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五一節(jié)教師活動(dòng)策劃 五一勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)讓人不得不愛的節(jié)日,無論是誰在這一天臉上都會(huì)洋溢著幸福的內(nèi)容,以下是由出guo為您帶來的“五一節(jié)教師活動(dòng)策劃”,僅供參考,希望能夠給您的工作生活帶來幫助! 為了加快我校校園文化建設(shè),豐富教職工的文娛生活,活躍校園氣氛,提高我校教職工思想文化素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工的凝聚力,為構(gòu)建和諧校園、創(chuàng)辦省級(jí)規(guī)范化學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校教育工會(huì)委員會(huì)研究決定,今年的 “五一”國際勞動(dòng)節(jié),我校將開展以“好歌慶祝五一、構(gòu)建快樂校園”為主題的好聲音比賽。 組長: 組員: *(負(fù)責(zé)組織評(píng)分) *(負(fù)責(zé)供應(yīng)茶水、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律) *(負(fù)責(zé)音響、攝影) *(負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)電器) *(負(fù)責(zé)主持會(huì)場(chǎng)) *(負(fù)責(zé)計(jì)總分并報(bào)送) 評(píng)委: 1、xxx校長致開幕詞; 2、好聲音比賽; 3、當(dāng)場(chǎng)評(píng)出:一等獎(jiǎng)壹名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)叁名、優(yōu)秀獎(jiǎng)肆名。 1、一年一度的勞動(dòng)者節(jié)日即將到來,在這光榮的日子里,我們要放開心情、舒展歌喉,把心中的喜悅和美好的愿望奉獻(xiàn)給大家; 2、要求全體教職工踴躍報(bào)名參加,各科組長(行政組、語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、綜合組、幼兒園、后勤組)至少要有兩個(gè)節(jié)目,希望全體教職工認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加; 3、要報(bào)名參加好聲音比賽的老師,請(qǐng)?jiān)诒荣惖那耙惶彀迅杳ㄔ莩撸﹫?bào)到工會(huì)卓文燕處。 1、比賽會(huì)場(chǎng)茶水:600元; 2、糖餅水果:1000元; 3、獎(jiǎng)金:一等獎(jiǎng)100元、二等獎(jiǎng)80元、三等獎(jiǎng)60元、優(yōu)秀獎(jiǎng)40元,共計(jì)600元; 4、以上三項(xiàng)合計(jì):2200元。 在“五一”勞動(dòng)節(jié)到來之際,為了豐富教職工的業(yè)余活動(dòng),感受節(jié)日的快樂,促進(jìn)教職工的團(tuán)結(jié)友愛,構(gòu)建和諧校園,經(jīng)學(xué)校工委會(huì)討論報(bào)請(qǐng)行政研究決定,特舉行慶“五一”教師趣味猜成語競(jìng)技活動(dòng)。 、以教研組為單位,各組選派4人進(jìn)行表演,每人按順序各表演一個(gè)字,必要時(shí)共同表演,待四人表演后,本組其他教師根據(jù)表演者的表演猜出成語。 2、表演者只可表演動(dòng)作,或模擬物品的聲音,一律不能說出文字。猜成語的教師一律不能往后偷看。表演者說出一個(gè)字或猜成語者偷看一下則此成語算作廢。 3、時(shí)間為三分鐘,要求答出三個(gè)成語。 4、請(qǐng)各位組長提前安排好四名表演技能強(qiáng)的教師表演,安排好猜成語的教師提前多記成語。 5、所有觀眾不可發(fā)聲提示,否則此成語作廢。 6、表演者認(rèn)為該成語猜不出來,可以自行提出猜下一個(gè)。 *月*日(星期五)下午開始。 參與活動(dòng)的發(fā)基本活動(dòng)經(jīng)費(fèi)100元,猜完三個(gè)成語后,從第四個(gè)成語開始,每多猜對(duì)一個(gè)成語則另獎(jiǎng)勵(lì)該組每位教師5元,每組教師最多可猜7個(gè)成語。 1、計(jì)時(shí)、發(fā)號(hào)、記錄:* 2、出題、主持:* 3、評(píng)委、監(jiān)督:* 4、發(fā)獎(jiǎng)金:* 5、攝像:* 第一組:低年級(jí)語文組13人 (*) 第二組:低年級(jí)數(shù)學(xué)組12人(*) 第三組:中年級(jí)語文組 10人 (*) 第四組:中年級(jí)數(shù)學(xué)組10人(*) 第五組:高年級(jí)語文組 10人 (*) 第六組:高年級(jí)數(shù)學(xué)組10人(*) 第七組:英語組 9人 (*) 第八組:綜合組15人(*) 關(guān)心教職工的生活,滿足教職工的精神文化需求,促進(jìn)教職工的身心健康,是工會(huì)工作的重要組織部分。根據(jù)xx教育辦公室通知精神和我校慶?!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)安排,x月xx日下午,xxx學(xué)校工會(huì)以“歡慶五一,構(gòu)建和諧”為主題的慶?;顒?dòng)分別在籃球場(chǎng)和教職工活動(dòng)中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進(jìn)行了教職工(男女混合)籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項(xiàng)競(jìng)賽。場(chǎng)面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。 x月xx日x月xx日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長xxx獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有70多名教職工參賽,比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達(dá)到了以活動(dòng)鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。 x月xx日下午,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái),為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫終端技術(shù)的介紹平臺(tái),同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動(dòng),加深了師生之間的感情,促進(jìn)了校園和諧。 x月xx日x月xx日期間,籃球運(yùn)球投籃接力賽,是以團(tuán)隊(duì)形式參賽,競(jìng)爭(zhēng)激烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式,有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。 通過這次講座,讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢,在平時(shí)的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。 這些活動(dòng)的開展
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