每月初匯總上月學(xué)生違紀(jì)情況。對(duì)于違紀(jì)學(xué)生的教育以談話教育為主,紀(jì)律處分為輔。對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重且屢教不改者,依據(jù)日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分暫行規(guī)定從嚴(yán)處理。五、各班級(jí)工作職責(zé)1.組織班會(huì)學(xué)習(xí)日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)中“日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生守則”、“日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分暫行規(guī)定”、“日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生綜合測(cè)評(píng)辦法”、“日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生公寓管理辦法”等規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。2.各班級(jí)依據(jù)財(cái)政學(xué)院20122013學(xué)年優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案制定學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動(dòng),并將活動(dòng)計(jì)劃開展情況形成材料于11月30日前報(bào)團(tuán)總支辦公室。3.召開班委會(huì),成立工作小組。明確班干部等學(xué)生骨干在此項(xiàng)工作中的重要作用,并明確各自的職責(zé)和要求。4.召開以“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生日常行為規(guī)范管理”為主題的班團(tuán)會(huì),討論當(dāng)前加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的途徑、學(xué)生日常行為中出現(xiàn)的問題及對(duì)策以及學(xué)生自身如何達(dá)到日常行為規(guī)范要求。5.各班級(jí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要立足長(zhǎng)遠(yuǎn),形成長(zhǎng)效機(jī)制。嚴(yán)格按照“財(cái)政學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)考核指標(biāo)體系”開展工作。六、學(xué)生個(gè)體行為要求1.銘記“立德、樂學(xué)、慎思、敬業(yè)”校訓(xùn),在實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中踐行校訓(xùn)精神。2.自覺遵守校規(guī)校紀(jì),踏實(shí)求學(xué),真誠(chéng)做人。3.養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣,堅(jiān)晨讀,多看有意義的書,拓寬知識(shí)面,提升綜合素質(zhì),強(qiáng)化人文精神。4.做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃,明確自身職業(yè)發(fā)展目標(biāo),提前做好規(guī)劃,人情專業(yè)與職業(yè)、職業(yè)與人生的關(guān)系,按照職業(yè)要求去塑造自己、完善自己。5.努力落實(shí)“五個(gè)一要求”,即每個(gè)學(xué)生在校期間都力爭(zhēng)參加一個(gè)社團(tuán)、組織一次活動(dòng)、走上一次舞臺(tái)、參與一次社會(huì)公益活動(dòng)、每個(gè)學(xué)年參加一次社會(huì)實(shí)踐,通過活動(dòng),鍛煉自己的溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力,提高自身綜合素質(zhì)。6.關(guān)心公益事業(yè),積極參與“感恩于心、回報(bào)于行”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng),做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)生。7.以主人翁的態(tài)度參與到此次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中,學(xué)期末提交一份學(xué)風(fēng)自評(píng)報(bào)告,認(rèn)真總結(jié)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果等方面取得的成績(jī)和存在的問題,及下一步努力方向。 附件三:財(cái)政學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)考核指標(biāo)體系 一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)基本觀測(cè)點(diǎn)指標(biāo)考核考核部門得分備注班級(jí)凝聚力30分成才計(jì)劃1分班級(jí)有促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步成才和學(xué)風(fēng)建設(shè)的計(jì)劃和措施。班級(jí)有學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,措施針對(duì)性強(qiáng),落實(shí)效果好;滿分1分。評(píng)估辦公室團(tuán)隊(duì)精神1分班級(jí)的集體榮譽(yù)感強(qiáng),精神面貌好;同學(xué)互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助;各項(xiàng)活動(dòng)中班級(jí)成員表現(xiàn)好。班級(jí)成員積極向上,有朝氣,獲得優(yōu)秀班級(jí)榮譽(yù);加1分 。評(píng)估辦公室干部骨干狀況10分班委和團(tuán)支部公信力和號(hào)召力強(qiáng);學(xué)生干部積極工作、以身作 則,在班級(jí)中具有較高的威信。 1、有一支較能戰(zhàn)斗的班團(tuán)干部隊(duì)伍,班委會(huì)職責(zé)明確,有班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃和總結(jié),凡缺一項(xiàng)扣分。 滿分2分。2、班團(tuán)干部按時(shí)參加學(xué)院組織的學(xué)生干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)、會(huì)議、活動(dòng),無(wú)遲到、早退、缺席記錄,凡遲到、早退扣0.2分人次,缺席扣1分人次。滿分6分。3、定時(shí)召開一次班干部會(huì)議,記錄完整。每次0.5分,每學(xué)期滿分2分。由學(xué)生會(huì)提供落實(shí)情況情況班級(jí)作風(fēng)8分班級(jí)制度健全;各項(xiàng)會(huì)議和活動(dòng)資料完整;班級(jí)民主氣氛好;班級(jí)開展各種促進(jìn)學(xué)習(xí)和集體建設(shè)的活動(dòng)情況。班級(jí)事務(wù)透明度高;班級(jí)各類會(huì)議和活動(dòng)資料完整、準(zhǔn)確,通過網(wǎng)絡(luò)班級(jí)展示,每學(xué)期考核兩次,基礎(chǔ)分6分,班務(wù)公開項(xiàng)缺少一項(xiàng)扣兩分,網(wǎng)絡(luò)班級(jí)建設(shè)有特色或創(chuàng)新評(píng)為優(yōu)秀加2分,滿分8分。以潤(rùn)岫網(wǎng)記錄材料為準(zhǔn)文化氛圍10分班級(jí)文化氛圍濃厚,積極開展文化建設(shè)活動(dòng),重視宣傳教育。1、每月組織主題班團(tuán)會(huì)不少于兩次(有完整記錄),每學(xué)期組織一次主題教育活動(dòng)(有完整記錄),每學(xué)期至少舉辦一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(有完整記錄),有獨(dú)特的班內(nèi)文化。滿分8分。2、班級(jí)每學(xué)年至少出版一期宣傳專欄。(1分)評(píng)為優(yōu)秀加1分。評(píng)估辦公室負(fù)責(zé),參考潤(rùn)岫網(wǎng)記錄遵守各項(xiàng)規(guī)章制度25課堂紀(jì)律15分尊重教師;學(xué)生的遲到早退和曠課現(xiàn)象、課堂秩序情況、教室吃東西情況班級(jí)學(xué)生尊重教師;學(xué)生遲到、早退、曠課率低;課堂秩序良好,基本無(wú)教室吃東西情況;上課認(rèn)真聽講。如出現(xiàn)違紀(jì)情況,得分方法如下:日常上課遲到一人次扣0.1分,曠課一人次扣1分。晚自習(xí)遲到、早退一人次扣0.1分,曠課一人次扣1分。督察部提供檢查記錄。寢室紀(jì)律5分自覺遵守學(xué)生生活園區(qū)各項(xiàng)管理規(guī)定;寢室風(fēng)氣良好,學(xué)習(xí)氛圍好;無(wú)違章用電情況、無(wú)破環(huán)公共秩序和設(shè)施行為。寢室學(xué)習(xí)氛圍濃厚,衛(wèi)生情況良好;無(wú)晚晚歸、不歸現(xiàn)象,無(wú)違章用電情況、無(wú)破環(huán)公共秩序和設(shè)施行為。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):基礎(chǔ)分4分,獲得紅旗宿舍、精神文明宿舍榮譽(yù)一次加0.5分,有晚歸、不歸現(xiàn)象、使用大功率電器情況一次扣0.5分,滿分5分。公寓部提供檢查記錄。考試紀(jì)律5分班級(jí)重視誠(chéng)信教育,學(xué)生自覺遵守考試紀(jì)律 ??记斑M(jìn)行誠(chéng)信教育和規(guī)章制度教育。學(xué)生考試、測(cè)驗(yàn)無(wú)作弊和違紀(jì)現(xiàn)象。在考試中出現(xiàn)作弊現(xiàn)象,一人扣1分。評(píng)估辦公室負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)表現(xiàn)25分學(xué)習(xí)氛圍10分學(xué)生逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣;學(xué)習(xí)方法掌握正確,有自控能力;同學(xué)互幫互助互學(xué),學(xué)習(xí)風(fēng)氣好。班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,自控能力強(qiáng),無(wú)沉迷于網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象,作業(yè)獨(dú)立完成,主動(dòng)將專業(yè)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合;獲得各類專業(yè)職業(yè)認(rèn)證證書人數(shù)較多,滿分10分,按年級(jí)分三檔,前30%的班級(jí)得10分,中間40%的班級(jí)得8分,后30%的班級(jí)得6分。由教學(xué)辦公室提供數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)效果15分班級(jí)學(xué)生成績(jī)普遍較好,學(xué)習(xí)成果突出。班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谕昙?jí)或同專業(yè)名列前茅; 班級(jí)組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)效果明顯;班級(jí)參加補(bǔ)考人次少,不超過班級(jí)人數(shù)的10%;無(wú)重修學(xué)生。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):班級(jí)期末平均成績(jī)90分以上得分15

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